九年級物理電力器材叫什麼名字

① 九年級物理電學入門

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一、選擇題（共20分，每題2分，，每小題只有一個正確答案）
1、關於並聯電路的電阻，下列說法中正確的是 【 】
A、並聯電路的總電阻等於各並聯電阻之和
B、並聯電路的總電阻的倒數等於各並聯電阻的倒數之和
C、並聯電路的總電阻等於各並聯電阻的倒數之和
D、並聯電路的總電阻比任何一個電阻都大
2、為了保護電流表，在實驗中絕不允許直接把電流表接在電源的兩極上，原因是【 】
A、電流表的電阻很小，會有過大的電流流過電流表
B、電流表的電阻很大，會有過大的電流流過電流表
C、電流表的電阻很大，加在電流表上的電壓很大
D、電流表的電阻很小，加在電流表上的電壓很大
3、現在下列四對並聯電阻，其中總電阻最小的一對是 【 】
A、兩個20Ω B、一個15Ω和一個5Ω
C、一個16Ω和一個8Ω D、一個30Ω和一個1Ω
4、從歐姆定律可以導出公式R=U/I，下列說法正確的是 【 】
A、導體的電阻與電壓成正比 B、導體的電阻與電流成反比
C、電阻是導體本身的性質，當電壓發生變化時，電阻值不變
D、當電壓為零時，電阻也為零
5、家庭電路的總電阻 【 】
A、全部電燈開亮時最小 B、全部電燈開亮時最大
C、全部電燈熄滅時為零 D、是一定值，與開燈、熄燈無關
6、如圖1所示UAB不變，當S閉合後電流表示數將 【 】
A、變大 B、變小 C、不變 D、無法確定
圖1 圖 2 圖 3 圖 4
7、R1和R2並聯在電源兩端,且通過R1的電流強度是幹路電流強度的1/4,則R1與R2之比是 【 】
A、4:1 B、1:4 C、1:3 D、3:1
8、如圖 2所示的電路中，當閉合開關S後 ，發現燈都不亮 ，電流表的指針幾乎指在「0」刻度線不動，電壓表指針則有明顯偏轉，該電路中的故障可能是 【 】
A、電流表壞了 B、燈泡L1的燈絲斷了
C、兩個燈泡都斷路 D、燈泡L2的燈絲斷了
9、圖3所示，當開關閉合，滑片P由圖示位置向中點滑動的過程中，下列判斷正確的是【 】
A、電壓表讀數增大，電流表讀數增大 B、電壓表讀數不變，電流表讀數增大
C、電壓表讀數減小，電流表讀數增大 D、電壓表讀數增大，電流表讀數不變
10、如圖4所示，R1=10Ω，R2=20Ω，電源電壓為6V，且保持不變,閉合開關，滑片P由a至b的過程中，電壓表示數的變化范圍是 【 】
A、0—2V B、6—2V C、6—4V D、2—6V
二、填空題（共30分，每空1分）
11、歐姆定律的內容是：導體中的電流，跟 成正比，跟 成反比，它的數學表達式為 。這個結論是德國物理學家 首先在19世紀初研究出來的。
12、某導體連接在10V電壓下時，通過導體的電流為0.4A，導體的電阻是 Ω，要使導體中的電流減小到0.2A，導體兩端的電壓應該為 V，若導體兩端不加電壓時，導體中的電流為 A，導體的電阻為 Ω。
13、串聯電路的總電阻比任何一個導體的電阻都要 （填「大」或「小」），這是因為把幾個導體串聯起來，相當於增加了導體的 。
14、將電阻R1=8Ω和R2=4Ω並聯接到某電路中，測得幹路中的電流為1.2A，則並聯電路兩端的電壓為 V，流過R1的電流為 A，流過R2的電流為 A。
15、R1和R2電阻串聯後接在電路中,若R1∶R2=3∶2,則流過R1和R2的電流之比為 ,R1和R2兩端電壓之比為 ；若將它們並聯在某電路中，則流過R1和R2的電流之比為 ，R1和R2兩端電壓之比為 。
16、在「創新素質教育實踐行」的活動中，小明同學修理電器時，需要一個150Ω的電阻，現手邊有阻值600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω及30Ω電阻各一個，他可選擇其中 Ω和 Ω的兩個電阻 聯來獲得。
17、兩只相同的電阻並聯後總電阻為3Ω，若把它們串聯後總電阻為 Ω。
18、電阻是15Ω的燈泡與電流表串聯後接在3個蓄電池串聯組成的電上，則電流表的讀數是 A，若該電流表的兩個量程分別為0—0.6A、0~3A，則所選用的量程應該是
19、如圖5,已知電流表A1讀數為0.2A,電流表A2的讀數為0.3A,則通過燈L2的電流為 A，1min內通過燈L1的電荷量為 C，如果燈L2短路，電流表 將可能會燒壞。
圖5 圖6
20、一個小燈泡的電阻為20Ω，正常工作時的電流為0.4A，現要將其接在電壓為12V的電源上仍能正常發光，則應 聯一個阻值為 Ω的電阻。
21、如圖6所示的電路中，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片P向上移動時，電流表的示數 ，電壓表的示數 （選填「變大」「變小」或「不變」）
三、簡答題或作圖題（共16分，22題4分，23題4分，24題8分）
22、有兩根粗細相同，長短不同的錳銅線，把他們並聯後接在電路里，哪根導線中的電流大？哪根導線兩端的電壓大？為什麼？
23、某同學在做測定電阻實驗中將完好的電流表、電壓表、變阻器接入電路中，當接通開關時電壓表示數相當於電源電壓，電流表示數過大，請分析一下原因。
24、圖7是用伏安法測量電阻的電路
（1）看圖回答，表甲是 表，表乙是 表。
（2）根據實物圖畫出電路圖。
（3）若將開關合上，電壓表的示數為2.5V，電流表示數為0.2A，則待測電阻為 Ω。
（4）在該電路中，能否實現取多組數據求平均值？
有什麼辦法可以彌補這個缺陷？

電路圖位置
四、計算與探究題（共34分，25題4分，26題6分，27題8分，28題8分，29題8分）
25、電阻是10Ω的導體在2min內通過導體橫截面的電量是120C，求加在導體兩端的電壓。
26、下面的表格是某同學探究「電流跟電壓、電阻關系」的實驗數據紀錄。電壓（V） 1 2 3
電流（A） 0.1 0.2 0.3
電阻（Ω） 5 10 20
電流（A） 0.4 0.2 0.1
表1 ：電阻R=10Ω 表2：電壓U=2V
分析表1數據，可得出結論：在電阻一定的情況下，導體中的電流跟 。
分析表2數據，可得出結論：在電壓不變的情況下，導體中的電流跟 。
該同學在本次實驗中用到的研究方法是
27、如圖8所示電路中，已知R1=40Ω，R2=60Ω，當開關S閉合後，通過電流表的示數為0.3A，求：（1）電阻R1兩端的電壓；（2）通過電阻R2的電流；（3）通過電路的總電流；（4）電路的總電阻。
28、在圖9所示電路中，已知R2=30Ω，小燈泡的電阻R1=10Ω，電源電壓恆定，求：（1）當開關S1、S2都斷開時，通過小燈炮的電流為0.3A，電源電壓是多少？加在小燈泡上的電壓多少？（2）當開關S1、S2都閉合時，電路中的總電流為1.6A，電阻R1的阻值是多少？此時電路中的總電阻是多少？
29、在學習歐姆定律之後，老師請同學們設計一個測未知電阻Rx的電路，其中第1組同學設計的電路如圖10所示。R0為已知阻值的電阻，當S閉合S1斷開時，電流表讀數為I；當S、S1都閉合時，電流表讀數為I1。
（1）請你寫出Rx的表達式。
（2）請你任選器材，設計一種不同於1組同學設計的測量電路，畫出電路圖。
（3）比較兩個電路圖，說一說你設計的電路的優點

② 初中物理電學實驗器材有些什麼

電流表，電壓表，導線，燈泡，二極體，電動機，開關，繼電器，電阻

③ 人教版九年級物理目錄是什麼

• 第一章 機械運動

• 第1節 長度和時間的測量

• 第2節 運動的描述

• 第3節 運動的快慢

• 第4節 測量平均速度

• 第二章 聲現象

• 第1節 聲音的產生與傳播

• 第2節 聲音的特性

• 第3節 聲的利用

• 第4節 雜訊的危害和控制

• 第三章 物態變化

• 第1節 溫度

• 第2節 熔化和凝固

• 第3節 汽化和液化

• 第4節 升華和凝華

• 第四章 光現象

• 第1節 光的直線傳播

• 第2節 光的反射

• 第3節 平面鏡成像

• 第4節 光的折射

• 第5節 光的色散

• 第五章 透鏡及其應用

• 第1節 透鏡

• 第2節 生活中的透鏡

• 第3節 凸透鏡成像的規律

• 第4節 眼睛和眼鏡

• 第5節 顯微鏡和望遠鏡

• 第六章 質量與密度

• 第1節 質量

• 第2節 密度

• 第3節 測量物質的密度

• 第4節 密度與社會生活

• 第七章 力

• 第1節 力

• 第2節 彈力

• 第3節 重力

• 第八章 運動和力

• 第1節 牛頓第一定律

• 第2節 二力平衡

• 第3節 摩擦力

• 第九章 壓強

• 第1節 壓強

• 第2節 液體的壓強

• 第3節 大氣壓強

• 第4節 流體壓強與流速的關系

• 第十章 浮力

• 第1節 浮力

• 第2節 阿基米德原理

• 第3節 物體的浮沉條件及應用

• 第十一章 功和機械能

• 第1節 功

• 第2節 功率

• 第3節 動能和勢能

• 第4節 機械能及其轉化

• 第十二章 簡單機械

• 第1節 杠桿

• 第2節 滑輪

• 第3節 機械效率

• 第十三章 內能

• 第1節 分子熱運動

• 第2節 內能

• 第3節 比熱容

• 第十四章 內能的利用

• 第1節 熱機

• 第2節 熱機的效率

• 第3節 能量的轉化和守恆

• 第十五章 電流和電路

• 第1節 兩種電荷

• 第2節 電流和電路

• 第3節 串聯和並聯

• 第4節 電流的測量

• 第5節 串、並聯電路中電流的規律

• 第十六章 電壓 電阻

• 第1節 電壓

• 第2節 串、並聯電路中電壓的規律

• 第3節 電阻

• 第4節 變阻器

• 第十七章 歐姆定律

• 第1節 電流與電壓和電阻的關系

• 第2節 歐姆定律

• 第3節 電阻的測量

• 第4節 歐姆定律在串、並聯電路中的應用

• 第十八章 電功率

• 第1節 電能電功

• 第2節 電功率

• 第3節 測量小燈泡的電功率

• 第4節 焦耳定律

• 第十九章 生活用電

• 第1節 家庭電路

• 第2節 家庭電路中電流過大的原因

• 第3節 安全用電

• 第3節 安全用電

• 第二十章 電與磁

• 第1節 磁現象磁場

• 第2節 電生磁

• 第3節 電磁鐵電磁繼電器

• 第4節 電動機

• 第5節 磁生電

• 第二十一章 信息的傳遞

• 第1節 現代順風耳──電話

• 第2節 電磁波的海洋

• 第3節 廣播、電視和移動通信

• 第4節 越來越寬的信息之路

• 第二十二章 能源與可持續發展

• 第1節 能源

• 第2節 核能

• 第3節 太陽能

• 第4節 能源與可持續發展

④ 九年級物理電學有關講解（詳細的）

基礎知識電學部分
電路

物體帶電：物體有能夠吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電。

摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電。

自然界存在正、負兩種電荷。同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

正電荷：用綢子摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。

負電荷：用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。

電量(Q)：電荷的多少叫電量。（單位：庫侖）。

1個電子所帶的電量是：1.6×10 -19庫侖。

中和：等量的異種電荷放在一起互相抵消的現象叫做中和。（中和後物體不帶電）。

驗電器：是檢驗物體是否帶電的儀器，它是根據同種電荷互相排斥的原理製成的。

檢驗物體是否帶電的方法：法一是看它能否吸引輕小物體，如能則帶電；法二是利用驗電器，用物體接觸驗電器的金屬球，如果金屬箔張開則帶電。

判斷物體帶電性質(帶什麼電)的方法：把物體靠近(不要接觸)已知帶正電的輕質小球或驗電器金屬球，如果排斥(張開)則帶正電，如果吸引(張角減小)則帶負電。（如果靠近帶負電物體時，情況恰好相反）

物體由分子組成，分子由原子組成，原子由原子核和核外電子組成，原子核又由中子和質子組成。質子帶正電，電子帶負電，通常情況下質子和電子帶有等量的異種電荷，則原子對外不顯電性（中性）。

摩擦起電的原因：在摩擦過程中，電子會從一個物體轉移到另一物體，得到電子的物體因有多餘的電子帶上負電荷，失去電子的物體因缺少電子而帶上等量的正電荷。

電流的形成：電荷的定向移動形成電流。(任何電荷的定向移動都會形成電流)。

電流的方向：把正電荷定向移動的方向規定為電流方向。（而負電荷定向移動的方向和正電荷移動的方向相反，即與電流方向相反）。

電源：能提供持續電流（或電壓）的裝置。

電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發電機則由機械能轉化為電能。

有持續電流的條件：必須有電源和電路閉合。

導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體，大地，酸、鹼、鹽的水溶液等。

絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。

導體和絕緣體的主要區別是：導體內有大量自由移動的電荷，而絕緣體內幾乎沒有自由移動的電荷，但導體和絕緣體是沒有絕對的界限，在一定條件下可以互相轉化。

金屬導電靠的是自由電子，它移動的方向與金屬導體中的電流方向相反。

電路組成：由電源、導線、開關和用電器組成。

電路有三種狀態：(1)通路：接通的電路叫通路；(2)開路：斷開的電路叫開路；(3)短路：直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。

電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖。

串聯：把元件逐個順序連接起來，叫串聯。（電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過）

並聯：把元件並列地連接起來，叫並聯。（並聯電路中各個支路是互不影響的）

電流強度

電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示。電流強度等於1秒鍾內通過導體橫截面的電量。

定義式：，（），式中I是電流、單位是：安；Q是電量、單位：庫侖；t是通電時間、單位是：秒。

電流I的單位是：國際單位是：安培(A)；常用單位是：毫安(mA)、微安(μA)。1安培=103毫安=106微安。

測量電流的儀表是：電流表，它的使用規則是：①電流表要串聯在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從「+」接線柱入，從「-」接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。

實驗室中常用的電流表有兩個量程：①0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的電流值是0.1安。

第六章 電壓

電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。

電壓U的單位是：國際單位是：伏特(V)；常用單位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。

測量電壓的儀表是：電壓表，它的使用規則是：①電壓表要並聯在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從「+」接線柱入，從「-」接線柱出；③被測電壓不要超過電壓表的量程；

實驗室中常用的電壓表有兩個量程：①0～3伏，每小格表示的電壓值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的電壓值是0.5伏。

熟記的電壓值：

①1節干電池的電壓1.5伏；②1節鉛蓄電池電壓是2伏；③家庭照明電壓為220伏；④安全電壓是：不高於36伏；⑤工業電壓380伏。

電阻

電阻(R)：表示導體對電流的阻礙作用。(導體如果對電流的阻礙作用越大，那麼電阻就越大，而通過導體的電流就越小)。

電阻(R)的單位：國際單位：歐姆(Ω)；常用的單位有：兆歐(MΩ)、千歐(KΩ)。 1兆歐=103千歐； 1千歐=103歐。

決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定於導體的：材料、長度、橫截面積和溫度。（電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關）

變阻器：(滑動變阻器和變阻箱)

(1)滑動變阻器：

原理：改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的。

作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。

銘牌：如一個滑動變阻器標有「50Ω2A」表示的意義是：最大阻值是50Ω，允許通過的最大電流是2A。

正確使用：A應串聯在電路中使用；B接線要「一上一下」；C通電前應把阻值調至最大的地方。

(2)變阻箱：是能夠表示出電阻值的變阻器。

第八章 歐姆定律

歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。

公式： （ ） 式中單位：I→安(A)；U→伏(V)；R→歐(Ω)。1安=1伏/歐。

公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中；②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量；③計算時單位要統一。

歐姆定律的應用：

同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。（R=U/I）

當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。（I=U/R）

當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。（U=IR）

電阻的串聯有以下幾個特點：（指R1，R2串聯）

①電流：I=I1=I2（串聯電路中各處的電流相等）

②電壓：U=U1+U2（總電壓等於各處電壓之和）

電阻：R=R1+R2（總電阻等於各電阻之和）如果n個阻值相同的電阻串聯，則有R總=nR

分壓作用： =；計算U1、U2，可用：

；

比例關系：電流：I1∶I2=1∶1

（Q是熱量）

電阻的並聯有以下幾個特點：（指R1，R2並聯）

①電流：I=I1+I2（幹路電流等於各支路電流之和）

②電壓：U=U1=U2（幹路電壓等於各支路電壓）

③電阻：（總電阻的倒數等於各並聯電阻的倒數和）或。 如果n個阻值相同的電阻並聯，則有R總=R

④分流作用： ；計算I1、I2可用：；

⑤比例關系：電壓：U1∶U2=1∶1

（Q是熱量）

電功和電功率

電功（W）：電流所做的功叫電功，

電功的單位：國際單位：焦耳。常用單位有：度（千瓦時），1度=1千瓦時=3.6×106焦耳。

測量電功的工具：電能表（電度表）

電功計算公式：W=UIt（式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。

利用W=UIt計算電功時注意：①式中的W.U.I和t是在同一段電路；②計算時單位要統一；③已知任意的三個量都可以求出第四個量。

計算電功還可用以下公式：W=I2Rt ；W=Pt；W=UQ（Q是電量）；

電功率（P）：電流在單位時間內做的功。單位有：瓦特(國際)；常用單位有：千瓦

計算電功率公式：（式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；

I→安（A）

利用計算時單位要統一，①如果W用焦、t用秒，則P的單位是瓦；②如果W用千瓦時、t用小時，則P的單位是千瓦。

10．計算電功率還可用右公式：P=I2R和P=U2/R

11．額定電壓（U0）：用電器正常工作的電壓。

12．額定功率（P0）：用電器在額定電壓下的功率。

13．實際電壓（U）：實際加在用電器兩端的電壓。

14．實際功率（P）：用電器在實際電壓下的功率。

當U > U0時，則P > P0 ；燈很亮，易燒壞。

當U < U0時，則P < P0 ；燈很暗，

當U = U0時，則P = P0 ；正常發光。

（同一個電阻或燈炮，接在不同的電壓下使用，則有；如：當實際電壓是額定電壓的一半時，則實際功率就是額定功率的1/4。例「220V100W」是表示額定電壓是220伏，額定功率是100瓦的燈泡如果接在110伏的電路中，則實際功率是25瓦。）

15．焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流

的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟

通電時間成正比。

16．焦耳定律公式：Q=I2Rt ，（式中單位Q→焦；

I→安(A)；R→歐(Ω)；t→秒。）

17．當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱

量(電熱)，則有W=Q，可用電功公式來計算Q。

（如電熱器，電阻就是這樣的。）

第十章 生活用電

家庭電路由：進戶線→電能表→總開關→保險盒→用電器。

兩根進戶線是火線和零線，它們之間的電壓是220伏，可用測電筆來判別。如果測電筆中氖管發光，則所測的是火線，不發光的是零線。

所有家用電器和插座都是並聯的。而開關則要與它所控制的用電器串聯。

保險絲：是用電阻率大，熔點低的鉛銻合金製成。它的作用是當電路中有過大的電流時，保險產生較多的熱量，使它的溫度達到熔點，從而熔斷，自動切斷電路，起到保險的作用。

引起電路中電流過大的原因有兩個：一是電路發生短路；二是用電器總功率過大。

安全用電的原則是：①不接觸低壓帶電體；②不靠近高壓帶電體。

在安裝電路時，要把電能表接在幹路上，保險絲應接在火線上（一根已足夠）；控制開關也要裝在火線上，螺絲口燈座的螺旋套也要接在火線上。

第十一章 電和磁（一）

磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質的性質。

磁體：具有磁性的物體叫磁體。它有指向性：指南北。

磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。

任何磁體都有兩個磁極，一個是北極（N極）；另一個是南極（S極）

磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。

磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。

磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發生的。

磁場的基本性質：對入其中的磁體產生磁力的作用。

磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。

磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）

磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。

10．地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的

南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極

與地理的南北極並不重合，它們的交角稱磁偏

角，這是我國學者：沈括最早記述這一現象。）

11．奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場。

12．安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線

管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線

管的北極（N極）。

13．安培定則的易記易用：入線見，手正握；入線不見，手反握。大拇指指的一端是北極(N極)。

（注意：入的電流方向應由下至上放置）如

14．通電螺線管的性質：①通過電流越大，磁性越強；②線圈匝數越多，磁性越強；③插入軟鐵芯，磁性大大增強；④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。

15．電磁鐵：內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵。

16．電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節；③磁極可由電流方向來改變。

17．電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關。它的作用可實現遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。還可實現自動控制。

18．電話基本原理：振動→強弱變化電流→振動。

第十二章 電和磁（二）

電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流。

產生感生電流的條件：①電路必須閉合；②只是電路的一部分導體在磁場中；③這部分導體做切割磁感線運動。

感生電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關。（右手定則）

電磁感應現象中是機械能轉化為電能。

發電機的原理是根據電磁感應現象製成的。交流發電機主要由定子和轉子。

高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時減小電流，從而減小電能的損失。

磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用。是由電能轉化為機械能。應用是製成電動機。

通電導體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關。（左手定則）

直流電動機原理：是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理製成的。

10．交流電：周期性改變電流方向的電流。

11．直流電：電流方向不改變的電流。

實驗

一．伏安法測電阻

實驗原理：

實驗器材：如圖

電路圖：（如右圖）

實驗中滑動變阻器的

作用是改變被測電阻兩端的電壓。

實驗之前應把滑動變阻器調至阻值最大處

二．測小燈泡的電功率

1．實驗原理：P=UI

2．實驗器材：

（圖中所畫元件）

3．電路圖：（如右圖）

4．實驗中滑動變阻器

的作用是改變小燈泡兩端的電壓。

實驗之前應把滑動變阻器調至阻值最大處

⑤ 總結下九年級所有的物理工式

連八年級的都有：一、 歐姆定律部分 1． I=U/R（歐姆定律:導體中的電流跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比） 2． I=I1=I2=…=In (串聯電路中電流的特點：電流處處相等) 3． U=U1+U2+…+Un (串聯電路中電壓的特點：串聯電路中，總電壓等於各部分電路兩端電壓之和) 4． I=I1+I2+…+In (並聯電路中電流的特點：幹路上的電流等於各支路電流之和) 5． U=U1=U2=…=Un （並聯電路中電壓的特點：各支路兩端電壓相等。都等於電源電壓） 6． R=R1+R2+…+Rn (串聯電路中電阻的特點：總電阻等於各部分電路電阻之和) 7． 1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn (並聯電路中電阻的特點：總電阻的倒數等於各並聯電阻的倒數之和) 8． R並= R/n（n個相同電阻並聯時求總電阻的公式） 9． R串=nR (n個相同電阻串聯時求總電阻的公式) 10． U1：U2=R1：R2 （串聯電路中電壓與電阻的關系：電壓之比等於它們所對應的電阻之比） 11． I1：I2=R2：R1 （並聯電路中電流與電阻的關系：電流之比等於它們所對應的電阻的反比） 二、 電功電功率部分 12．P=UI （經驗式，適合於任何電路） 13．P=W/t （定義式，適合於任何電路） 14．Q=I2Rt (焦耳定律，適合於任何電路) 15．P=P1+P2+…+Pn （適合於任何電路） 16．W=UIt (經驗式,適合於任何電路) 17. P=I2R (復合公式，只適合於純電阻電路) 18. P=U2/R (復合公式，只適合於純電阻電路) 19. W=Q （經驗式，只適合於純電阻電路。其中W是電流流過導體所做的功，Q是電流流過導體產生的熱） 20. W=I2Rt (復合公式，只適合於純電阻電路) 21. W=U2t/R (復合公式，只適合於純電阻電路) 22．P1:P2=U1:U2=R1:R2 (串聯電路中電功率與電壓、電阻的關系：串聯電路中，電功率之比等於它們所對應的電壓、電阻之比) 23．P1:P2=I1:I2=R2:R1 (並聯電路中電功率與電流、電阻的關系：並聯電路中，電功率之比等於它們所對應的電流之比、等於它們所對應電阻的反比) 物理量（單位） 公式 備注 公式的變形 速度V（m/S） v= S：路程/t：時間 重力G （N） G=mg m：質量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ （kg/m3） ρ= m/v m：質量 V：體積 合力F合 （N） 方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1-F2 方向相反時，F1>F2 浮力F浮 (N) F浮=G物-G視 G視：物體在液體的重力 浮力F浮 (N) F浮=G物 此公式只適用 物體漂浮或懸浮 浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排開液體的重力 m排：排開液體的質量 ρ液：液體的密度 V排：排開液體的體積 (即浸入液體中的體積) 杠桿的平衡條件 F1L1= F2L2 F1：動力 L1：動力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑輪 F=G物 S=h F：繩子自由端受到的拉力 G物：物體的重力 S：繩子自由端移動的距離 h：物體升高的距離 動滑輪 F= （G物+G輪)/2 S=2 h G物：物體的重力 G輪：動滑輪的重力 滑輪組 F= （G物+G輪） S=n h n：通過動滑輪繩子的段數 機械功W （J） W=Fs F：力 s：在力的方向上移動的距離 有用功W有 =G物h 總功W總 W總=Fs 適用滑輪組豎直放置時 機械效率 η=W有/W總 ×100% 功率P （w） P= w/t W：功 t：時間 壓強p （Pa） P= F/s F：壓力 S：受力面積 液體壓強p （Pa） P=ρgh ρ：液體的密度 h：深度（從液面到所求點的豎直距離） 熱量Q （J） Q=cm△t c：物質的比熱容 m：質量 △t：溫度的變化值 燃料燃燒放出 的熱量Q（J） Q=mq m：質量 q：熱值 電磁波波速與波 長、頻率的關系 C=λν C：波速（電磁波的波速是不變的，等於3×108m/s） λ：波長 ν：頻率

⑥ 物理電學實驗的那種小夾子叫什麼名字

接線夾，也可稱為鱷魚夾

就是這樣的吧

⑦ 物理電學實驗的那種小夾子叫什麼名字

沒有什麼特別的名稱、
就叫鱷魚夾..
有的題目里直接把他叫作 小鐵夾..

⑧ 九年級物理有什麼好的輔導書

可以看看《
中學教材全解
》或者是《細解新教材》，記得當初有套《黃岡密卷》不錯。還有《
成才之路
》也不錯。如果是學生用的話以上的不錯，重基礎，也能擴出去，題型也很好。不過說句實話，九年級的知識並不難，跟著老師學就行，把老師講的全吃透就沒問題。如果是老師用，建議辦公室的老師每種都買本，擇其優者，把多本合成一