⑴ 观察水沸腾的实验需要用到哪些器材
烧杯、铁架台、石棉网、火柴和中心有孔的纸板、酒精灯、湿度计、计时器、水
这个实验上学时做过的,现在全忘了,我只找到了这些
⑵ 实验器材有哪些
1、计量仪器:量筒,托盘天平。
2、分离物质的仪器:漏斗。
3、可加热的仪器:试管,烧杯,普通烧瓶,蒸发皿,坩埚。
4、加热仪器:酒精灯,石棉网。
5、存、取物质的仪器:试剂瓶,滴瓶,胶头滴管,药匙,集气瓶。
6、其他仪器:铁架台,研钵。
小学科学实验注意事项:
1、实验先要自己做一次。
2、实验前要讲清安全问题。
3、实验时要分好组、选好组长、明确操作手,记录员。
4、教师要讲清操作步骤。
5、提醒学生注意实验现象。
6、实验后要注意仪器的复原。
⑶ 科学观察和实验的工具有哪些
问题太广泛了,只能说说思路加举例了。
观察的工具,通俗地说就是延长人的感官和提纯、精确计量。比如,动物学家的望远镜,细菌学家显微镜,爆破专家的高速摄影机等等。
提纯,就是把问题分类简化,排除干扰因素。比如,药学家要知道某种药物是否有效,就仿制一种安慰剂,外形和口味与待检验的药类似,然后给不同的人服用,分别统计药物和安慰剂对病人的疗效,就可以排除病人心理因素的影响。
计量问题,比如买大米,抓一把,也算计量,就是精度较差,用秤称,就进一步了,要是用到天平,就更准确了。
实验的工具,就是在观察的基础上,人为设计一些环境,观察被测试物体的反应,以观察在普通环境下难以实现的结果。比如,吃七八分饱的人和吃十分饱的人,哪个更长寿呢?你若在现实中观察,可能被试对象比观察者更长寿,则实验无法进行。但可以把问题模拟为小白鼠的一生,因为小白鼠的寿命比人短得多,几年过后,就可以得出结论,吃七八分饱的小白鼠更长寿。
⑷ 生物实验器具分类
生物与环境类
:
1.人体:
生物显微镜演示装置,物显微镜(教师\学生),肺活量计,
听诊器,体重计,体温计;
2.植物:
植物分类图谱,标本
;
3.动物:昆虫观察盒,动物分类图谱,标本
;
4.显微镜装片:洋葱表皮细胞装片,叶片横切,叶片气孔装片,动物表皮细胞装片,蛙卵细胞切片,骨细胞切片,
口腔粘膜细胞装片,人血细胞装片。
展示柜
:
标本(蛙发育顺序标本、桑蚕生活史、植物种子传播方式、矿物、矿物提炼、金属矿物、土壤、昆虫)
模型(少年人体半身模型、儿童骨骼模型、儿童牙齿模型)
⑸ 小学科学实验室设备清单
以下是小学科学实验室设备清单:
一、生物与环境类
1、人体:生物显微镜演示装置,生物显微镜(教师学生),肺活量计,听诊器,体重计,体温计。
2、植物:植物分类图谱,标本。
3、动物:昆虫观察盒,动物分类图谱,标本。
小学科学课程为学生提供了观察生活变化的平台,能够激发学生探索世界的好奇心。小学科学实验室是师生从事科学实验活动的重要场所,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。因此,建设一个规范而适用的小学科学实验室,是学校基本建设的重要组成部分。
⑹ 科学实验中有哪些科学器材(要25种)
放大镜,针管,温度表,量杯,酒精杯,还有但我写不急!不好意思!