研究光线反射需要哪些实验器材

1. 探究光的反射定律器材白纸板、激光手电、刻度尺、______、______．装置图步骤①如图甲所示，把一个______

用到的器材应还有平面镜对光进行反射，要探究两角之间的关系，还需用到量角器；
①首先把平面镜放在水平桌面上；
③反射光线、入射光线在同一平面内，若把纸板NOF向前折或后折，在NOF面上不能观察到反射光线；
根据反射角等于入射角可知第二次实验中发射角应为30°；
结论：在光的反射中，反射角等于入射角；
由步骤③可得出的结论是：反射光线入射光线和法线在同一平面内．
故答案为：

器材	白纸板、激光手电、刻度尺、平面镜、量角器．
装置图
步骤	①如图甲所示，把一个 平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面． ②让一束光沿某一个角度射到O点，经过平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹，测出入射角和反射角的度数 ③把纸板NOF向前折或后折，在NOF面上 不能（选填“能”或“不能”）观察到反射光线．④分析归纳，得出结论．
表格	∠i/° ∠r/° 第1次 20 20 第2次 30 30 第3次 50 50
结论	①在光的反射中，反射角 等于入射角；②由步骤③可得出的结论是 反射光线入射光线和法线在同一平面内．

2. 描述光的反射定律，并写出实验器材和简要的实验步骤．光的反射定律：______实验器材：______实验步骤：__

（1）根据反射定律的内容可得，光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一 平面内，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．
（2）所需实验器材，激光笔、硬纸板、量角器、平面镜、纸、笔等．
（3）实验过程：①如图装置，其中NO为法线．光沿EO入射，沿OF射出；
②若把法线左边的纸板向后或向前折，则在纸板上将能不能看到反射光线，进而得出是否共面；
③用笔线描出光的传播路径，用量角器测量出反射角和入射角，观察两角的关系是否相等；
④重复上述实验，再做一次．
故答案为：（1）光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一 平面内，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；（2）激光笔、硬纸板、量角器、平面镜、纸、笔；（3）①如图装置，其中NO为法线．光沿EO入射，沿OF射出；

②若把法线左边的纸板向后或向前折，则在纸板上将能不能看到反射光线，进而得出是否共面；
③用笔线描出光的传播路径，用量角器测量出反射角和入射角，观察两角的关系是否相等；
④重复上述实验，再做一次．

3. 光的反射定律实验是怎么样的

光的反射定律实验如下：

实验器材：平面镜，纸板，激光笔，直尺，量角器，笔。

实验步骤：

实验中研究光的反射，其中选择对光反射能力强的平面镜做反射面，用白色硬纸板和白纸显示光束传播的路径。

一、按图1所示，先使E、F成为同一平面，使入射光线沿纸板射向镜面上的O点，观察从镜面反射的光线的方向。

二、改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变。

三、按图2那样，把纸片F向前折或向后折。

反射角和入射角的关系做实验研究，可采取如图3所示的实验装置。

1、一张16 K的白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上，在白纸中间画出直线ON作为法线；在ON的一侧画几条角度不同的直线OA、OA1、OA2。

2、让从手电筒前面纸缝中射出的光分别沿OA、OA1、OA2射向镜面，观察反射光线。

3、分别在每条反射光线的位置上用大头针扎一个孔B、B1、B2。用刻度尺画出直线分别将OB、OB1、OB2连接起来。

4、再用量角器量出反射角（r）和入射角（i）的大小，并记录大小进行比较。

5、使光线分别沿OB、OB1、OB2射向镜面，观察每条反射光线的方向。

分析和论证：

(1)、上述步骤1和2可看到E和F在一个平面内时有反射光线，且反射光线随着入射光线的改变而改变。

(2)、按步骤3把纸片F向前折或向后折，将观察不到反射光线。

(3)、从步骤4的1-4可看出反射角等于入射角。

(4)、从步骤4的5可看出反射时光路是可逆的。

4. 光的反射实验器材有哪些

学生实验：探究光的反射规律

实验目点

通过实验探究光反射时的规律，能用光反射规律解释一些简单的现象。

实验器材

画有角度的可折叠的白色硬纸板、平面镜、两个光源、铅笔、直尺等。

探究光的反射规律

实验步骤

初中物理实验——光的反射定律
探究光的反射规律示意图

⑴把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。

⑵让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出。

⑶在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹.

⑷改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹。

⑸取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r。

⑹纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。

⑺整理实验器材。