光的反射规律实验需要什么器材

㈠ 光的反射实验器材有哪些

学生实验：探究光的反射规律

实验目点

通过实验探究光反射时的规律，能用光反射规律解释一些简单的现象。

实验器材

画有角度的可折叠的白色硬纸板、平面镜、两个光源、铅笔、直尺等。

探究光的反射规律

实验步骤

初中物理实验——光的反射定律
探究光的反射规律示意图

⑴把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。

⑵让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出。

⑶在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹.

⑷改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹。

⑸取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r。

⑹纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。

⑺整理实验器材。

㈡ 探究反射规律需要的器材

①探究光的反射规律时，需要平面镜起反射作用，因此需要器材除激光手电筒、硬纸板、量角器外，还需要平面镜；
②小红依次使入射光线与法线的夹角为10°、20°、30°…，则需要用量角器分别测量反射角；
③根据表中数据可知，第6组数据中，反射角不等于入射角，因此第4组数据错误，反射角应等于入射角，即60°；
④由表中的数据可知，反射角等于入射角．
故答案为：①平面镜；②法线；③4；把反射光线与镜面的夹角当成反射角；④在反射中反射角等于入射角．

㈢ 探究光的反射时的规律，有哪些实验器材

探究光反射时的规律
实验器材：激光灯、一块长方形纸板（由两块纸板连接起来）、平面镜、量角器、直尺、不同颜色的笔
实验过程：把平面镜放在水平桌面上，再把纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON（法线）垂直于镜面。一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF发径迹。改变光束的入射方向，重做一次。换另一种颜色的笔记录光的径迹。取下纸板，用量角器测量法线ON两侧的∠i和∠r。测量后将纸板NOF向前或向后折，入射光仍沿EO入射，看看纸板上还是否出现反射光线OF。
实验结论：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。

探究平面镜成像的特点
实验器材：玻璃板、两支蜡烛、打火机（或火柴）、直尺、大纸、量角器、光屏
实验过程：在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置。把一支蜡烛点燃放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后的像。再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它和前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛，重做实验。用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量它们到镜面的距离，用量角器测量它们的连线与镜面的夹角。在像的位置竖立一个光屏，不透过平面镜直接观察光屏上有没有蜡烛的像。
实验结论：平面镜成正立、等大的虚像，像和物体到镜面的距离相等，像和物体的连线与镜面互相垂直。

利用生活的棱镜观察光的色散现象
实验器材：三棱镜、白色光屏
实验过程：让一束太阳光照射到三棱镜上，在三棱镜后竖立一个白色的光屏，观察太阳光通过棱镜后射出的光的变化。
实验结论：太阳光通过棱镜后，被分解成各种各样的色光，用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明，白光是由各种色光混合而成的。
自制的光的反射实验模型装置如图
http://www.pep.com.cn/oldimages/pic_256705.jpg。中间的空心塑料管长约0．4米，直径约1．5厘米（另两根与它尺寸相同），下用铁丝圈作底座支撑，使之竖直悬起；左右两根安装在长方体木块上，其倾斜角度可通过连接处灵活方便地调节，喷成红色，并可附上箭头以表示光的传播方向；其中一根的上方管口插入一个市面常见的激光棒，可使激光从管中通过射到下面的平面镜上。

㈣ 探究光的反射规律需要哪些条件

（1）本实验需要探究以下问题： a、反射光线、入射光线的位置关系--是否在同一平面内； b、反射光线、入射光线跟法线之间的位置关系--是否居于入射光想和反射光线所成夹角的平分线上； c、反射角和入射角的关系--是否相等； （2）探究光的反射规律时，需要平面镜起反射作用，因此需要器材：激光手电筒、硬纸板、量角器外，平面镜； （3）实验步骤： 1．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂线直于镜面； 2．使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹，改变光束入射的角度，多做几次，换用不同的笔记录每次光的径迹． 3．将F板旋转到与E板在同一平面，用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光线OB（如图），并记录现象． （4）根据测量量和实验次数设计表格如下： （5）根据实验现象可得：在反射现象中，反射光线、入射光线与法线在同一 平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角． 故答案为：（1）a反射光线与入射光线的位置关系；b反射角与入射角的关系；c反射光线、入射光线跟法线之间的位置关系； （2）激光手电筒、硬纸板、量角器，平面镜； （3）a把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂线直于镜面； b使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹，改变光束入射的角度，多做几次，换用不同的笔记录每次光的径迹； c将F板旋转到与E板在同一平面，用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光线OB； （4）见下表： 次数 ∠i ∠r 1 2 3 … （5）在反射现象中，反射光线、入射光线与法线在同一 平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．

㈤ 光的反射定律实验是怎么样的

光的反射定律实验如下：

实验器材：平面镜，纸板，激光笔，直尺，量角器，笔。

实验步骤：

实验中研究光的反射，其中选择对光反射能力强的平面镜做反射面，用白色硬纸板和白纸显示光束传播的路径。

一、按图1所示，先使E、F成为同一平面，使入射光线沿纸板射向镜面上的O点，观察从镜面反射的光线的方向。

二、改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变。

三、按图2那样，把纸片F向前折或向后折。

反射角和入射角的关系做实验研究，可采取如图3所示的实验装置。

1、一张16 K的白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上，在白纸中间画出直线ON作为法线；在ON的一侧画几条角度不同的直线OA、OA1、OA2。

2、让从手电筒前面纸缝中射出的光分别沿OA、OA1、OA2射向镜面，观察反射光线。

3、分别在每条反射光线的位置上用大头针扎一个孔B、B1、B2。用刻度尺画出直线分别将OB、OB1、OB2连接起来。

4、再用量角器量出反射角（r）和入射角（i）的大小，并记录大小进行比较。

5、使光线分别沿OB、OB1、OB2射向镜面，观察每条反射光线的方向。

分析和论证：

(1)、上述步骤1和2可看到E和F在一个平面内时有反射光线，且反射光线随着入射光线的改变而改变。

(2)、按步骤3把纸片F向前折或向后折，将观察不到反射光线。

(3)、从步骤4的1-4可看出反射角等于入射角。

(4)、从步骤4的5可看出反射时光路是可逆的。

㈥ 验证光的反射定律需要的器材是什么把光线保留在纸板上的方法是

一块白板，一个镜子，一个激光笔。
把光线保留在纸板上的方法是把激光笔的激光贴着纸板发射（也可以有一定微小角度），这样就在纸上有一条光路了，然后用笔描一下就行了。

㈦ 探究光的反射定律器材白纸板、激光手电、刻度尺、______、______．装置图步骤①如图甲所示，把一个______

用到的器材应还有平面镜对光进行反射，要探究两角之间的关系，还需用到量角器；
①首先把平面镜放在水平桌面上；
③反射光线、入射光线在同一平面内，若把纸板NOF向前折或后折，在NOF面上不能观察到反射光线；
根据反射角等于入射角可知第二次实验中发射角应为30°；
结论：在光的反射中，反射角等于入射角；
由步骤③可得出的结论是：反射光线入射光线和法线在同一平面内．
故答案为：

器材	白纸板、激光手电、刻度尺、平面镜、量角器．
装置图
步骤	①如图甲所示，把一个 平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面． ②让一束光沿某一个角度射到O点，经过平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹，测出入射角和反射角的度数 ③把纸板NOF向前折或后折，在NOF面上 不能（选填“能”或“不能”）观察到反射光线．④分析归纳，得出结论．
表格	∠i/° ∠r/° 第1次 20 20 第2次 30 30 第3次 50 50
结论	①在光的反射中，反射角 等于入射角；②由步骤③可得出的结论是 反射光线入射光线和法线在同一平面内．

㈧ 探究光的反射定律实验需要那些器材

探究
光的反射定律
实验需要的器材：
手电筒、小
平面镜
、白纸、
图钉
（或透明
胶条
）、刻度直尺、大头针、
量角器

㈨ 描述光的反射定律，并写出实验器材和简要的实验步骤．光的反射定律：______实验器材：______实验步骤：__

（1）根据反射定律的内容可得，光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一 平面内，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．
（2）所需实验器材，激光笔、硬纸板、量角器、平面镜、纸、笔等．
（3）实验过程：①如图装置，其中NO为法线．光沿EO入射，沿OF射出；
②若把法线左边的纸板向后或向前折，则在纸板上将能不能看到反射光线，进而得出是否共面；
③用笔线描出光的传播路径，用量角器测量出反射角和入射角，观察两角的关系是否相等；
④重复上述实验，再做一次．
故答案为：（1）光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一 平面内，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；（2）激光笔、硬纸板、量角器、平面镜、纸、笔；（3）①如图装置，其中NO为法线．光沿EO入射，沿OF射出；

②若把法线左边的纸板向后或向前折，则在纸板上将能不能看到反射光线，进而得出是否共面；
③用笔线描出光的传播路径，用量角器测量出反射角和入射角，观察两角的关系是否相等；
④重复上述实验，再做一次．