3個小燈泡實驗器材叫什麼

Ⅰ 測量小燈泡電阻的實驗原理和器材是什麼

就是在一個電路里同時測電流和電壓，用U=IR就算電阻。電路與器材:把電源，開關，電流表，電阻用導線串成封閉迴路，再把電壓表的兩接線柱用導線接在電阻兩端。注意正負極。

Ⅱ 為了比較准確的測量小燈泡額定功率 用一套器材做了三次實驗 獲得三組數據 他

（1）電壓表測燈泡兩端電壓，應與燈泡串聯，燈泡額定電壓3.8V，所以電壓表使用0-15V量程，如圖所示： ； （2）為了保護電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應處於最大值A端； （3）為使燈泡正常發光，應移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為2.5V， 由乙圖可知，此時電流表使用0-3A量程，分度值0.1A，所以燈泡正常發時通過的電流為0.7A， 所以小燈泡的額定功率： P=UI=3.8V×0.7A=2.66W． （4）①此實驗雖做了三次，採用的是同一隻燈泡，但電流不同，燈絲電阻會發生變化，所以功率不同； ②測量燈泡的額定功率時，兩端電壓為額定電壓，但由於電壓表量程太大，導致讀數出現誤差，從而造成電功率數值出現不同，所以取平均值的做法是正確的，目的是利用多次測量減小誤差． 故答案為：（1）見上圖；（2）A；（3）2.5；0.7；2.66．（4）①電壓表量程太大，三次試驗有誤差，所以電流不同，電功率有誤差；②正確；求平均值可以減小誤差．

Ⅲ 按照如圖所給實驗器材，設計一個測量小燈泡電阻的實驗．且要求滑片3向A端移時，電流表的示數變小．連接實

先將電池串聯，然後從電源正極開始依次串聯開關、燈泡、滑動變阻器以及電流表，電壓表與燈泡並聯，滑動變阻器按一上一下的原則串聯在電路中；如下圖所示：
按照電流方向，從電源正極開始，依次串聯開關、燈泡、滑動變阻器、電流表，然後回到電源負極，電壓表並聯在燈泡兩端．如下圖所示：
UI；（2）保護電路；控制電阻兩端電壓不變；（3）斷開；A；（4）燈泡斷路．

Ⅳ 小明做測定「小燈泡的電功率」實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗

（1）移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因可能是小燈泡斷路．
（2）由圖象知U=2.5V時，I=0.2A，則小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；
（3）在該實驗中，燈絲的材料、長度和橫截面積都沒有改變，故此時造成的電阻不等的原因是由於小燈泡燈絲的電阻受溫度的影響造成的．
故答案為：（1）小燈泡處開路（或小燈泡燈絲斷了、燈座接觸不良）；（2）0.5；（3）小燈泡燈絲的溫度影響．

Ⅳ 在描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中，提供的實驗器材有：A．小燈泡（額定電壓為3.8V，額定電流約0.3A）B．

（1）因描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗要求電流從零開始調節，故變阻器應用分壓式，應選阻值小的變阻器誤差小，故應選 R 1 ． （2）因小燈泡電阻遠小於電壓表內阻，電流表應用外接法，又變阻器用分壓式，如圖所示，
R	1

Ⅵ 在「測定小燈泡的電功率」的實驗中，提供的實驗器材如圖1所示，其中小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是由三

（1）根據伏安法測燈泡電功率的原理作出實驗電路圖，如圖甲所示．
（2）燈泡額定電壓是3.8V，電壓表應選0～15V量程，滑動變阻器、燈泡、電流表串聯接入電路，
電壓表與燈泡並聯，實物電路圖如圖乙所示．
（3）連線過程中，開關應該是斷開的，合上開關前，滑動變阻器的滑片P應置於右端，
此時滑動變阻器接入電路的阻值最大．
（4）閉合開關，發現電壓表示數為2.5V，為使燈泡正常工作，滑片P應向左端滑動，以增大燈泡的電壓．
（5）為了測小燈泡的額定功率，這時應動手調節滑動變阻器的滑片位置，同時眼睛應注意觀察電壓表的示數，
直到燈泡正常工作；由圖2可知，電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數是0.38A；
燈泡額定功率P=UI=3.8V×0.38A=1.444W．
（6）①如果小燈泡斷路，則小燈泡不亮，電流表示數為零，電壓表與電源兩極相連，電壓表示數等於電源電壓4.5V；
②如果滑動變阻器同時接上面兩個接線柱，滑動變阻器短路或滑動變阻器接入電路的阻值太小，則電路總電阻很小，電路電流較大，燈很亮，電壓表與電流表示數較大；
③如果小燈泡短路，則燈泡不亮，電路電流較大，電壓表示數為零．電路故障原因如下表所示．
故答案為：（1）電路圖如圖甲所示；（2）實物電路圖如圖乙所示；（3）斷開； 右；（4）左； （5）變阻器的滑片位置； 電壓表的示數；0.38A；1.44W；（6）電路故障原因如下表所示．

Ⅶ 四年級點亮小燈泡實驗步驟是什麼

實驗材料：導線1根、電池1節、小燈泡1個

實驗方法：

選擇連接方式使小燈泡發光。

1、導線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸，觀察現象。

2、導線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡螺紋接觸，觀察現象。

3、導線連接電池銅帽與小燈泡螺紋，小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸，觀察現象。

4、整理器材。

實驗記錄：

實驗結論：

電池的兩極分別與小燈泡的兩個連接點相連的電路，能點亮小燈泡，否 則 不 能點亮小燈泡。

(7)3個小燈泡實驗器材叫什麼擴展閱讀

科學概念

1、只有電流流過燈絲時小燈泡才會發光

2、利用電來點亮一隻小燈泡需要一個完整的電路

3、一個完整的電路可以使用相同的材料，而用不止一種方法建立起來。

4、 電池兩端直接用導線連接在一起，就會發生短路。

科學探究

1、連接簡單電路

2、觀察、描述、記錄點亮小燈泡的實驗現象

3、根據實驗現象對電流的流向做出大膽的想像和推測

Ⅷ 讓小燈泡亮起來實驗 要用到的器材，實驗過程，注意事項等等，越詳細越好

連接順序電池正極……小段金屬絲……燈泡底部連接……燈泡有螺紋段連接另一段金屬絲……連接電池負極。好了

Ⅸ 測小燈泡電功率 測量小燈泡電功率的實驗原理是什麼 實驗器材有什麼 結論是什麼

測小燈泡的電功率
1．實驗原理：P=UI
2.電源與電鍵、滑動變阻器、燈泡、定值電阻,電壓表
結論：1.燈泡的實際功率與外加電壓成正比
2..同一燈泡的發光程度與實際功率相關

Ⅹ 測定小燈泡的電功率實驗中,所需的實驗器材有哪些

電池、電流表、電壓表（電流表、電壓表可以用萬用表代替）,如果沒有額定電壓的電池,要再加一個滑動變阻器和電阻用來調節小燈泡電壓為額定電壓.