體育器材怎麼描寫

Ⅰ 一篇寫校園健身器的作文350字

我喜歡的體育健身器材 蘭州市秦安路小學四年級五班 在我的校園——秦安路小學里矗立著一些默默無聞的體育健身器材。 雖說毫不起眼，但這里聚集了歡樂聲。 首先是東邊的乒乓球台，每到下課和體育課解散時，乒乓球台上的人絡繹不絕，有「男女雙打」的，有「單打」的，真真熱鬧。 操場中央的籃球架，雖然歷史「悠久」，但是它是籃球隊員的最愛。看！那高個子男同學舉著籃球，向上一跳，來了個「扣籃」，太精彩了！ 緊接著的是南邊的雙杠、單杠、雲梯和天梯。注意看！那位女同學將腿搭在單杠上，略一使勁，騎在了單杠上，來了個倒翻！哦！太厲害了！還有那個爬雲梯的，彷彿要登上雲梯，學古人的樣子攻城。看！那個想過天梯的，望著天梯，好像在暗下決心，一定要過去，非到達勝利的彼岸不可。你瞧！那位同學踩在最底層的橫桿上，手緊緊地抓住天梯的梯階，好像生怕掉下去似的，接著，一個一個梯階地爬了過去，到達了成功的彼岸！ 我最喜歡玩單杠啦！因為玩起來很刺激，花樣也挺多。單杠的玩法數也數不清，有前翻、後翻、前空翻、倒立……，因為我都快成單杠「老將」啦，所以知道那麼多！ 叮零零，叮零零……上課鈴響了！大家一窩蜂地跑到教室里上課去了，體育器材們又恢復了平靜。 我愛這些體育器材，更愛我的校園。 2008年9月23日

Ⅱ 怎麼寫學校體育器材購買申請書

尊敬的學校領導： 因為學校缺乏體育器材，不利於教學，需要添加體育器材，需要的目錄如下：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(各種體育器材的名字、具體的數量）請學校領導根據體育教學需要批准為盼。 申請人：XXXXX XX年XX月XX日

Ⅲ 用了體育器材的感受的作文 小學5年級 300-400字 急求

時間飛逝，轉眼間，又要迎來星期天了。由於時間緊迫，所以我們今天又要抓緊時間練了。 我們先練的是八字穿花。繩子「刷刷刷」地甩了起來，只見向蘭一個箭步就沖了過去。秦小芳也緊接著沖了進去，到孟佳雙了，可她遠遠地躲在張燦的後面，我推了她一把，她才敢進去，但她逃的太慢了，結果皮繩甩到了我的臉上。我只感覺臉上火辣辣的疼，但我還是忍住了。 接下來又練陽光夥伴。只見我們先排成一排，然後把帶子繫上，再順著一個方向把手搭在另一個人肩上。張老師一聲令下：「預備！跑！」我們喊著「一二一二」的口令奮力向終點跑去。不知是誰停下不走了，結果弄得我們「全軍覆沒」，傷痕累累。但我們不氣妥，又排好把繩子系牢。「預備！跑！」張老師喊。我們跑了起來，結果有一個人繩子鬆了，我們摔了個「狗啃泥」。我的鼻子臉都被草蹭紅了，但我什麼都沒說。 回到家裡，已經是精疲力盡，渾身酸痛。雖然訓練的很苦，很累，但我能堅持。

Ⅳ 寫我和我的同桌的體育器材英語作文開頭要怎麼寫

My deskmate and I both like to play sports. We run every day, we jump high every day, we jump long every day. We also bought a lot of sports equipment.

Ⅳ 體育器材的介紹

體育器材（sporting equipment）：競技體育比賽和健身鍛煉所使用的各種器械、裝備及用品的總稱。體育器材與體育運動相互依存，相互促進。體育運動的普及和運動項目的多樣化使體育器材的種類、規格等都得到發展。同樣，質量優良、性能穩定、安全可靠的體育器材不但可以保證競技比賽在公正和激烈的情況下進行，而且還為促進運動水平的提高創造了必要的物質條件。 人體是各器官系統構成的有機整體。進行體育活動時，看起來好像只有肌肉在活動。其實身體的呼吸、血液循環等器官都在參加活動，並且都要由大腦皮層來指揮協調。做准備活動正是為了提高大皮層神經細胞的興奮，准備活動還能使體溫略為升高，使肌肉、肌腱都處於良好的狀態，彈性、伸展性都很好，不至於因為突然收縮而拉傷或撕裂，這在冬天尤其重要。進行投擲時，如投手榴彈、鉛球、實心球、標槍、壘球等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不可有絲毫的馬虎。

Ⅵ 操場上的體育器材用什麼成語來形容最合適

用於各式各樣比較合適

Ⅶ 形容體育器材

這兒是我們學校的體育器材室，種類齊全、數量充足，完全可以滿足師生教學和訓練使用。我校有專兼職體育教師13名，學校建有三門球、田徑、排球等十多個運動隊，利用課余時間進行訓練，經過多年的努力，我們的各個運動隊逐漸成長起來。近年各個運動隊多次代表我校參與省、市、區各級比賽，獲得了優異成績，學校的陽光體育活動連續兩年受到省表彰。

Ⅷ 體育器材管理學期末總結怎麼寫

光陰似箭，日月如梭。一學期很快就要過去了，為了加強對學校體育設施的科學與規范化管理，發展體育事業，增強師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率，現將我在這學期的主要學習作一些總結
作為一名體育器材管理員，要做好以下工作

一、管好用好體育器材，為體育教學、體育活動和體育訓練服務。
二、按照規定標准，及時草擬學校體育設施和體育器材添置計劃，易損用品及時報告添置，保證體育活動正常進行。
三、做好體育設施和體育器材的分類、編號、登記、保管工作。
四、協助任課教師做好體育課所需器材的准備工作，做好體育器材出借、回收、清點工作並作為登記。
五、定期檢查體育設施和體育器材的使用和保管情況，做好維修和保養工作，對學生進行愛護體育設施和器材的教育，介紹使用方法，延長使用期限，保證運動安全，防止發生事故。
六、及時向領導匯報體育設施、器材的管理，使用情況的缺損情況，反映存在問題，不斷改進管理工作。
七、工作變動時，做好移交工作。

Ⅸ 我想向學校借體育器材的的借條，誰知道怎麼寫

借條。 今借到XX學校XX體育器材，預計XX號歸還，如有賠損，照價賠償。 借器材人：XXX，日期