陽江戶外體育器材維護方案怎麼寫

『壹』 如何對體育器材進行有效的維護

第一：首先要經常的進行檢查，例如看看金屬器材是不是外邊的保護層掉了，是不是生銹了。如果保護層脫落了要及時的進行塗刷。
第二：定期對器材的性能進行測試，看看是不是還能繼續使用，像螺絲，鏈介面等等是不是松動了。
第三：雨雪天氣後進行及時的擦拭。

『貳』 陽光體育器材的具體方案

在現有的體育器材市場，無論是國內或國外，我們很難找到一個現成的、完全適合於學校的運動系列產品；已經開發的競技體育器材、健身器材，它們一是價格問題，二是實用問題，與我們前面論及的學校的特殊條件和環境的要求都有很大的距離；要想解決問題，只有重新開發。我們開發一項新的運動器材它應該有課題、有依據，明確預期要達到什麼目的。
1、應對的研發課題
我們要研發器材的使用對象是年齡跨度在15年左右的學生，對他們在生理上的發育情況、我們預期要達到的目的我們必須非常明確。人體的健康和體質水平高低，可以由他們的運動機能中得到客觀的反映，這些運動機能由他們的速度、彈跳、力量、協調、柔韌、耐力和心理等具體的運動和生理素質來體現。也就是說，我們開發的器械必須從發展人體這些基本的運動能力和基本素質入手；而且在解決這些問題的同時我們必須要考慮到安全、新穎、趣味、刺激、實用等條件；客觀地說，通過一套或一個系列的運動器械，要面面俱到地達到以上功能、滿足以上條件，這不是一件容易的事情。因為有些運動素質完全靠器械來實現能力的提高、而且對象是跨度在15年、生理發育差異極大的學生以及在學校這種特定的環境條件下，這一課題研發的難度是空前的。
2、器械應具備的功能
學校體育器械的功能應該滿足發展學生全面身體素質的需要，它必須在發展速度、彈跳、力量、協調、柔韌、耐力諸多方面進行考慮，它必須是安全的，具備一定的趣味、刺激、挑戰性； 我們要研發器材的使用對象是年齡跨度在15年左右的學生，對他們在生理上的發育情況、我們預期要達到的目的我們必須非常明確。
3、開發方案依據
開發一套器械，在目的、任務確定後，具體的研發，一般都是要有「參照物」，假如沒有參照物，又必須完成某項任務，就只能靠「想像」、靠「發明」。
學校陽光體育運動的器材必須走新路，現有的可借鑒的不多，唯一可供參考的是 「拓展運動」的某些內容，還有就是中國的傳統體育運動的某些內容；拓展運動也是剛興起的野外自然條件下的體育活動，它具備我們需要的某些條件，如：新穎、刺激、挑戰，但它過於「自然」，更主要的是，它太危險，不適合校園，也不可能在教學中使用，但它的某些元素我們還是可以借鑒的；還有中國民間的一些傳統體育活動，也有許多元素可以利用。當然，就這些內容是遠遠不夠的，更多的是要靠「發明創造」。
4、其它
陽光運動聯合器是學校校園和其它的公共場所的室外大型活動器械，這樣，它應該與所處的環境相協調、適宜，它不僅具備很好的體育鍛煉的功能，在造型、色彩上都應該對環境起到美化、點綴的作用，成為一件很有藝術品位的環境裝飾。

『叄』 體育器材管理制度

一、體育器材是學校進行體育教學，開展體育活動和比賽的必備設備，應由專人負責管理。

二、各類體育器材應按統一帳目要求分類登記入冊，增減應及時記帳。室內體育器材要分類科學存放。

三、師生需使用體育器材時，必須遵守學校的借用制度。體育教師因教學工作需要長期保管使用的器材要按規定辦理借用手續。

四、學校應指定有關教師，對體育器材經常檢查松動件和損壞處，如發現問題，應該及時修理。

五、為延長室外固定器材壽命，學校要定期油漆，經常維護保養。

六、管理人員更換時，要按規定辦理好交接手續，由總務主任監督交換。

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分類方法

體育器材主要有3種分類方法：

①依據體育運動的項目分類，這是將所有與同一運動項目有關的器材和裝備等歸為一類的方法，如田徑器材、舉重器材、冰雪器材等。

②依據體育器材的性質分類，一般可分為指定器材、自備器材、場地器材和其他器材等 4類。指定器材類是競賽雙方共同使用的，為避免產生分歧而需事前加以指定器材的牌號(商標)、生產廠家及規格型號；

自備器材類是運動員自己使用的器材，如球拍、帆船和賽艇、船槳、運動服裝、護具、鞋帽等；場地器材類是指競賽和訓練場館的設施裝備器材用具，如各種球門、球架、擋板、計時記分裝備、裁判用具等等；其他器材主要指非競賽使用的器材，一般是體能訓練、健身活動、體育游藝用器材。

③依據體育器材的用途分類，分為競技體育器材、國防軍事體育器材、中國民間體育器材、健身健美體療康復器材、兒童體育游藝器材、傷殘人競技器材、輔助性器材等。

『肆』 健身房內的體育器材怎麼維護

健身房人比較多維護肯定不怎麼好做，關於器材保養的還了解過一點聽騰龍體育公司的維修人員講解的，但是對健身房來說估計實施不了，建議您找個專業的公司在規定一個時間這樣就可以了

『伍』 怎樣做好對體育器材管理

體育器材是體育教學的工具，是體育教學中體育教師必不可少的好幫手。充分、合理、科學地運用體育器材，能夠使課堂教學動顯生動活潑，並且能夠充分地吸引和調動學生主動地積極地參與學習鍛煉的願望和積極性。同時體育器材的靈活運用，也是體育教師業務能力的一個展示。故而器材的使用對於體育教學顯得無比的重要。 但是在有的小學當中，對於在體器材的保管上，沒有專門的體育器材保管員，沒有建立嚴格的器材借還制度，所以存在著許多的這樣和那樣的問題，每到了期末或者還在學期當中，體育器材丟失和弄壞的現象就顯得相當的嚴重。給體育教學帶來了許多的不便和不安全的因素。現就我們經常發現的問題例舉如下： （1）上課體育教師疏於對器材管理，放任學生隨意地丟棄破壞器材。（2）上完課後，也不及時地歸還器材，任它滿操場的隨意亂滾。(3)學生可以在體育保管室任意的挑選器材和拿走器材，經常把體育保管室弄得十分的凌亂。（4）當學生弄丟破壞體育器材時，也不追究學生的過失，簡單的批評一下就算了事，也不去叫學生賠償。（5）有的體育教師對自己每次上課拿了多少器材出來，用了好多也沒有做到心中有數，掉了壞了不去過問。每次都給予幾個學生收還，自己從不過問，下課後自己走了了事。（6）器材的安全性也不去經常考慮和檢查，每當除了安全事故了才覺得自己該去檢查。 個人認為（1）成立體育器材的管理領導機制，由專門的學校領導負責每期體育器材的管理，登記每學期體育器材有效使用率。（2）積極的培養體育教師對體育器材的重要性的教育觀念。使體育教師自覺地樹立維護體育器材高度的責任心。（3）每月建立一次體育器材的丟失和損害登記，由上課體育教師詳細登記器材的使用情況，領導負責反饋總結。（4）作為學校的管理部門應該制定嚴格的體育器材制度，制度的建立不僅僅是停留在牆上，而是要落實在日常的體育教學中。（5）建立日常體育課堂教學的器材借還制度，安排專人的體育保管和登記。（6）每次體育課用完了器材，有專門的體育教師做好器材的整理和護理工作。（7）積極的培養學生對體育器材愛護的良好習慣。在班級教學中培養責任心強和願意為同伴服務的同學，每次管理器材的歸還和整理，每期專門為這些同學在體育成績上加分。（8）體育教師應該每周檢查固定的體育器材的穩固性，做好及時的登記反饋給後勤教師維護。 總之器材需要體育教師的的愛護重視，也需要同學們的愛護，不然到了沒有器材用的時候就很難了。體育課到時也就變得枯燥乏味了，到時我們後悔也來不及了。請真愛我們的體育器材，讓我們充分利用它吧！

『陸』 體育場館設備維護保養制度

（1）體育館音響、燈光、電子屏幕；(2)各場館體育器材及輔助設備；(3)各種機房及控制設備。
一、場館管理中心負責體育器材設備的維護保養，並對大型設備的維護制訂維護保修計劃，並對全校體育器材實施定期維護保修。
二、固定在室外的體育器材設備，使用者不得私自挪用或個人使用。也不得擅自拆卸設備、更改設備地點。
三、教師要愛護體育器材，主動熟悉體育器材的維護知識，做好教學過程中設備的維護。
四、場館管理中心在接到設備故障報告後，要立刻響應，抓緊處理問題。
五、當場館管理中心對設備的故障不能解決時，應做出明確技術鑒定，並迅速報告主管貪領導，由主管領導作出決定，是否外修。確需送校外維修部門進行修理的，由主管領導負責聯系解決。
六、場館管理中心直接管理的設備，一般每月日常維護保養不小於二次。
七、定期檢查：場館管理中心每月定期對體育器材維護檢查一次

『柒』 幼兒園戶外體育器材安全隱患排查維修記錄表怎麼寫

我園房屋、電路、車輛、衛生等方面進行了全面檢查。檢查人員對我園教學、管理及環境衛生工作給予充分肯定，同時也指出了存在問題和不足，提出了整改意見。我園嚴格按照整改意見，逐項對照，制定措施，加以整改。現將整改情況匯報如下： 一、加強校舍安全檢查 1、我們對校舍進行了全面細致地檢查，對存在安全隱患部位進行修繕。 2、對所有教室及教師用房全部進行了裝修，包括吊頂、鋪地板、對牆壁進行全麵粉刷。 3、對門窗進行了檢查加固。安裝了防蚊窗紗和門簾。 4、檢查了消防器材。 二、及時更換老化線路 1、將原有老化電線全部拆除，重新布設，照明、吊扇電視等小功率為一路線。 2、購買電線、插座、電扇等，專門新裝線路，以備空調等大功率電器使用，使電路更加安全合理。 三、完善校車備案登記 1、及時做好車輛的審驗，購買車輛保險。包括車輛強制保險、第三方責任險和座位險等。 2、到交警大隊交管科辦理車輛備案登記。因交警部門要求須先取得辦園許可證後方可辦理，故隨後取得辦園許可證後將及時辦理備案手續。 四、積極安排教師培訓。 1、按照市教育局安排，我參加了園長研修班培訓，並認真做好學習筆記、經驗交流材料，撰寫了心得體會。通過學習，使我的教育教學水平得到了很大提升。 2、7月26日至8月1日，我園安排了3名骨幹教師到……參加了業務培訓，所有教師都能遵守紀律，認真學習，經考核，取得了幼兒教師崗位培訓證書。 五、進一步落實安全責任。 1、建立了以園長為組長，各班主任、保衛人員為成員的安全工作領導小組。制定了突發事件應急預案、日常安全制度、廚房衛生制度等規章制度。 2、分別與各班主任、門衛、司機簽訂了安全責任書，明確了責任，夯實了任務。及時召開安全工作會議，扎實部署安全工作。 3、堅持每天晨檢和消毒。每天入園各班主任對幼兒進行逐個檢查，及時發現幼兒身體出現異常，並做好晨檢記錄。每天早晨由值周教師做好園內衛生,並用84消毒水噴灑園內角落，進行全面消毒。 4、及時將蔬菜等食物放置冰櫃儲藏，確保不出現腐敗變質食物，確保幼兒飲食安全。 5、向幼兒家長下發了關於加強暑假期間幼兒安全監管的一封信。要求家長加強幼兒防溺水教育、交通安全知識教育，做好幼兒安全監管，督促孩子學習。

『捌』 客戶維護方案範本怎麼寫

以下內容從原文隨機摘錄，並轉為純文本，不代表完整內容，僅供參考。
客戶關系維護方案
文案
名稱 客戶關系維護方案 受控狀態
編號
執行部門監督部門考證部門
一、客戶關系維護的對象和目的
1．對象
客戶關系維護以現有客戶為重點，同時也包括未來客戶和潛在客戶。
2．目的
客戶關系維護的目的在於鞏固同客戶的關系，維護雙方的合作利益，實現合作雙方的雙贏。
3．客戶構成分析
客戶構成分析的主要內容。
（1）銷售構成
根據銷售額等級分類，分析在公司總銷售額中各類等級的客戶所佔的比重，並據此確定未來的營銷重點。
（2）商品構成
通過分析企業商品總銷售量中各類商品所佔比重，以確定對不同客戶的商品銷售重點和對策。
（3）地區構成分析
通過分析企業總銷售額中不同地區所佔的比重，藉以發現問題，提出對策，解決問題。
二、客戶關系卡的製作和使用
1．客戶關系卡的製作
客戶服務人員根據固定的格式編制客戶關系卡片，卡片的內容包括客戶姓名、工作單位、職位、住址、聯系方式等。
2．客戶關系卡的管理
公司對客戶關系卡實行區別化管理。主要根據客戶的重要程度劃分為重要客戶和一般客戶，對於重點客戶應該單獨管理，製作重要客戶的客戶關系卡。
3．客戶關系卡的使用
（1）客戶關系卡的應用須以准確性、有效性、時效性為原則。
（2）公司營銷人員根據客戶關系卡的信息對客戶進行定期回訪、促銷推廣等。
4．客戶關系卡的更新
公司關系卡應隨著客戶情況的變化，加以記錄調整。時常更新客戶卡，保留有用客戶信息。
三、客戶關系維護工作開展的方式
客戶利用「看板管理」的方式，對客戶進行管理。
看板管理內容表
看板分類 看板內容 看板製作部門
周看板 記錄本星期的重點工作事項，包括當天工作重點、第二天工作重點和本周工作重點 客戶服務部
月看板 記錄本月整體的工作重點，包括月度總體工作安排和跨星期的工作事項安排 客戶服務部
四、維護同客戶良好關系的措施
1．經常與客戶通過電話、電子郵件以及面談等方式進行溝通，以保持良好的關系。
2．客戶服務人員實行對特定客戶訪問和所有客戶巡迴訪問相結合的回訪制度，充分了解客戶的需求。
3．客戶關系維護的措施
（1）積極地將各種有利的情報提供給客戶，包括最新的行業信息和政府信息等。
（2）提供給客戶企業新產品信息以及使用新產品的感受。
（3）耐心地處理客戶的異議，經常地幫助客戶。
（4）企業進行促銷優惠活動時應及時通知客戶。
（5）邀請重要客戶參加公司舉辦的優秀客戶服務人員獎勵會，並根據情況請客戶頒獎。
（6）每年召開一次客戶服務會議，邀請代表客戶參觀本企業，增強客戶對本企業的了解。
（7）國家法定假日期間向客戶表達節日的祝福並贈送帶有公司特點的小禮品。
五、客戶關系評估
客戶服務人員定期對客戶關系進行評估，填寫《客戶關系評估表》，《客戶關系評估表》的格式如下表所示。
客戶關系評估表
客戶名稱：編號：
分析指標 指標權重 指標得分 客戶等級 得分依據 備注
合計
評估結果 最終得分
建議 □改進關系□維持關系□終止關系
六、客戶評估結果的使用
1．客戶評估完成後，由客戶服務部人員對客戶評估結果進行匯總並進行復印後，送營銷總監、市場營銷部經理以及相關部門進行審閱。
2．各相關部門根據客戶評估的結果提出反饋意見，市場營銷部根據客戶評估結果擬定客戶關系改進措施。
編制日期審核日期批准日期
修改標記修改處數修改日期

『玖』 戶外廣告設施維護方案

大哥首先你地看看你的分數，你要求的東西沒什麼人會回答的，根據你的分數。

大哥，我好心提示你幾點，想和你聊聊。

第一，如果我戶外廣告可以用50年，你覺得是什麼概念。一筆昂貴的維護費不說，如果你一個廣告可以使用這么久，你覺得廣告公司還怎麼運行下去。在每一次更替戶外廣告的時候就會將戶外廣告更新一次。其實你的想法是不錯的，但是概念有點問題，其實你所說的戶外廣告維護，無非就是照明工具維護，廣告宣傳畫的維護。從長遠來說我是覺得這個是沒什麼市場價值的。

如果你要做這個投資方案首先你先想你的利益分成，收益、市場回報率等等。