Ⅰ 請你設計一個方法,測出聲音在空氣中的傳播速度。寫出器材、實驗步驟以及表達式。
測量工具:秒錶,米尺。 測量步驟: 量出一段300m以上的距離s,一個同學在一端發令,另一個同學看到發令槍冒煙時,按下秒錶;聽到發令槍聲時,按停秒錶。記錄聽到的時間t。 利用公式v=s/t計算速度,重復幾次求平均值。(最好是距離要大一些,這樣誤差就會笑的)
Ⅱ 如何估測聲音在空氣中的傳播速度器材:步驟:
試題答案:方法一:
器材:捲尺、秒錶、喇叭式的話筒。
步驟:手持喇叭式的話筒,站在離大樓較遠(100米以上)地方,面對大樓發出喊聲另一手按下秒錶記錄喊聲從發出到聽到回聲的時間t,再用捲尺量出人到大樓的距離S。則傳播速度V=
。
方法二:
器材:捲尺、秒錶、發令槍。
步驟:量出一段100米以上的距離s,一人站在一端打槍,在另一端的人記下從看到槍冒煙到聽到槍聲的時間t,V=
。
Ⅲ 請你設計一個方法測出聲音在空氣中的傳播速度,寫出主要的器材、實驗步驟、測量的物理量和表達式
主要器材:米尺,秒錶,發聲器,
實驗步驟:(1)量出一段300m以上的距離s;
(2)一個同學在一端發令槍,另一個同學看到發令槍冒煙時,按下秒錶;
(3)聽到發令槍聲時,按停秒錶.記錄聽到的時間;
(4)實驗重復幾次求時間的平均值t平均.
需要測量的物理量有:(1)量出一段距離s:(2)測出從發聲到聽到時的時間t平均.
計算速度的表達式:v=
s |
t |
Ⅳ 請你設計一個方法,擦出聲音在空氣中的傳播速度,寫出主要器材、實驗步驟、測量的物理量和表達式
器材:秒錶、米尺
步驟:1、測聲源到牆的距離a
2、發出聲音,按秒錶,開始計時
3、聽到回聲,再按秒錶,停止計時記下時間為t
表達式:v=2a/t
Ⅳ 聲音在不同介質中的傳播速度不同,請設計一個實驗,測量聲音在空氣中的傳播速度。寫出所需器材、測量步驟
實驗器材:秒錶、捲尺 測量步驟:(1)站在一個大障礙物前,面對障礙物大喊一聲同時用秒錶開始計時,測量出聽到回聲所用時間t; (2)用長捲尺測量出你到障礙物的距離s(s大於17m); (3)聲速的表達式v=2s/t。(答案合理即可) |
Ⅵ 請設計一個方法,測出聲音在空氣中的傳播速度,寫出主要器材、實驗步驟,測量的物體量和表達方式
米尺,秒錶,發聲器;步驟:1量一段300m以上距離s;2一同學在一端發令槍,另一同學看到發令槍冒煙時,按下秒錶記錄時間t;測量物理量:1量出一段距離s,2測出從發聲到聽到時的時間t平均速度公式v=s/t
Ⅶ 聲音在不同介質中的傳播速度不同,請設計一個實驗,測量聲音在空氣中的傳播速度.寫出所需器材、測量步驟
主要器材:米尺,秒錶,發聲器;
實驗步驟:(1)量出一段300m以上的距離s;
(2)一個同學在一端用發令槍發令,另一個同學看到發令槍冒煙時,按下秒錶;
(3)聽到發令槍聲時,按停秒錶.記錄聽到的時間;
(4)實驗重復幾次求時間的平均值t平均.
需要測量的物理量有:(1)量出一段距離s:(2)測出從發聲到聽到時的時間t平均.
計算速度的表達式:v=
s |
t |
Ⅷ 如何做實驗研究聲音在空氣中傳播的速度。
書上有個故事,上面寫怎麼撤了!
Ⅸ 設計一個測定聲音在空氣中的傳播速度的實驗。 實驗器材: 實驗步驟:
主要器材:米尺,秒錶,發聲器;
實驗步驟:(1)量出一段300m以上的距離s;
(2)一個同學在一端發令槍,另一個同學看到發令槍冒煙時,按下秒錶;
(3)聽到發令槍聲時,按停秒錶.記錄聽到的時間;
(4)實驗重復幾次求時間的平均值t平均.
需要測量的物理量有:(1)量出一段距離s:(2)測出從發聲到聽到時的時間t平均.
Ⅹ 如何估測聲音在空氣中傳播速度,請你設計一個實驗,寫出所需器材及實驗步驟
1器材: 秒錶、皮尺
步驟:我們根據回聲的原理,站在離高牆較遠的地方(事先測出你到高牆的距離)大聲地喊一下,在你喊的同時按下秒錶,當你聽到自己的回聲再按一下秒錶,這樣一來,你的喊聲從你那兒到高牆打了一個來回,你只要把上面說的你跟高牆的距離除以測得的時間的一半,這聲音的速度也就出來了(這里要注意的是因為人能分辨出自己的回聲的時間間隔要超過0.1秒,聲音有傳播速度是340米每秒,所以你與牆的距離,至少不得少於17米才行,而且中間還不能有障礙物)。
2。http://..com/question/12287147.html