3个小灯泡实验器材叫什么

Ⅰ 测量小灯泡电阻的实验原理和器材是什么

就是在一个电路里同时测电流和电压，用U=IR就算电阻。电路与器材:把电源，开关，电流表，电阻用导线串成封闭回路，再把电压表的两接线柱用导线接在电阻两端。注意正负极。

Ⅱ 为了比较准确的测量小灯泡额定功率 用一套器材做了三次实验 获得三组数据 他

（1）电压表测灯泡两端电压，应与灯泡串联，灯泡额定电压3.8V，所以电压表使用0-15V量程，如图所示： ； （2）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最大值A端； （3）为使灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V， 由乙图可知，此时电流表使用0-3A量程，分度值0.1A，所以灯泡正常发时通过的电流为0.7A， 所以小灯泡的额定功率： P=UI=3.8V×0.7A=2.66W． （4）①此实验虽做了三次，采用的是同一只灯泡，但电流不同，灯丝电阻会发生变化，所以功率不同； ②测量灯泡的额定功率时，两端电压为额定电压，但由于电压表量程太大，导致读数出现误差，从而造成电功率数值出现不同，所以取平均值的做法是正确的，目的是利用多次测量减小误差． 故答案为：（1）见上图；（2）A；（3）2.5；0.7；2.66．（4）①电压表量程太大，三次试验有误差，所以电流不同，电功率有误差；②正确；求平均值可以减小误差．

Ⅲ 按照如图所给实验器材，设计一个测量小灯泡电阻的实验．且要求滑片3向A端移时，电流表的示数变小．连接实

先将电池串联，然后从电源正极开始依次串联开关、灯泡、滑动变阻器以及电流表，电压表与灯泡并联，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中；如下图所示：
按照电流方向，从电源正极开始，依次串联开关、灯泡、滑动变阻器、电流表，然后回到电源负极，电压表并联在灯泡两端．如下图所示：
UI；（2）保护电路；控制电阻两端电压不变；（3）断开；A；（4）灯泡断路．

Ⅳ 小明做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验

（1）移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是小灯泡断路．
（2）由图象知U=2.5V时，I=0.2A，则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；
（3）在该实验中，灯丝的材料、长度和横截面积都没有改变，故此时造成的电阻不等的原因是由于小灯泡灯丝的电阻受温度的影响造成的．
故答案为：（1）小灯泡处开路（或小灯泡灯丝断了、灯座接触不良）；（2）0.5；（3）小灯泡灯丝的温度影响．

Ⅳ 在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中，提供的实验器材有：A．小灯泡（额定电压为3.8V，额定电流约0.3A）B．

（1）因描绘小灯泡伏安特性曲线的实验要求电流从零开始调节，故变阻器应用分压式，应选阻值小的变阻器误差小，故应选 R 1 ． （2）因小灯泡电阻远小于电压表内阻，电流表应用外接法，又变阻器用分压式，如图所示，
R	1

Ⅵ 在“测定小灯泡的电功率”的实验中，提供的实验器材如图1所示，其中小灯泡的额定电压为3.8V，电源是由三

（1）根据伏安法测灯泡电功率的原理作出实验电路图，如图甲所示．
（2）灯泡额定电压是3.8V，电压表应选0～15V量程，滑动变阻器、灯泡、电流表串联接入电路，
电压表与灯泡并联，实物电路图如图乙所示．
（3）连线过程中，开关应该是断开的，合上开关前，滑动变阻器的滑片P应置于右端，
此时滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（4）闭合开关，发现电压表示数为2.5V，为使灯泡正常工作，滑片P应向左端滑动，以增大灯泡的电压．
（5）为了测小灯泡的额定功率，这时应动手调节滑动变阻器的滑片位置，同时眼睛应注意观察电压表的示数，
直到灯泡正常工作；由图2可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.38A；
灯泡额定功率P=UI=3.8V×0.38A=1.444W．
（6）①如果小灯泡断路，则小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表与电源两极相连，电压表示数等于电源电压4.5V；
②如果滑动变阻器同时接上面两个接线柱，滑动变阻器短路或滑动变阻器接入电路的阻值太小，则电路总电阻很小，电路电流较大，灯很亮，电压表与电流表示数较大；
③如果小灯泡短路，则灯泡不亮，电路电流较大，电压表示数为零．电路故障原因如下表所示．
故答案为：（1）电路图如图甲所示；（2）实物电路图如图乙所示；（3）断开； 右；（4）左； （5）变阻器的滑片位置； 电压表的示数；0.38A；1.44W；（6）电路故障原因如下表所示．

Ⅶ 四年级点亮小灯泡实验步骤是什么

实验材料：导线1根、电池1节、小灯泡1个

实验方法：

选择连接方式使小灯泡发光。

1、导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡的锡粒接触，观察现象。

2、导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡螺纹接触，观察现象。

3、导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹，小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触，观察现象。

4、整理器材。

实验记录：

实验结论：

电池的两极分别与小灯泡的两个连接点相连的电路，能点亮小灯泡，否 则 不 能点亮小灯泡。

(7)3个小灯泡实验器材叫什么扩展阅读

科学概念

1、只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光

2、利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路

3、一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来。

4、 电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。

科学探究

1、连接简单电路

2、观察、描述、记录点亮小灯泡的实验现象

3、根据实验现象对电流的流向做出大胆的想象和推测

Ⅷ 让小灯泡亮起来实验 要用到的器材，实验过程，注意事项等等，越详细越好

连接顺序电池正极……小段金属丝……灯泡底部连接……灯泡有螺纹段连接另一段金属丝……连接电池负极。好了

Ⅸ 测小灯泡电功率 测量小灯泡电功率的实验原理是什么 实验器材有什么 结论是什么

测小灯泡的电功率
1．实验原理：P=UI
2.电源与电键、滑动变阻器、灯泡、定值电阻,电压表
结论：1.灯泡的实际功率与外加电压成正比
2..同一灯泡的发光程度与实际功率相关

Ⅹ 测定小灯泡的电功率实验中,所需的实验器材有哪些

电池、电流表、电压表（电流表、电压表可以用万用表代替）,如果没有额定电压的电池,要再加一个滑动变阻器和电阻用来调节小灯泡电压为额定电压.