方陣圖形表演用的什麼器材

『壹』 有什麼方陣的表演方案

1.每個人手上拿色卡紙，上面寫字，，國主席台的時候舉起來。
2.跳一小段拉拉操，或者健美操，效果很好。適合於女生佔大多數的方陣。
3.找那種可以把整個人都包起來的大娃娃，比如米奇和喜洋洋，跳一段街舞。

『貳』 方陣是什麼圖形

方陣是古代軍隊作戰時採用的一種隊形，是把軍隊在野外開闊地上排列成方形陣式。遠古方陣由前軍、中軍和後軍相互嵌套排列而成，方陣平面呈現「回」字形狀，反映出遠古觀念中的一種政治地理結構，來源於「天圓地方」的宇宙觀。

方陣是古代軍隊作戰時採用的一種隊形，是把軍隊在野外開闊地上排列成方形陣式。遠古方陣由前軍、中軍和後軍相互嵌套排列而成，方陣平面呈現「回」字形狀，反映出遠古觀念中的一種政治地理結構，來源於「天圓地方」的宇宙觀。

(2)方陣圖形表演用的什麼器材擴展閱讀：

方陣也可隨地形變化成圓形，也可根據敵人的數量，增減每個小方陣的人員數量。黃帝從小的游牧部落興起，起初只能組建幾百人左右的生肖方陣，卻靠有序的組織，統一的行動，充分挖掘出團隊的力量，屢戰屢勝。

二十多年的兼並戰爭中，生肖陣演變得變化多端，小部落已經壯大為大部落，能組建成天干：甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸十個大的生肖方陣，每個大方陣能布下幾萬人，黃帝在征戰中，總結出六十多種實戰變化，但生肖陣的變化陣式，只有現代的電子計算機才算得清。

『叄』 說相聲時都用那些器材演奏有用兩個單獨的板可打出節奏的叫什麼

是兩塊板，一般為竹子製成．一般叫做「御子」。相聲演員演唱太平歌詞的時候當作伴奏工具．太平歌詞是在「什不閑蓮花落」代表性曲調「四喜」的基礎上發展變化而來的。「什不閑蓮花落」形成於清代嘉慶（1796至1820）年間。演唱太平歌詞時，只用打擊樂器「御子板」（據藝人傳說因是皇帝御賜而得名）擊節而唱，並無其他管、弦等樂器伴奏。
御子的來歷。
「御子」正字應為「御賜」。相傳恩緒（相聲八德之一馬德祿的岳父）入宮為西太後表演太平歌詞，沒有伴奏樂器，只以掌擊大腿相和。西太後遂差李蓮英去御花園砍竹兩片手掌大小的竹片，賜予恩緒用來伴奏。後便以「御賜」相稱。再後來，人們叫差了，都稱為「御子」、「御板」

『肆』 求教手工製作大神，想組織運動會方陣，做北京奧運會開幕式表演上的那種大船槳。不知道用那些材料！

可以用舊報紙捲成棍子，外面再包一層包裝紙或牆紙，有輕又好看

『伍』 運動會入場方陣有什麼創意

運動會入場方陣創意有：

1、開幕式方陣表演可以是一個長方形的方陣，運動會上的表演可以是班級的團體表演，可以是運動體操或者是軍體拳！一定要有新意，這樣才能引起大家的關注！ 一定要整齊，服裝統一，頭同時偏向一個方向，同時轉向另一個方向。

『陸』 大學裡面搞運動會 我們要走方陣 我們手上拿什麼東西好 什麼氣球 旗子 娃娃的就算了 要有創意！！！

一人拿一塊板磚，不鼓掌的、不叫好的、不給分的，都可以招呼一下。
你們絕對會是亮點，如果還能有真本事，走出最牛方陣，你們就真的出名了，這只是一個策劃一個噱頭，但是只要別人記住了你們，你們就已經成功一半了，我是做設計策劃的，如有用點個贊吧！嘻嘻

『柒』 運動會表演方陣策劃方案。。。。求助啊

先排奇數排奇數行，中間基礎排不動，兩側的最外面的一排走N步，然後後面的一排依次走N-1, N-2.....步然後最中間哪行不動，後面的那幾排向後轉，想剛才那樣走N,N-1,N-2.....前面的也這樣走，在主席台看很霸氣。

採納請給分

『捌』 方陣是什麼圖形

方陣是正方形。

方陣是古代軍隊作戰時採用的一種隊形，是把軍隊在野外開闊地上排列成方形陣式。遠古方陣由前軍、中軍和後軍相互嵌套排列而成，方陣平面呈現「回」字形狀，反映出遠古觀念中的一種政治地理結構，來源於「天圓地方」的宇宙觀。

(8)方陣圖形表演用的什麼器材擴展閱讀：

方陣是將一個個小方陣「曲」組成的長方形的大方陣，戰地指揮部「中軍」在方陣之後。小方陣為了集中發揮兵器的殺傷力是相當緊湊的，而大方陣內則必須有間隔，才可以機動兵力。因此有「陣間容陣」的說法，即在小方陣之間要間隔一個小方陣的距離。

《孫臏兵法》主張方陣應該是中間兵力薄弱、兩翼兵力加強，以引誘敵軍在中間投入主力，便於本軍兩翼包抄合擊。圓陣是將「曲」排成環形，中軍位於環形之內。這是一種在戰地進行的環形防禦陣型。

『玖』 什麼舞蹈適合方陣表演

方陣集體舞只要整齊了……你把廣播體操改一改也很好看的！
要是要求高點的話，可以找個出色的領舞，秀點技巧。

『拾』 有創意 有個性的校運會的 入場方陣 帶表演 帶道具 帶圖！

在我們學校運動會時候，有拿鮮花的，有拿那種很大的充氣棒的，有的拿小紅旗，一路揮舞過去，還有的每個人舉個牌子，平放在頭上，所有人的牌子組合起來就構成幾個字或者一幅畫，入場到中，還可以將牌子一起翻過來，又組成另一幅畫或另幾個字。我們班當時就是這樣入場的，先是一幅體現我們專業特色的畫，反過來就是我們學院的院訓。這個創意贏得了不少好評哦！也許你可以借鑒一下。