幼兒大班跑的器材有哪些

⑴ 介紹幼兒園戶外環境活動器材有哪些

1、戶外大環境布局。 地理環境多樣化。戶外活動環境的多樣化是誘發幼兒戶外活動興趣的基本條件。我們在戶外活動環境創設中設計了沙地、水泥地、石地、水池、草地、等 活動場地；地理環境富於變化：有高有低、有凸有凹、有平面平地、有斜面、有階梯形、有豐富的綠化帶。 場地劃分區域化。我們把戶外場地大致劃分為器械區、游戲區、沙水面區、動植物區養殖區、綠化地等。 這樣，幼兒園整體環境就成為一個「三維空間」，得以充分利用。大型玩具成為我們練習各種基本動作的好地方；我們還利用沙地練習跳躍攀爬運動。 2、室內各種小環境的有效利用。 除了大環境的總體規劃和布局，一些小環境的條件的創設也是起著補充和畫龍點睛的作用，如教室走廊活動區，在地面上畫些格子、小腳印、幾何圖形供幼兒進行一些動作練習（如跳、跨等），或在房頂上方懸掛一些自製玩具以及精美可愛的小飾物，高低不同、適合不同能力的幼兒跳起觸物；在一些活動區域放置一些小型的器械，如呼拉圈、拉力器、皮球、高蹺、沙包等，供幼兒休息或課間時隨時進行活動。 總之，總體規劃和創設一個合理、、多樣化、多功能性的環境是有效開展體育活動的前提和保證，是有效激發活動興趣的大物質空間。 二、開發器械功能，創設有利於幼兒發展的物質空間。 器械是幼兒園戶外活動的物質空間中非常重要的方面，與幼兒戶外活動密切相關。我們在觀察幼兒使用戶外器械活動中，發現同一器械因其使用方式不同對參與活動狀態以及活動行為都會產生不同的影響作用，器械可以引發幼兒進行戶外活動的願望與構想，並產生相應的行為。操作器械引起的方法越多，在活動中表現出來的主動性和積極性越高，得到的身心鍛煉也就越全面。 可見，器械作為幼兒戶外活動必不可少的物質條件，不僅是幼兒戶外活動的輔助材料，而且是戶外活動的操作材料，我們充分開發利用器械的功能，將活動中的物質因素轉化為要素，融入幼兒戶外活動中，通過幼兒活動主動作用於器械，使器械的運用對的發展起到最大程度的推動作用。 具體做法是： 老器械新玩法。 每一種器械都有其自身的功能與特點，特別是對於幼兒園的一些常見器械，如球、圈、繩、墊子、沙包等，都是可以創造性地老器械新玩法。在熟悉各種活動器械的功能和掌握其技能後，開發挖掘其新的玩法，引導幼兒創造性地一物多玩。如繩，除了常見的玩法（跳），我們還開發出合作玩「盪繩」、「鑽繩」、「拋繩」、「踩繩」等一系列新穎的玩法；再如泡沫墊上運動，除了墊子的常規平放可玩出各種墊上動作以外，可將墊子壘高疊放，玩出各種翻爬、跳的動作；相疊交叉，形成山坡狀，提高墊上運動的難度……不同的玩法發展了幼兒不同的動作和能力。我們在鼓勵幼兒一物多玩時，用暗示啟發或共同參與的引導方法，幫助創造出更多的玩法，孩子們在活動中玩法越玩越多，興趣越玩越高，思路越玩越廣，自信心越玩越強，身心也就越玩越健康了。 廢物利用，自製器械。 我們收集各種廢舊物品，自製的器械，既貼近幼兒的生活，味趣性強，更能激起幼兒的參與性與主動性。師生共同收集，共同製作，如利用竹竿和紙箱制了轎子；用果奶瓶和松緊帶做拉力器；在礦泉水瓶中裝上沙、水等就成了幼兒活動的輔助器材（如保齡球）；報紙、掛歷紙做成了活動的紙棒等；易拉罐捆綁或連接成串變成了梅花樁、拖拉玩具；家用電器的包裝箱成了「山洞」、「坦克車」等；米袋、垃圾袋裝飾後變成了可愛的跳跳袋；彈子、豆子、棍子、舊報紙、布頭等成了赤腳活動的好材料……。這些器械製作方便、節省、便於更新，孩子喜愛，鍛煉效果好。 總之，通過我們的精心設計、巧妙運用，充分發揮自製器械的功能，使戶外活動能夠更大程度激發活動興趣、培養創造力，促進各種基本動作的發展。

⑵ 適合大班戶外高空游戲都需要什麼器材

作為一名幼教工作者，應如何更加有效地開展戶外活動呢？

一、 創設良好的戶外環境，激發幼兒活動慾望。

《幼兒園教育指導綱要(試行)》中又指出「環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，激發幼兒活動的興趣，有效地促進幼兒的發展」。積極為孩子創設良好的活動環境對現在的孩子是非常必要的。如我園有綠茵如錦的草坪，堅實平坦、寬闊的操場，萬紫千紅的小植物園，綠樹成蔭的小樂園，還有沙池、戲水池、供幼兒跑、跳、鑽、爬、攀的大型運動器械和多功能大型玩具。由於戶外場地環境優美，布局合理，內容豐富，色彩協調，達到綠化、美化、教育化和兒童化的要求，適合幼兒的興趣和需要，是兒童感到舒適、安樂、愉快。有了這樣良好的戶外環境，就能激發起幼兒的活動慾望。

二、 提供各種各樣的活動器材，增強幼兒活動的興趣。

新穎、獨特的活動器材是促使幼兒積極、主動地投入活動的重要因素。我們除了提供幼兒園購置的一些體育器械外，還和家長創造性地製作了一些可供幼兒進行各種動作練習的用廢舊材料製成的玩具，如：零頭布縫制的沙袋；毛線編織成的軟飛盤、流星球；舊報紙卷的紙棒、揉成的紙球；塑料繩製作的毽子、編織的編網拋球；雪碧瓶做成的保齡球、拉上松緊帶就成了跨欄；舊手套縫上毛刺，就能給幼兒互相拋接毛線球。經常變換這些材料，可以保證幼兒參與的興趣，選擇游戲材料時，要給幼兒自由選擇的權利，對於多數幼兒都喜歡的材料，教師在投放的數量上要適當的多一些，增強幼兒活動的興趣。

三、 開展豐富多彩的體育活動，發展幼兒的能力。

在選擇和設計活動內容時，教師要充分考慮幼兒的年齡特點，選取既適合幼兒動作發展水平、又是幼兒感興趣的活動，既具趣味性又能體現鍛煉的實效性，使幼兒在有情節有趣味多樣化的活動中得到身體上的鍛煉。戶外活動一般以體育游戲為主，但不忽略其他游戲的穿插進行，如智力游戲、娛樂游戲、民間游戲、音樂游戲等。我班玩過的民間游戲有，「跳圖形」「跳數字」「踢毽子」等，可發展幼兒手、腳動作靈活、協調能力。一物多玩也是幼兒很感興趣的活動，比如把繩子圍成各種圖形可以跳圖形；擺成兩條平行線可當作獨木橋在中間走，當作小溝來跨跳；拿在手裡可以跳繩、跳高、拔河，多種玩法交替進行，幼兒百玩不厭，既提高了玩具的使用，又培養了幼兒的創造能力。

⑶ 幼兒園戶外體育器材有哪些

幼兒園為幼兒提供的體育器械很多，如呼啦圈、同心鞋、皮球、跳繩、高蹺、平衡木、拱形門…還有淘氣堡、滑滑梯、攀沿牆等大型玩具。

教師們也知道要變著各種游戲方法讓孩子們玩，孩子們也喜歡玩，但如果讓他們每天面對，興趣也會逐日漸弱。因此，有能力的幼兒園可以自製一些體育器械。

扭腰類健身器材如扭腰器等。老年人的腰比較僵硬，扭腰時動作盡量要慢、柔。扭腰過快可導致脊柱周圍小肌肉拉傷，對椎間盤會有不利影響，可能會導致椎間盤突出。因此，在做扭腰動作時，要量力而行，不要極度扭曲自己，尤其不要用力過猛。

戶外體育器材伸展類的有哪些

伸展類：

有肋木架、單杠及其他壓腿把桿類器材。這類運動不主張老年人拚命壓腿或者把腿抬得很高地來壓，壓得高不代表健康。建議最高不可過肩。

用下腰訓練器同樣要十分小心，因為老年人肌肉軟組織里的水分少，還有個別老年人骨質疏鬆，弄不好會把損傷腰椎。

以上內容參考網路-戶外健身器材

⑷ 幼兒園體育活動類玩具包括那些

體育活動器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、鞦韆、蹺蹺板、鑽圈或拱形門、幼兒體操圈、體操墊、高蹺、皮球、跳繩、啞鈴等。 角色游戲玩具：娃娃、木偶、小傢具、各種小玩具、頭飾教具等。 結構游戲玩具：積木（小型、中型、大型）、結構玩具各種積塑插件、各種巧板、拼圖、接龍、串珠等。 砂水教玩具：砂池、砂水配件、各種模子、水上玩具等。 科學啟蒙玩具：小風車、陀螺、萬花筒、放大鏡、地球儀、磁鐵塊、巧板、計算器、鍾表模型、量杯、天平、塑料彩棍、邏輯幾何塊、計算卡片、 昆蟲盒、水杯、掛圖、幻燈片、寒暑計、溫度計、電磁游戲盒、教學試驗盒、地球儀、鏡面教具、幼兒認識器等。 美工教具：美工教具盒、12彩色水筆、幼兒油畫棒、蠟筆、圖形塊、泥工板、調色板、小面板、小畫架等。 音樂教具：鋼琴、小鈴鼓、兒童簡單打擊樂器、鼓等。 勞動工具：噴壺、兒童鐵杴、小鏟子、小錘子等。 活動室專用設備：電視機、風琴或手風琴、收錄機、幻燈機、貼絨板、木偶台、幼兒書架等。

⑸ 幼兒園運動器械有哪些

只要孩子能搬動的應該都算小器械。
易拉罐做的梅花樁、萬象組合、空竹、跳繩、呼啦圈等。

⑹ 幼兒園體育器材有哪些 自製

滑梯類型

幼兒園內滑梯是必備的，當然現在滑梯的選擇非常多，通常有不銹鋼制的、有塑膠制的；並且在形式上非常豐富，有大型的組合滑梯兼具滑躍、攀爬等等多種功能的，也有單純的小型滑梯通過不同主題形象展示；這些不同的滑梯雖本質都相同，但可以根據其具體細節適合不同年齡階段的小孩玩，要知道小孩之間的年齡不同，體現出的差距是很大。

蹦床類型

很多家長朋友會擔心蹦床項目太過危險，並不適合小朋友玩耍，但現在有一類迷你型的地面嵌入式蹦床，在安全方面有充分的保證，在幼兒園工作人員的照看之下，即使是三到四歲的兒童也能輕松體驗，微型蹦床在彈性、周邊保護的細節上都是嚴格按照適齡兒童進行打造，其造型、配色等細節能夠為幼兒園整體外部環境增色不少。

體育游戲

自行車這一類對幼齡兒童十分有吸引力，自行車、腳踏車游樂設施其實非常適合幼兒園的氛圍，融入各類微小型設備，能夠讓孩子體驗無憂無慮的樂趣，當然幼兒園引進此類游戲還是需要老師或者工作人員進行照看，注意安全等問題，保障基本的整潔、干凈環境，保證幼兒園游樂項目的可行性。

其實除了這些游樂設備，幼兒園作為學前教育機構，可以引進更多關於體育鍛煉方面的設備，當然也可以兼具一定的游樂功能，比如蹺蹺板、小型攀爬項目等等。

⑺ 幼兒園體育游戲可以用器械有哪些

可以把體育器械帶到幼兒園讓小朋友玩一玩，看清楚使用要求，特別要把某個小朋友的搞笑階段寫出來哦！

⑻ 適合幼兒園大班的體育器材有哪些

組合滑梯~

⑼ 幼兒園體育器械有哪些

1、豐富的體育器械是開展體育活動的必備條件，它既可以激發幼兒參與活動的興趣，又對發展幼兒的基本動作起著積極的作用。
2、幼兒園為幼兒提供的體育器械很多，如呼啦圈、同心鞋、皮球、跳繩、高蹺、平衡木、拱形門…還有淘氣堡、滑滑梯、攀沿牆等大型玩具，可以做器械操的包括啞鈴、呼啦圈、同心球、皮球等。
就是自製體育器械，它由教師、幼兒、家長共同製作，充分挖掘和利用身邊的廢舊物品，將變廢為寶，保護我們身邊的綠色環境為宗旨，根據孩子們的年齡特點和當地的條件、季節等等而自製的，具有適時性、針對性和創造性，以培養發展幼兒的身體和基本動作為目的，從孩子們的興趣入手，讓幼兒在自由選擇器械，探索玩法的過程中，體驗活動的樂趣。

⑽ 幼兒園大班器械操可以用哪些器械

絨絨的羽毛毽子、孰料的球拍、籃球、比較大點的扇子，你也可以去小商品批發店或孩子們的玩具店，也能淘到一些有用又漂亮的器械。