初中实验器材怎么使用

㈠ 求初中化学实验时要用哪些实验器材名称

1、量筒--------量取液体体积的,不能加热或盛装热溶液
2、试管--------盛装少量固体、液体或做反应容器,可以直接加热.
3、烧杯、烧瓶、锥形瓶 --------盛装液体试剂的,可以直接加热.
4、托盘天平--------称量固体质量的
5、漏斗类------普通漏斗、长颈漏斗
6、酒精灯-------加热用做热源的
7、玻璃棒 -----用做搅拌（加速溶解）、过滤时用作引流或转移如PH的测定等.
8、燃烧匙 --------装固体药品做燃烧实验.
10、温度计 ------刚用过的高温温度计不可立即用冷水冲洗.
11、药匙 ----------用于取用粉末或小粒状的固体药品,每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净. 12、铁架台、铁架、试管夹-----------固定试管时使用的
13、集气瓶-------------收集气体时使用
14、滴瓶、细口瓶-----------盛装液体试剂15、广口瓶--------盛装固体试剂
16、蒸发皿--------加热蒸发液体的
17、坩埚------------加热固体使用
18、表面皿-----------盛放少量固体试剂
19、燃烧匙-----------固体燃烧时使用
20、试管刷----------洗涮试管或烧瓶时使用
不能用来加热的玻璃仪器：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等
能直接加热仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
不能直接加热（垫上石棉网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶

㈡ 常见的实验仪器有哪些它们的用处是什么

实验器材主要指专为学生上课使用的做实验的仪器以及工具.既包括初中以及高中的物理实验箱版、权化学实验箱、生物实验箱,还包括显微镜、放大镜、电压表、电流表、试管、烧杯、蒸发皿、酒精灯、洗气瓶、漏斗、量筒、托盘天平、容量瓶、量气装置等单件实验仪器.

㈢ 初中物理实验器材的用法

探究实验尽量让学生都自己做，充分发挥实验器材的作用。

㈣ 初中电学实验器材使用方法

不知道这个电学实验盒中的电铃是哪个样式，如图所示，没接线的的那个上边有两个接线柱，分别接电源正负极就行了。

利用右图装置，改变钩码个数，测出弹簧总长度和所受拉力（钩码总重量）的多组对应值，填入表中。算出对应的弹簧的伸长量。在坐标系中描点，根据点的分布作出弹力F随伸长量x而变的图象，从而发确定F-x间的函数关系。解释函数表达式中常数的物理意义及其单位。

该实验要注意区分弹簧总长度和弹簧伸长量。对探索性实验，要根据描出的点的走向，尝试判定函数关系。（这一点和验证性实验不同。）

器材：方木板、白纸、图钉、橡皮条、弹簧秤（2个）、直尺和三角板、细线。

该实验是要用互成角度的两个力和另一个力产生相同的效果，看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等，如果在实验误差允许范围内相等，就验证了力的合成的平行四边形定则。

㈤ 化学实验器材的用法

由上至下，分别为：试管夹，烧杯，集气瓶，滴瓶，漏斗，分液漏斗，圆底烧瓶，蒸发皿。
试管夹：夹持试管，用于加热。
烧杯：①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。②用作较大量试剂发生反应的容器。③用于过滤、渗析、喷泉等实验，用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验气体。
集气瓶:收集气体，洗涤气体，显示气体流速。
滴瓶：用于存放少量液体，其特点是使用方便（滴管不能平放或倒立，以防液体流入胶头。盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。不能长期存放碱性试剂。）
漏斗:由于过滤。
分液漏斗:逐滴滴加反应物，控制反应速度。
圆底烧瓶:①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。③圆底烧瓶还可用于喷泉实验。(加热要用石棉网）
蒸发皿:①溶液的蒸发、浓缩、结晶。②干燥固体物质。

初中化学实验常用仪器介绍及化学实验基本操作
一、初中化学实验常用仪器：

除上面介绍的九种仪器外，比较常用的仪器还有以下十几种。

二、常见仪器的主要用途及注意事项

主要用途 注意事项
①盛放少量固体或液体；
②在常温可加热时，用作少量物质的反应容器。
试管的握持方法：“三指握两指拳”。即大拇指、食指、中指握住试管，无名指和小指握成拳，和拿毛笔写字有点相似。手指握在试管中上部。

用来夹持试管。
防止烧损和腐蚀。
①用于搅拌；
②过滤：转移液体时引流 ；
③蘸取少量固体或液体。

酒精灯是化学实验加热时常用的热源。
胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品
正确拿法：夹持时：用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。
①固定和支持各种仪器；
②铁架台上铁圈放置漏斗进行过滤。

①配制溶液；②可用作较多量涉及液体物质的反应容器。 加热时放置在石棉网上，使受热均匀。

量筒是用于度量液体体积。
不能加热，不能做反应容器。

①收集或贮存少量气体；②进行有关气体的化学反应

三、初中化学常用仪器依据用途可以分为以下几类
1、能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙。
2、不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶。
3、不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒。
4、用于称量和量取的仪器：托盘天平、量筒。
5、用于取药品的仪器：胶头滴管、药匙、镊子。
6、用于夹持或支撑的仪器：铁架台（铁圈、铁夹）、试管夹、坩埚钳。
7、给液体加热的仪器：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿。
8、、给固体加热的仪器：试管、蒸发皿。
9、过滤分离的仪器：漏斗、玻璃棒。
10、加热常用仪器：酒精灯。
11、加热至高温的仪器：酒精喷灯、电炉。
四、基本操作：
[一]药品的取用：
1、（1）取用药品的“三不”原则：
（2）取用药品的用量：“节约原则”①严格按实验规定用量；②未指明用量，取用最少量：固体只需盖满试管底部；液体取1～2毫升。
（3）实验后剩余药品要做到“三不”原则：
2、取用药品的方法
①固体药品的取用方法
A：块状固体或密度较大金属颗粒：操作要领是"一横、二放、三慢竖。"

B：粉末状固体：操作时，做到“一斜、二送、三慢立”。
②液体药品的取用：
较多量：使用细口瓶倾倒液体药品，操作要领是“一放、二向、三挨、四流”。

较少量：用胶头滴管吸取。
极少量：用玻璃棒蘸取。
3．浓酸、浓碱的使用：
①浓酸浓碱都具有强腐蚀性，要特别小心，防止皮肤或衣物被腐蚀；
②酸液流、碱液流到桌上：
③沾到皮肤衣物上：
[二] 一定量药品的称量和液体的量取：
固体：用托盘天平称取
液体：用量筒量取
（一）托盘天平
1、托盘天平:称量药品准确到0.1g。
2、使用方法：“托盘天平称量前，先把游码拨零点，观察天平是否平；不平应把螺母旋；相同纸片放两边，潮、腐药品皿盛放，左放称物右放码，镊子先夹质量大；最后游码来替补，称量完毕作记录，砝码回盒游码零，希望大家要记住”。
（二）量筒使用
操作要领是"量液体，筒平稳；口挨口，免外流；改滴加，至刻度；读数时，视线与液面最低处保持水平"。
[三]物质的加热
常用热源:酒精灯
1、酒精灯的构造：灯壶、灯芯管（灯芯）、灯帽。
2、酒精灯的火焰：分为外焰、内焰、焰心三部分，外焰温度是最高，加热时要用外焰加热。
3、使用方法：
二检查：①检查灯芯顶端是否不平或已烧焦；②检查酒精灯内酒精量是否在酒精灯容积的1/4～2/3之间。
“三不”①酒精灯要用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯点酒精灯；②严禁在酒精灯燃烧时添加酒精；③熄灭酒精灯时，应用灯帽盖来，不可用嘴吹灭

(二)加热的仪器
1、加热固体：干燥的试管、蒸发皿；
加热液体：试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿。
有些仪器如集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。

2、仪器固定:
试管：用试管夹或铁架台和铁夹固定；
烧杯或烧瓶：用铁架台和铁圈或石棉网固定；
蒸发皿：用铁架台和铁圈固定。
(三)使用酒精灯加热的注意事项:
1、要用酒精灯外焰加热，不能与灯芯接触；
2、让容器均匀受热（可移动试管或移动酒精灯）；
3、加热固体药品时，加热盛药品部位；加热液体药品时，加热其中下部；
4、固体加热时，试管口略向下倾斜，液体加热时，试管与桌面成45度角，试管口不能对着自己或有人的方向；
5、试管内液体不超过试管容积的1/3；
6、容器外壁不能有水，防止水滴附着受热不均匀，使试管破裂；
7、加热完毕不能立刻用冷水冲洗，以防容器炸裂。
[四]过滤：过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法
1、仪器：漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）。
2、操作要点：一贴、二低、三靠。
[五]蒸发：
1、仪器：铁架台（铁圈）、酒精灯、蒸发皿、烧杯、玻璃棒、坩埚等。
2、操作
①放好酒精灯，并根据酒精灯高度调节好铁圈高度；
②放好蒸发皿，倒入待蒸发液体；
③加热蒸发，不断用玻璃棒搅拌液体；防止由于局部温度升高，造成液滴飞溅；
④蒸发皿中出现较多较多固体时，停止加热。
[六]溶解
1、仪器：烧杯、玻璃棒（少量的可只用试管）。
2、方法：常用粉碎、搅拌、振荡、加热等方法，加速溶解。
[七]气体的收集：
1、排水集气法。收集不溶或难溶于水的气体，如氢气、氧气等。

2、向上排空气集气法。
3、向下排空气集气法。
[八]仪器的装配
1、仪器装配的要求：
2、仪器装配的顺序：
3、仪器装配的方法：

①玻璃管插入橡皮塞 ②连接玻璃管和橡皮管 ③在容器口塞橡皮塞：
④在铁架台上固定仪器
[九]气密性检查
1、检查装置气密性的步骤：
①连接好仪器；②把导管一端插入水中；③用手掌紧贴容器外壁或用酒精灯给容器加热。
2、判断气密性
[十]仪器的洗涤
1、洗涤实验仪器的方法：

2、难溶物的洗涤：
3、洗净的标志：
内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下；
4、仪器洗净后的放置：
试管倒放在试管架上，其它仪器放在指定的地方。
五、药品的存放
1、固体药品存放在广口瓶内；
2、液体药品存放在细口瓶内；
3、气体——集气瓶（密度大于空气的正放，密度小于空气的倒放）。

六、化学实验基本操作口诀：
固体需匙或纸槽， 手贴标签再倾倒。
读数要与切面平， 仰视偏低俯视高。
酒灯加热用外燃， 三分之二为界限。
实验先查气密性， 隔网加热杯和瓶。
排水集气完毕后， 先撤导管后移灯。

除上面介绍的九种仪器外，比较常用的仪器还有以下十几种。

除上面介绍的九种仪器外，比较常用的仪器还有以下十几种。

㈥ 初中化学实验器材的基本操作要求。空着的地方麻烦了~

1、你写错了一个字“添”，
（1）以免造成危险事故引起火灾
对准药品加热
（2）引起暴沸，液体溅出
增大受热面积，
是“爆裂”你写错了
三，
1、用水润湿
缓缓旋入；
以免损坏容器；
容器破裂；
2、水槽；容器；气泡；产生一段水柱
3、清水；振荡；试管刷；试管破裂
；试管内壁没有成流状液珠滚落，只有小液滴在内壁不汇聚成流。（以上按从上到下的空顺序作答）。亲，加油啊！别写错字

㈦ 初中物理电学实验器材u型导线怎么用

咨询记录 · 回答于2021-10-23

㈧ 初一科学实验器材有哪些和作用

1，玻璃棒抄

玻璃仪器，可用来搅袭拌加速溶质溶解，过滤时引流，也可用来蒸发结晶少量溶液。

2，酒精灯

酒精灯是以酒精为燃料的加热工具，广泛用于实验室，工厂，医疗，科研等。由于其燃烧过程中不会产生烟雾，因此也可以通过对器械的灼烧达到灭菌的目的。又因酒精灯燃烧过程中产生的热量，可以对其他实验材料加热。

3，滴管

分胖肚滴管和常用滴管。由橡皮乳头和尖嘴玻璃管构成。吸取或加少量试剂，以及吸取上层清液，分离出沉淀。

4，电压表

电压表是测量电压的一种仪器。由永磁体、线圈等构成。电压表是个相当大的电阻器，理想的认为是断路。初中阶段实验室常用的电压表量程为0~3V和0~15V。

5，电流表

电流表是指用来测量交、直流电路中电流的仪表。在电路图中，电流表的符号为"圈A"。电流值以“安”或“A"为标准单位。

㈨ 初中化学器材使用注意事项

药匙只是用于粉末的药品，块状物品用镊子夹。玻璃器具中试管
蒸发皿可以直接加热，像烧杯加热必须用石棉网间接加热，其余物品不能加热，像锥形瓶
烧瓶
试管
烧杯可以作为反应器皿，其余一般不可以，玻璃棒在搅拌时不能触及四壁发出当当声，要安静，用完玻璃棒时要及时冲洗，用胶头滴管时距管口1厘米垂直悬空滴加液体，像高锰酸钾制取氧气时，试管口要塞少量棉花，收集完后，要先移导气管，再撤酒精灯，通气加热氧化铜时先通气，加热完以后通气放后面撤，组装仪器时由下到上，由左到右，若像放热多的实验，记得瓶底要放少量水或铺细沙，使用天平时用镊子夹砝码，你应该知道，但是也要记住，拨砝码时也要用镊子拨，我的经验就这么多，希望能帮助到你。

㈩ 初中化学中各个实验器材的用途大全有木有能带图的最好！

化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、容器与反应器
1、可直接加热
（1）试管
主要用途：①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
③盛放少量药品。
使用方法及注意事项：
①可直接加热，用试管夹夹住距试管口 处。
②试管的规格有大有小。不加热时，试管内盛放的液体不超过容积的 ，加热时不超过 。
③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷，以防止试管破裂。
④加热时，试管口不应对着任何人。给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。（2）蒸发皿
主要用途：①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项：①盛液量不超过容积的 。
②可直接加热，受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。（3）坩埚
主要用途：用于固体物质的高温灼烧。
使用方法及注意事项：
①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。
②取放坩埚时应用坩埚钳。
③加热后可放在干燥器中或石棉网上冷却。
④应根据加热物质的性质不同，选用不同材料的坩埚。 2、垫石棉网可加热
（1）烧杯
主要用途：①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③用于过滤、渗析、喷泉等实验，用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。
④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验 气体。
使用方法及注意事项：①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体。
②应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时，不要超过烧杯容积的 ，一般以烧杯容积的 为宜。
④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。（2）烧瓶
主要用途：①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。
②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。
③圆底烧瓶还可用于喷泉实验。
使用方法及注意事项：①应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧瓶外壁应无水滴。
②平底烧瓶不能长时间用来加热。
③不加热时，若用平底烧瓶作反应容器，无需用铁架台固定。（3）锥形瓶
主要用途：①可用作中和滴定的反应器。
②代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。
③在蒸馏实验中，用作液体接受器，接受馏分。
使用方法及注意事项：①滴定时，只振荡不搅拌。
②加热时，需垫石棉网。3、不能加热
（1）集气瓶（瓶口边缘磨砂）
主要用途：①与毛玻璃片配合，可用于收集和暂时存放气体。
②用作物质与气体间反应的反应容器。
使用方法及注意事项：
①不能加热。
②将瓶口与毛玻璃片涂抹一层薄凡士林，以利气密。
③进行燃烧实验时，有时需要在瓶底放少量水或细沙。（2）广口瓶、细口瓶（瓶颈内侧磨砂）
主要用途：①广口瓶用于存放固体药品，也可用来装配气体发生器（不需要加热）。
②细口瓶用于存放液体药品。
使用方法及注意事项：
①一般不能加热。
②酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂，要用玻璃塞；碱性试剂要用橡胶塞。
③对见光易变质的要用棕色瓶。
（3）滴瓶
主要用途：用于存放少量液体，其特点是使用方便
使用方法及注意事项：①滴管不能平放或倒立，以防液体流入胶头。
②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。
③不能长期存放碱性试剂。
（4）启普发生器
主要用途：固—液不加热制气体反应的反应器。
使用方法及注意事项：不可加热，也不能用于剧烈放热的反应。二、计量仪器
1、粗量仪器
（1）量筒
主要用途：①粗略量取液体的体积（其精度可达到0.1mL）。
②通过量取液体的体积测量固体、气体的体积。
使用方法及注意事项：
①有10mL、25mL、50mL、100mL、200mL、500mL等规格的，量筒规格越大，精确度越低。
②量筒无零刻度。
③量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 2、精密量度仪器
（1）滴定管
主要用途：①准确量取一定体积的液体（可精确到0.01mL）。
②中和滴定时计量溶液的体积。
使用方法及注意事项：
①酸式滴定管不能盛放碱性试剂；碱式滴定管不能盛放酸性试剂、具有氧化性的试剂、有机溶剂等。
②使用前要检验是否漏水。（2）容量瓶
主要用途：配制一定体积浓度准确的溶液（如物质的量浓度溶液）。
使用方法及注意事项：①颈部有一环形标线，瓶上标有温度和容器，常用规格有50mL、100mL、250mL、500mL等。
②使用前要检验是否漏水。
③不用来量取液体的体积。 3、计量器
（1）托盘天平
主要用途：用于粗略称量物质的质量，其精确度可达到0.1g。
使用方法及注意事项：
①称量前调“0”点：游码移零，调节天平平衡。
②称量时，两盘垫纸，左物右码。易潮解、有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿里称量。
③称量后：砝码回盒，游码回零。（2）温度计
主要用途：用于测量液体或蒸气的温度。
使用方法及注意事项：①应根据测量温度的高低选择适合测量范围的温度计，严禁超量程使用。
②测量液体的温度时，温度计的液泡要悬在液体中，不能触及容器的底部或器壁。
③蒸馏实验中，温度计的液泡在蒸馏烧瓶支管口略下部位。
④不能将温度计当搅拌棒使用。三、干燥仪器
1、干燥管
主要用途：内装固体干燥剂，用于气体的干燥或接入容器，防止物质吸收水汽或 等。
使用方法及注意事项：
①球体和细管处一般要垫小棉花球或玻璃绒，以防止细孔被堵塞
②气体从口径大的一端进入，从口径小的一端流出
③用干燥管之前，务必检查一下干燥管是否是通的。2、干燥器
主要用途：用于存放干燥的物质，或使潮湿的物质干燥。
使用方法及注意事项：
①很热的物体稍冷后放入。
②开闭器盖时要水平推动。
③不能使用液体干燥剂（如浓硫酸），一般用无水氯化钙或硅胶等。四、其他常用化学仪器
1、酒精灯
主要用途：化学实验室中的常用热源。
使用方法及注意事项：
①盛酒精的量不得超过容积的 ，也不得少于容积的 。
②绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，以免失火。
③熄灭时用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。
④需要获得更高的温度，可使用酒精喷灯。 2、洗气瓶
主要用途：用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。
使用方法及注意事项：使用时要注意气体的流向，一般为“长进短出”。瓶内加入的液体试剂量以容积的 为宜，不得超过 。 3、漏斗
主要用途：
（1）普通漏斗
①向小口容器中注入液体。
②用于过滤装置中。
③用于防倒吸装置中。（2）长颈漏斗
①向反应器中注入液体。
②组装气体发生装置。（3）分液漏斗
①分离互不相溶的液体。
②向反应器中滴加液体。
③组装气体发生装置。
使用方法及注意事项：
①不能用火直接加热。
②长颈漏斗下端应插入液面以下。
③分液漏斗使用前需检验是否漏水。（4）玻璃棒
主要用途：常用于搅拌、引流，在溶解、稀释、过滤、蒸发、物质的量浓度溶液配制等实验中应用广泛。
使用方法及注意事项：搅拌时避免与器壁接触。