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深圳体育器材维护方案怎么实施

发布时间:2024-08-20 23:34:55

① 体育部活动策划实用体育活动实施方案

大学生是青春的代言人,以下是我精心收集整理的体育部活动策划,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

体育部活动策划1

一、活动主题

激情四月,阳光体育。

二、活动目的

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

三、活动单位

活动参与者;16级生物科学

活动组织者;16级生物科学3班

四、活动流程

第一阶段:前期准备

1、联系各班体委,鼓励班上同学积极报名;

2、联系好 乒乓球 馆、 羽毛球 馆和 篮球 场管理员;

3、买好奖状、奖品等。

第二阶段:活动开展

活动项目;乒乓球 羽毛球 篮球

(一) 乒乓球比赛

时间:4月10日(周二)12:30—14:00

地点:乒乓球馆

比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。

一、二、三、四名。

(二) 羽毛球比赛

时间:4月11日(周三)12:30—14:00

地点:羽毛球馆

比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。

一、二、三、四名。

(三) 篮球比赛

时间:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

地点:篮球场

比赛形式:每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人), 抽签决定比赛顺序。12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、 四名。

五、奖项设置与评比方式:

(一)奖项设置:一等奖一名、二等奖一组、 三等奖两名

(二)评比方式:各项比赛第一、二、三、四名分别加5、3、 2、1分,最后累加总分排出名次!

六、活动预算

乒乓球比赛场地50元

羽毛球比赛场地80元

篮球矿泉水20元

奖品、证书160元

总计:310元

七、活动意义

推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

八、活动中应注意的问题和细节

1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

2、比赛时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

体育部活动策划2

一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互 相学 习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各学院之间的感情,促进篮球 爱好 者间的交流。

三、报名 方法 :由各学院组织报名,最后报建工学院学工办。

四、活动时间和地点:学院篮球场

五、活动举办单位:凯文学院团委

六、承办单位:建工学院体育部

七、参赛办法:

1、参赛单位:学院各个二级学院

3、参赛人数:运动员至少5人,最多12人(包括正副队长);领队一人。

4、报名日期:10月15日前

5、报名方式:名单在截至日期前发送到[email protected]

八、比赛方法:

1、采用“五人制”篮球赛的比赛规则

2、所有比赛单位以抽签的方式分为A、B两组每组中有两队,进行循环赛,每组取前两名,进行交叉淘汰赛,胜者进行冠亚军争夺。

九、比赛规则:

1、每队必须有五名参赛队员,其余的人员为替补队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、每次换发球,发球方必须退到界外发球后再进攻。若发球方没有退到界外或发球时踩线,此次发球不算并换发球。

6、三分球:在三分线外出手投中篮作三分算,三分线内投中算二分。

7、比赛时,实行“24秒”制,会有比赛监督员记录,若24秒未投篮,则换发球。

8、比赛时间采用上下半场,每半场20分钟,中场休息10分钟,每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后,执行罚球。

9、比赛中所有队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚出现争论,参赛队员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格

十、各部门安排:

1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。

2、宣传部负责赛前宣传和海报制作。

3、学习部负责赛事报道,通过校报和广播台做好宣传。

4、纪检部负责维持秩序和会场布置,体育部负责协调。

5、外联部负责活动赞助。

十一、突发事件及预案:

1.比赛队伍迟到:队伍迟到十分钟即认为弃权,以0:20计得分。

2.比赛人员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员,负责人员不够视为弃权。

十二、裁判安排:邀请体育教师担任此次赛事的裁判,坚决公平、公正。

十三、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号。

十四、本赛最终解释权归建工学院所有。

体育部活动策划3

一活动背景

经过两个多月的学习,同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际,一方面为了增强体质

另一方面为了深化同学之间的友谊,班团支部决定举行一系列活动。

二目的意义及预想效果

能对同学的身体锻炼起到一定的作用,激发同学的运动热情,深化同学之间的友谊,使班级生活丰富

多彩,增强班级的凝聚力。

三活动的对象

体育部全体同学

四活动的时间和地点

十月十五日下午篮球场

五活动的程序

(1)事先由部长像学校的有关部门申请场地的使用权,办理相关手续。

(2)体育委员向同学通知时间和地点,使大家有所准备。

(3)拟定评委名单,公布两队的队员和比赛的要求。

(4)准备必要的物资球衣球和热水。

(5)比赛时全员到场,评委和计分人员到场,姚猛作为评委。

(6)赛后公布比分和结果,体委做讲评。

(7)赛后组织保持原来场地干净,把垃圾都清理走。

六负责人:体育部

体育部活动策划4

一:活动前言:

1.活动主题:新生联谊走进广东工业大学华立学院

2.活动背景:随着 军训 生活与国庆假期的结束,广东工业大学华立学院10届新生逐渐适应了大学生活。

3.活动目的:为了让新生们拥有更精彩的课余生活,加强团队协作能力,社联将在10月中旬举办广东工业大学华立学院10届新生篮球联赛,希望各位新生积极参与。

4.活动对象:广东工业大学华立学院全体新生,男女不限,分男子赛与女子赛

5.活动地点:广东工业大学华立学院篮球场

6.活动时间:

报名时间,10月12号至10月13号。报名流程,10月12号至10月13号,下午5点到6点,可到社联办公室报名,可发送邮件到“……@……”参赛选手自由组队,必需有五名正式选手,替补选手不准超过六名。可以以队伍形式报名,也可以单人报名,但到时单人报名的人会统一聚在一起,自由组队。小组赛时间,10月16号与17号(周六日),早上8点至十一点,下午4点30分至六点30分。

决赛时间待定。

7.主办单位:广东工业大学华立学院团委

8.承办单位:广东工业大学华立学院社团联合会

二:部门任务安排:

1.主席团:负责指导各部门工作,监督与落实工作的实施进度.

2.宣传部、 文化 部:负责10月9号把海报完成,并在9号后把商家信息推广工作做好。

3.秘书处:负责此次活动的 策划书 及上班宣传,10月10号与10月11号(早修或晚修)到新生各班进行宣传,宣传的主要内容有:此次篮球联赛的目的、意义与特色,并说清楚活动规则以及活动奖励,带动新生们的积极性。

4.事务部:10月11号至10月12号,下午5点到6点,事务部派人到社联办公室负责登记报名,登记邮件报名,整理好报名名册,协调好单人报名的新生组队。负责组织把所有队伍通过抓阄决定小组赛与决赛对决的队伍。

5.财务部:把外联部拉的赞助资金与物质协调分配。

7.组织部:协同篮球协会派来的裁判员组织篮球联赛。

8.外联部:拉赞助。

三:赛前准备

1.宣传:海报八张,教学楼正门前置牌坊张贴海报,通往饭堂或宿舍通道宣传栏张贴海报。4a纸800张(正面宣传篮球比赛,反面作 广告 ),以新生宿舍为单位,每宿舍一张,推广篮球比赛。

2.工具:准备好比赛用球,哨子、计时器、计分器等工具(向学校申请借用所需体育器材),确保比赛篮球场可用。

3.药物:准备创可贴,活络油等。

4.饮水:小组赛自备饮用水,社联只会提供决赛饮用水。

四:比赛规定:

1.本次活动都采用单循环赛制,5vs5全场比赛,分小组赛与决赛。

2.比赛分上下半场,分四节,每节12分钟

3.上下半场之间15分钟,每节休息5分钟

4.犯规:每节内,每队球员犯规累计5次,其后(第6次)犯规对方罚球.

5.暂停:每队在每节只可请求1次暂停,第四节可请求2次暂停;加时赛各队有1次暂停.

6.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负.

7.参赛队员要在比赛前10分钟到场,各队需大体统一着装,每场赛前请各队队长协调。

8.所有球队通过抽签排定编号分组,具体赛程根据参赛对数而定。

9.设置季亚冠军,仅奖励季亚冠军。

10.男子赛与女子赛分别设置季亚冠军,季亚冠军队可获得奖励。

11.男子赛前三对应与女子赛前三进行友谊赛,男子队派三人出场,女子队派五人出场,胜出队不再重复奖励,

五:注意事项:

1.本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动。

2.为了公平起见,邀请篮球协会会员为主裁判,或者社联体育部干事为主裁判,需要多少裁判根据实际情况而定,各队派出一名选手辅助主裁判记录。

3.队员要遵从裁判的判决,不得顶撞裁判,需要协调时可向社联提出协调要求。

4.参赛队员和观众要注意赛场文明与场地卫生。

5.场上突发状况将由社联调解处理,如遇到天气或场地等无法抗拒的情况,社联有权更改比赛日程。

6.若有人受伤严重,随时做好传呼荧屏车急救。

六:经费预算:

1.冠军:男女冠军五门正式选手增城一日游。(5_120)_2=1200元。(向旅行社拉赞助,预算为旅行社赞助,旅行社不免费赞助的话,尽量折上折)

2.亚军:篮球一个,为男女亚军五名选手提供一日团队聚餐(学校饭堂套餐),午晚餐各提供一大罐可乐。篮球150_2=300元,团队聚餐(5_8_2+5_2)_2=180元,亚军奖励费用300+180=480元。(旅行社为亚军五名选手提供增城一日游4.8折优惠,不去的话,作罢。)

3.季军:为男女季军五名选手提供一日团队聚餐(学校饭堂套餐),午晚餐各提供一大罐可乐。季军奖励费用:(5_8_2+5_2)_2=180元。(旅行社为季军五名选手提供增城一日游5.8折优惠,想去增城一日游的,可享受七折优惠,不去的话,作罢。)

4.宣传:海报8张:8_3=24元。4a纸宣传纸:800_0.1=80元。宣传费用总预算:24+80=104元。便条4800,0.05_4800=240元。

5.饮用水:康师傅矿泉水20_9=180元。

6.男女冠亚季军各获得大张奖状一张:1_6=6

总预算为:1200+480+104+240+180+6=2210元

七:附录:以下是各部门工作负责人联系方式一览表

体育部活动策划5

总负责人:___

工作组委员:___

团学各部部长

工作组组员:团总支学生会全体成员及各班级志愿者

一、运动会前期准备工作

1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,5月15日前完成)宣传横幅(外联部负责,5月20日前完成)

2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,5月20日前完成)

3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,5月20日前完成)

4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责,5月20日前结束)

5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,5月22日前结束)

6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,5月22前结束)

7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,5月20日前完成)

8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成)

9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)

10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会

11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)

二、运动会期间具体项目工作开展(5月23日——5月24日)

项目组一:稿件宣传组

组长:___

副组长:___

组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。

任务:1、落实写广播通讯稿的人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣传部负责)

2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责,5月25日前完成)

3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看,最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报,可以在此期间进行采访报道,运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责,运动会期间)

4、摄影拍照。(新闻部负责)

项目组二:后勤服务组

组长:___

副组长:___

组员:生活部、秘书部、学习部

任务:1、运动会期间负责药品的保管,安排具体人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责)

2、安排组员密切关注各项比赛中出现的运动员损伤之类的事情,特别是中 长跑 的项目。(生活部负责)

3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)

4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部5月20前完成)

项目组三:大本营组

组长:___

副组长:___

组员:团学各部成员

任务:1、负责大本营建设并留守大本营,协助体育部比赛项目的通知安排工作(检录),确保各个比赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)

2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联系。(纪检部负责)

3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处,或者直接通知给总负责人。(外联部负责)

4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)

5、大本营的桌椅等的保管归还工作,需提前借好桌椅。(纪检部负责,5月20日前落实完毕)

6、遮阳伞的保管归还工作,需提前借好遮阳伞。(外联部负责,5月20前落实完毕)

项目组四:统计组

组长:___

副组长:___

组员:组织部、科研部

任务:1、负责统计每项比赛的结果,并在第一时间公布在龙虎榜上,安排特定的同学负责写龙虎榜。(组织部负责)

2、赛事安排日程表。(科研部负责)

项目组五:青年志愿者组组长:___

副组长:___

组员:实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者(阳光义工)

任务:1、维持本院会场纪律。(外联部负责)

2、服务分院运动员和后勤工作,指派2到3名志愿者到各组帮忙,指派数名志愿者到各比赛现场记录运动员成绩,中长跑时要派人去扶运动员,务必落实到个人。(实践部负责)

3、宣传板块的保管和搬放,在运动会结束后所有板报都搬。(广告部负责)

4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责)

5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责)

6、运动会结束的收尾工作,提前

安排好人员进行整理(各部做好本部的相应收尾工作)。

7、安排部分志愿者协助上面四个项目组的需要(实践部负责)。

注:各部务必在5月20日前将具体人员安排上交至办公室主任处,具体实施过程中各部门相互协助


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② 体育器材项目申请报告

体育器材项目申请报告范文

在现实生活中,报告与我们愈发关系密切,报告成为了一种新兴产业。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是我帮大家整理的体育器材项目申请报告范文,欢迎大家分享。

体育器材项目申请报告 篇1

基于国家宏观政策规划、国家和地方中长期规划、产业政策,分析项目设立的政策背景,根据主要工艺和装置的技术资料拟定项目技术方案,根据项目涉及资源情况拟定资源利用方案,根据项目所在地环境现状及国家、地方环保法规拟定环保方案,根据国家和地方社会、经济发展现状作出社会、经济影响评价意见,是专门针对体育器材项目编制的专业申报文件,该报告的核心价值是:

——作为项目主审机构批复项目执行的依据;

——作为项目后期开展编制其他论证文件的依据;

——作为企业执行项目后期工作的依据。

第一章 申报单位及项目概况

1、体育休闲器械项目申报单位概况

包括项目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、

现有生产能力等内容。

2、体育休闲器械项目概况。

包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、

主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。

第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析

1、发展规划分析

拟建体育休闲器械项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要

求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。

2、产业政策分析

拟建体育休闲器械项目是否符合有关产业政策的要求。

3、行业准入分析

项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。

第三章 资源开发及综合利用分析

1、资源开发方案

资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。

2、资源利用方案

包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。

3、资源节约措施

阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。

第四章 节能方案分析

1、用能标准和节能规范

阐述拟建体育休闲器械项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。

2、能耗状况和能耗指标分析

阐述体育休闲器械项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国内先进水平进行对比分析,阐述是否符合能耗准入标准的要求。

3、节能措施和节能效果分析

阐述拟建体育休闲器械项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施,对节能效果进行分析论证。

第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析

1、体育休闲器械项目选址及用地方案

包括项目建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和排涝,是否影响通航及军事设施等。

2、土地利用合理性分析

分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符合集约和有效使用土地的要求,耕地占用补充方案是否可行等。

3、征地拆迁和移民安置规划方案

对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。

第六章 环境和生态影响分析

l、环境和生态现状

包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。

2、生态环境影响分析

包括排放污染物类型、排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。

3、生态环境保护措施

按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境损害提出治理措施,对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。

4、地质灾害影响分析

在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。

5、特殊环境影响

分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。

第七章 经济影响分析

1、经济费用效益或费用效果分析

从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。

2、行业影响分析

阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的`影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。

3、区域经济影响分析

对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收支、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。

4、宏观经济影响分析

投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。

第八章 社会影响分析

1、社会影响效果分析

阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。

2、社会适应性分析

分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。

3、社会风险及对策分析

针对项目建设所涉及的各种社会因素进行社会风险分析,提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。

申请人:

20xx年x月x日

体育器材项目申请报告 篇2

尊敬的局领导:

我们xx小学原来操场上的双杠、单杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后从原来的老学校移过来的,并且这些器材都是原来学校的老师自制的器材,也不太符合标准。前段时间学校西边修路征用了学校一部分操场,当把这些器材挖出来要移往它处时发现下面都已生锈将要烂断,存在极大的安全隐患。另外学校的篮球、足球在放假期间体育室门被撬全部盗走,原有的小山羊、小跳箱也都有十几年的历史了,已经面目全非,都需要更新换代了。随着社会的进步及标准学校的达标要求,学校缺乏体育器材,不利于教学及学生身心日益生长发展的需要。因此需要添加体育器材,请局领导根据体育教学需要批准为盼。

具体目录如下:

云梯1个,仰卧起坐器1个,三间肋木1个,双间肋木1个,移动式羽毛球柱1个,带网2个羽毛球拍1副,羽毛球10盒,小足球门1对,足球50个,7#篮球30个,6#篮球30个,计数器跳绳50根,鸡毛键子50个,垒球50个,小气泵(充气用)1个,乒乓球20盒,小跳箱1个,小山羊1个。

申请人:

20xx年x月x日

体育器材项目申请报告 篇3

尊敬的班主任老师:

本次气排球的比赛即将开始,可是咱们班级的袭体育用品却严重不足,为了不影响咱们班级正常参加比赛,经班委会研究决定,咱们班要购买一些必要的体育用品。

望您批准为盼!

x年x班班委会

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③ 求一篇社区健身路径管理制度

这个可以吧~

在2012年行政村体育设施提档升级工程中,东台市为311个行政村安装了健身路径,至此,东台市368个行政村(居),8个城市社区均已配置了健身路
径,共有户外健身路径416处,健身器材5000多件,为广大市民日常就近体育锻炼提供了方便。随着健身路径安装得越多,利用率的不断提高,健身路径的维
护、管理等一系列问题逐渐凸现。加强户外健身路径的长效管理,确保体育器材完好率,保障群众正常的体育健身活动成了全市百姓关注的热点问题。
东台市体育局深刻认识到体育器材长效管理是为广大百姓创造舒适健身环境的前提,是让广大群众充分享受“体育惠民”成果的保障。为此,年初东台市体育局
就对全市14个镇的户外体育健身路径管理工作展开了广泛的调研。在调研中市体育局进一步明确了属地化管理的原则,实地察看了各镇的体育器材损坏情况,听取
了各镇在健身路径管理中的一些做法,详细了解各镇在日常管理过程中维修经费的筹集情况、管理人员的配备情况,社会体育指导员队伍建设情况以及健身路径管理
过程中存在的问题、困难,最后广泛征求了如何推进健身路径长效管理的意见和建议。
在深入调查研究的基础上,东台市按照以人为本,服务群众;属地管理,讲求实效;保证质量,建管并举的原则,出台了《东台市全民健身路径管理暂行办
法》。《暂行办法》规定了市体育局、街道和镇、社区和村(居)、管理员、社会体育管理员和志愿者、健身群众、器材生产厂家等“七大主体”的主要职责,建立
了巡查制度、器材维护管理制度、器材报废处理制度,人身伤害的责任认定制度,责任追究制度,考核奖励制度等“六项制度”,全面构建起健身路径长效管理机
制。
《暂行办法》规定:东台市体育局的职责是组织实施、监督管理。主要任务是依据市政府规定的职责,制定本市健身器材投建规划及相关政策;制定街道和镇户
外健身器材管理实施方案;协助政府采购健身器材,把好器材质量和售后服务关;建立考评制度,对本市健身路径的管理进行考评;建立定期巡查制度,对本市安装
的健身路径实行定期巡视和督导。建立户外健身器材管理和指导网络,组织管理人员和维护人员培训。街道和镇的职责是具体实施、日常管理。主要任务是将本辖区
健身路径纳入街道,镇资产管理,建立户外健身器材档案,防止国有资产流失;建立日常开放管理制度,规范日常开放管理工作;安排各健身路径的专职和兼职管理
人员,负责本辖区内户外器材日常管理,做好器材的维护和保养工作,做好日常巡查和维修保养记录,提高器材完好率;设立健身路径报修电话;做好向社会开放工
作,为市民提供健身指导等服务。社区和村(居)的职责是协助街道和镇区进行管理;保持和维护健身路径的安装环境的整洁。管理员的职责的执行市体育局、街道
和镇的各项管理规定,做好健身路径的日常开放工作。社会体育管理员和志愿者是组织全民健身活动,指导健身群众正确使用健身器材。健身者的职责是自觉遵守街
道和镇户外公共健身器材管理的各项规章制度;科学文明地进行健身活动,保证健身安全;合理使用器材,发现器材损坏应停止作用,并及时反映。器材生产厂家是
提供质量合格器材,对政府采购器材进行安装,在保养期内进行免费维护,保养期满实行有偿维护,日常维护和保养经费由街道、镇政府自筹解决。
“六项制度”一是巡查制度。东台市体育局定期对各户外健身路径巡视督导;街道和镇区定期对本辖区的户外健身路径进行巡查,检查各健身点日常管理情况;
各健身路径管理员进行日常巡查,及时报告户外健身器材损坏情况,做好日常巡查记录。二是维护管理制度。建立健身器材管理档案,市体育局对投放的健身器材、
管理员、维护保养等各类信息建立汇总统计表,街道、镇建立健身器材档案,档案中有健身器材的场地照片、安装时间、详细地点、管理员姓名及联系电话等登记资
料;各管理员在日常巡查中发现户外健身器材需维护保养的及时进行处理,对损坏的健身器材及时上报,协助相应部门进行维修;器材达到安全使用年限后,器材更
新费用由市政府承担。三是健身路径的报废处理制度。报废健身路径的处理,原则是属地报废,市体育局负责指导,严防报费路径外流;报废健身路径所得经费,原
则上归属处理单位,并上交本单位财政部门入帐,用于户外健身路径的维护和管理。四是健身路径导致人身伤害的的责任认定制度。由于健身路径质量问题或未定时
维修对健身者造成伤害的,由该器材生产厂家负责赔偿;由于管理单位管理不善,对健身者造成伤害的,由管理单位负责赔偿;由于健身者使用器材不当或明知器材
已损坏仍继续使用造成伤害的,责任由健身者自负;未满12周岁的儿童在健身活动时,应当有监护人陪同,否则,出现伤害事故由其监护人负责。五是责任追究制
度,对故意损坏的,侵占的,除责令赔偿损失外,还应当追究法律责任。六是考核奖励制度。东台市体育局将对健身路径管理中考核成绩优胜者进行考核奖励。

④ 教育部对中小学体育器材设施配备提出了哪些要求

3、要求:

3.1 小学体育教学器材设施配备要求应按表1。

3.2 小学体育器材设施的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。

“基本”栏目规定了小学完成教育部发布的《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)所规定的体育教学任务应具备的常规通用仪器设备和专用体育器材设施。所有开设小学体育课程的学校均应达到该栏目的配备要求。

“选配”栏目是学校在达到“基本”配备要求的基础上,根据选用的教材、学校的校本课程、任课教师专业特长、学校课外体育活动开展等方面的需求,在“选配”栏目中有选择地配备相应的体育器材设施,以满足教学活动的实际需要。

“基本”栏目中的通栏“√”为功能相近或功能有交叉的器材,学校可根据实际情况选择适合自己的配备方案。

3.3 配备数量按照每个年级4个平行班、每班45人的标准计算。如果每年级平行班和班级学生数较多,则应根据实际情况适当增加器材设施的配备数量。

3.4消耗性材料如球类、毽子等是保证体育教学活动顺利进行的重要条件,学校应根据需要及时补充。

3.5为适应不同地区社会经济及教育发展的不同特点和不同需求,各省级教育行政部门可对本标准表1所列的“选配”栏目体育教学器材设施的品种、数量和规格进行适当调整。遵循确保学校体育教学和课外体育活动的正常实施和开展,有利于体育教育的普及、提高,促进学校丰富多样的体育活动开展,惠及多数学校和多数学生,以及一切从实际需要出发的原则。

3.6凡是进入学校的体育器材设施,需取得通过资质认定的专业质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。图书、挂图、音像制品应为国家正式出版物。软件应经软件产品登记和备案。

3.7 体育器材所用的材料、外形和结构设计、主要零部件静负荷能力、稳定性、安全警示要求除应符合相应产品标准外,应分别符合GB 19272-2011的5.2、5.3、5.4、5.5、5.6的规定。

3.8 需要安装的体育器材设施应严格按照相应的国家标准或行业标准要求进行安装,同时应符合GB 19272-2011的5.7的规定。单杠、双杠、秋千、肋木、平梯、爬竿、爬绳等涉及上下运动弹跳或可能从空中跌落的器材,其跌落防护应符合GB 19272-2011的5.3.3。

3.9 体育器材的安全使用寿命及疲劳性能、环保要求、表面质量、管理与维护应分别符合GB 19272

-2011的5.8、5.9、5.10和第8章的规定。器材的标志和使用说明应符合GB 19272-2011的7.1、7.1.1、7.1.2、7.1.3的规定。

3.10 本标准的执行情况由省级教育行政部门的教育技术装备机构负责监督。

(4)深圳体育器材维护方案怎么实施扩展阅读

学校的体育器材管理人员可以从以下几个方面去开展工作:

1、 学校各项体育器材应分类摆放,造册登记管理。对已经破损的器材要及时注销,使帐物相符。

2、未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。

3、按照“谁借谁负责”的原则,上课所用的器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

4、要经常检查器材,做到及时整修、翻晒、汇报、报损、增添。保证学校体育活动的正常开展。

5、 做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。

6、日常管理中,做好防潮、防霉工作。

为了使有限的器材发挥最大的作用,全校师生都要重视、支持体育器材的管理工作。

参考资料来源:网络-体育器材

参考资料来源:安庆市政务公开办公室-国家教育部解读小学体育器材设施配备标准

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