❶ 什麼是班級安全生產,其進行安全生產的方法和工具是什麼
班級安全生產是三級安全教一種.
三級安全教育制度是企業教育的基本教育制度,是指對於新進廠人員,包括新調入的工人、幹部以及學徒工、臨時工、合同工、季節工、代培人員和實習人員,採取廠級教育、車間級教育和班組級教育的三級教育形式,使他們從入廠之日就逐步樹立安全思想,遵守安全規章制度主,熟悉安全生產知識,掌握安全操作技術,為安全生產打下良好的基礎。
三級安全教育中各級安全教育的內容分別為:
一 廠級安全教育的主要內容:
①講解安全生產的意義、任務、內容及其重要性,使新入廠的職工樹立起「安全第一」和「安全生產從有責」的思想。
②介紹企業的安全概況,包括企業安全工作發展史、企業生產特點、企業設備分布情況(重點介紹接近危險部位、特殊設備的注意事項)、企業安全生產組織機構、企業的主要安全生產規章制度(如安全生產責任制、廠區交通運輸安全管理制度、防護用品管理制度以及防火制度等)。
③介紹企業職工獎勵條例、企業內設置的各種警告標志和信號裝置等。
④介紹企業典型事故案例和教訓,搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。
二 車間級安全教育的主要內容:
①介紹車間的概況。如車間生產的產品、工藝流程及其特點,車間的結構、安全生產組織狀況及活動情況,車間危險區域、有毒有害工種情況,車間安全生產方面的規章制度和對勞動防護用品的穿戴要求和注意事項,車間事故多發部位、原因、特殊規定和安全要求,車間常見事故和對典型事故案例的剖析,車間安全生產中的好人好事,車間文明生產方面的具體做法和要求。
②根據車間的特點介紹安全技術基礎知識。如冷加工車間的特點是金屬切削機床多、電氣設備多、起重設備多、運輸車輛多、各種油類原料多、生產人員多和生首場場地比較擁擠等。機床旋轉速度快、力矩大,要教育職工遵守紀律,穿戴好防護用品,小心衣服、頭發被卷進機器,手被旋轉刀具擦傷;要告訴職工在裝夾、檢查、拆卸、搬支工件特別是大件時,要防止碰傷、壓傷、割傷;調整工夾刀具、測量工件、加油以及調整機床速度均須停車進行;擦拭機床時要切斷電源,並懸掛警告牌;清掃鐵屑時不能用手拉,要用鉤子鉤;工作場地保持整潔,道路暢通;裝砂輪要恰當,附件要符合要求規格,砂輪表面和托架之間的距離和角度,並戴好防護眼鏡;加工超長、超高產品,應有安全防護措施等。其他如鑄造、鍛造和熱處理車間、鍋爐房、變配電站、危險品倉庫、油庫等,均應根據各自的特點,對新工人進行安全技術知識教育。
③介紹車間防火知識,包括防火的方針、車間易燃易爆品的情況、防火的危險部位及防火的特殊需要,消防用品放置地點、滅火器的性能、使用方法、車間消防組織情況、遇到火險如何處理。
④組織新工人學習安全生產文件和安全 操作規程制度,並應教育新工人尊敬師傅,聽從指揮,安全生產。
車間安全教育由車間主任或安全技術人員負責,授課時間一般需要4-8學時。
三 班組級安全教育的主要內容:
①介紹本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設備等。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素,交代本班組容易出事故的部位和典型事故案例。
②講解本工種的安全操作規程和崗位責任。重點強高思想上應時刻重視安全生產,自覺遵守安全操作規程,不違章作業,愛護和正確使用機器設備和工具;介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度;告訴新工人出了事故或發現了事故隱患,應及時報告領導,採取措施。
③講解如何正確使用愛護勞動保護用品和關於文明生產的要求。要強調機床轉動時不準戴手套操作,高速切削要戴保護眼鏡,女工進入車間戴好工作帽,進入施工現場和登高作業必須戴好安全帽、系好安全帶,工作場地要整潔,道路要暢通,物件堆放要整齊等。
④學習安全操作規范。組織重視安全、技術熟練、富有經驗的老職工進行安全操作示範,邊示範、邊講解,重點講安全操作要領,說明怎操作是危險的,怎樣操作是安全的、不遵守操作規程將會造成怎樣的嚴重後果。
❷ 單位的消防設施滅火器材和消防安全標志的維護保養工作由誰負責組織實施
單位的消防安全責任人負責。這個單位的消防設施器材的維護保養工作是需要由單位的消防安全責任人,也就是單位的直接負責人(法人)負責組織,單位消防安全管理人具體實施。
❸ 幼兒園各部門消防安全職責
太原各部門的消防安全職責嗯,都有分分工不同吧嗯,班級門口也有那個消防器材,食堂也有消防器材,門衛啊嗯,都有消防器材,而且他要是這個安全資質呢?就是嗯,不能讓那個小孩嗯,寫一碰要給它掛起來,而且掛在稍微大人能夠到的嗯,就是收取就是和方上去都要很方便,哎呀,那個定製要定牢一點嗯,不要出去到孩子,不要臨漳孩子受傷,我覺得這個就是一個安全職責,每個班都有人
❹ 消防設施、器材維護怎麼管理
消防器材的配備、使用與維護
(一)常規消防器材裝備
1、大型物業管理區域一般配備 大型物業管理區域的一般配備應包括消防頭盔、消防戰斗服、消防手套、消防戰斗靴、消防安全帶、安全鉤、保險鉤、消防腰斧、照明燈具、個人導向繩和安全滑繩等。
2、消防器材一般配置
(1)樓層配置消防器材的配置應結合物業的火災危險性,針對易燃易爆物品的特點進行合理的配置。一般在住宅內,多層建築中每層樓的消防栓(箱)內均配置2瓶滅火器;高層和超高層物業每層樓放置的消防栓(箱)內應配置4瓶滅火器;每個消防栓(箱)內均配置1~2盤水帶、水槍1支及消防卷盤。
(2)崗亭配置物業管理項目的每個保安崗亭均應配備一定數量的滅火器,在發生火警時,崗亭保安員應先就近使用滅火器撲救本責任區的初起火災。
(3)機房配置各類機房均應配備足夠數量的滅火器材,以保證機房火災的處置。機房內主要配備有固定滅火器材和推車式滅火器。
(4)其他場所配置其他場所配置滅火器材應保證在發生火災後,能在較短時間內迅速取用並撲滅初期火災,以防止火勢進一步擴大蔓延。
(二)消防裝備的維護、管理
1、定期檢查常規消防裝備是配備在隊部的戰備器材,應定期檢查,至少每月進行一次全面檢查,發現破損、泄漏、變形或工作壓力不夠時,應對器材進行維修和調換申購,以防在訓練中發生事故。
2、定期養護所有員工應愛護器材,在平時訓練和戰勤中對器材都應輕拿輕放,避免摔打、亂扔亂擲,用完統一放回原處進行歸口管理,並定期清洗和上油,以防器材生銹、變形和失去原有功能。
❺ 在班級,我可以保護消防設施,怎麼做
不要讓同學亂動、亂使用消防設施,每周堅持消防設施是否完整及損壞情況。
❻ 消防維保是干什麼的
消防維保是消防系統發揮正常功能的前提保障。消防維保工作包含兩方面「維」代表維修,即在消防設施發生故障後,對故障設施進行維修「保」代表保養,即在消防系統平時正常工作情況下對消防設施進行保養。負責製造中心消防管理,負責編制製造中心義務消防隊的滅火培訓計劃並組織培訓和演練。
消防維保主要職責
協助各專業廠、處制定消防安全計劃,並檢查防火管理制度的落實,負責動火審批的審核及施工現場的防火工作的監控,配合綜合管理部防火、疏散和滅火工作計劃的實施;配合相關部門對一般火災事故的調查,督促各單位對消防設施進行維護保養,確保滅火器材及設施在應急時。
❼ 消防部隊要開現場會,需要班長制定班級內的管理規定。請問誰有範文
第一條為了加強高層建築的消防管理,預防和減少火災危害,保障國家經濟建設和人民生命財產的安全,根據《中華人民共和國消防條例》和有關規定,制定本規則。第二條高層建築的消防管理,要貫徹「預防為主,防消結合」的方針,本著自防自救的原則,實行嚴格管理和科學管理。
第三條做好高層建築的消防工作,是每個職工和居住人員應盡的責任。
第四條本規則適用於建築高度超過24米的賓館、飯店、醫院以及辦公樓、廣播樓、電信樓、商業樓、教學樓、科研樓等。
十層及十層以上的居住建築,可由房產部門參照本規則實施消防管理。
本規則不適用於高層工業建築。
第五條本規則由高層建築的設計、施工、經營或使用單位貫徹實施,各級公安消防監督機關實施監督。
第二章管理責任
第六條高層建築的消防工作,實行逐級防火責任制,其上級主管部門負責領導。各單位把預防火災作為整個管理工作的一個重要部門,使防火工作經常化,制度化。
第七條高層建築的施工、經營或使單位,必須確定一名領導為防火負責人,全面負責消防工作。
多家經營或使用的高層建築,由當地公安消防監督機關與各方協商確定一家牽頭,成立有關單位防火負責人參加的防火領導小組,統一管理消防工作。
第八條高層建築的經營或使用單位,應設置消防安全機構,或配備防火專職幹部和從事消防設施管理、維護的工程技術人員。
第九條高層建築的施工、經營或使用單位,應建立義務消防隊,並經常訓練,定期考核。
第十條防火負責人的職責:
(一)領導消防安全機構,貫徹執行消防法規;
(二)組織制定、修訂各項消防規章制度;
(三)組織部署、檢查、總結消防工作,並定期向當地公安消防監督機關報告消防工作情況;
(四)組織防火安全檢查,整改火險隱患;
(五)對職工群眾進行消防宣傳教育;
(六)組織領導義務消防隊開展消防工作;
(七)組織管理和維修消防設施、器材;
(八)組織制定緊急狀態下的疏散方案;
(九)組織撲救初起火災和指導安全疏散;
(十)調查火警事故,協助公安消防監督機關調查火災原因。
第三章防火設計與施工
第十一條新建、擴建和改建高層建築的防火設計,必須符合《高層民用建築設計防火規范》和其他有關消防法規的要求。
第十二條高層建築的防火設計圖紙,必須經當地公安消防監督機關審核批准,方可交付施工。施工中不得擅自變更防火設計內容。確需變更的,必須經當地公安消防監督機關核准。
第十三條高層建築施工現場的消防管理工作,由建設單位與施工單位簽
訂管理合同,並報當地公安消防監督機關備案。
第十四條高層建築的高級賓館、飯店和醫院病房樓的室內裝修,應當採用非燃或難燃材料。
第十五條高層建築竣工後,其消防設施必須經當地公安消防監督機關檢查合格,方可交付使用。對不合格的,任何單位和個人不得自行決定使用。
第十六條高層建築的經營或使用單位,如改變建築的使用性質,或進行內部裝修時,應事先報經當地公安消防監督機關審批。凡增添的建築材料、設備和構配件,必須符合消防安全要求。
第十七條在《高層民用建築設計防火規范》頒發前建造的高層建築,凡不符合要求的重要消防設施和火險隱患,應採取有效措施,予以整改。
第四章火災預防
第十八條高層建築內動用明火作業時,必須由經營或使用單位的消防安全機構批准。動火單位應嚴格執行動火制度,採取防火措施,做好滅火准備。
第十九條餐廳、舞廳、酒巴間以及游樂場、禮堂、影劇院和體育館等公共場所,必須按照額定人數售票,場內不準超員。
第二十條建築物內禁止儲存易燃易爆化學物品。教學、科研、醫療等工作必須使用易燃易爆化學物品,可按不超過一周的使用量儲存,並定人、定點、 定措施
、 予以妥善保管。
第二十一條居住賓館、飯店的旅客,不得將易燃易爆化學物品帶入建築物內。
建築物內嚴禁焚燒可燃物品,燃放煙花爆竹。嚴格吸煙、用火、用電管理,防止引起火災。
第二十二條賓館、飯店的客房內,不準使用電爐、電熨斗、電烙鐵等電熱器具。在客房內不得安裝復印機、電傳打字機等辦公設備。 確因工作需要的, 應經消防安全機構審批。
第二十三條經營或使用單位的職工,應掌握消防器材的使用方法,熟悉建築內外的疏散路線。
第二十四條經營或使用單位,要按照有關電力技術規范的規定,定期對電氣設備、開關、線路和照明燈具等進行檢查,凡不符合安全要求的,要及時維修或更換。
第二十五條建築物內煤氣管道系統的儀表、閥門和法蘭接頭等,必須符合安全要求,並定期檢查維修。
第二十六條建築物內的走道、樓梯、出口等部位,要經常保持暢通,嚴禁堆放物品。疏散標志和指示燈,要保 證完整好用。
第五章火災撲救
第二十七條建築物內的報警報話及其他報警設備必須保證靈敏好用。
高級賓館和飯店要設有與附近公安消防隊直通的火警電話。
第二十八條消防控制室應設專人晝夜值班,隨時觀察、記錄儀器設備的工作情況及時處理火警信號。
第二十九條建築物內的所有人員,一旦發現火警、必須及時報警,並迅速採取 撲救措施。
第三十條經營或使用單位的領導和消防安全機構的負責人以及義務消防隊員、職工,聞警後必須及時趕赴火場,撲救火災。
第三十一條賓館、飯店各樓層服務台的值班人員,在火災緊急情況下,必須負責引導住客迅速安合轉移。
客房內應有安全疏散路線指導圖。
第六章消防設備
第三十二條經營或使用單位應當嚴格按照《高層民用建築設計防火規范》和有關的規定,設置固定消防設施。
建築物內的下列部位應當配置相應種類的輕便滅火器材:
(一)餐廳、觀眾廳、舞台等公共活動場所;
(二)各樓層服務台、電梯前室、走道;
(三)配電室、消防控制室、計算機房、發電機房、圖書室、 燃油燃氣鍋爐房和廚房;
(四)車庫、可燃物品庫房等重要部位。
第三十三條建築物內的自動報警和滅火系統,防,排煙設備,防火門、防火卷簾和消火栓等,要定期進行檢查測試,凡失靈損壞的,要及時維修或更換,確保完整好用。
第三十四條消防水泵、消防給水管道、消防水箱和消火栓等設施,不得任意改裝或挪作他用。
第三十五條消防給水系統需停水維修時,必須經公安消防監督機關批准。
第三十六條賓館、飯店的各樓層宜配備供住客自救用的安全繩或緩降器、軟梯、救生袋等避難救生器具。
第三十七條消防設施、器材的管理人員,對設備要認真管理和維護,並建立檔案,記錄每次檢查情況。
第七章獎懲
第三十八條經營或使用單位應定期檢查總結消防工作,對成績突出的集體和個人給予獎勵。
第三十九條凡具備下列條件之一的個人或集體,可由本單位給予表揚和獎勵;
(一)熱愛消防工作,積極參加防火,滅火訓練,成績優秀、工作表現突出的;
(二)模範執行防火制度和崗位防火責任制,在預防火災工作中做出貢獻的;
(三)積極參加滅火戰斗,搶救國家財產和保護人民生命安全表現突出的;
(四)積極鑽研消防業務,提出合理化建議和技術革新成績突出的;
(五)發現和消除重大火險隱患,表現突出的;
(六)及時發現和撲救火災,避免了重大損失的。
第四十條凡有下列情 形之一的,情節較輕的,由經營或使用單位給予經濟處
罰、行政紀律處分;情節嚴重的,由公安機關依照治安管理處罰條例的有關規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任:
(一)擅自將消防設備、器材挪作他用或損壞的;
(二)違反消防法規和制度的;
(三)對存在火險隱患拒不整改的;
(四)造成火災事故的直接責任人;
(五)貫徹消防法規不力,管理不嚴或因玩忽職守而引起火災事故的單位領導人。
第八章附則
第四十一條高層建築的經營或使用單位,可根據本規則結合實際情況制定具體實施辦法,報當地公安消防監督機關備案。
第四十二條本規則自一九八六年七月一日起施行。
❽ 班級里消防設施的檢查責任人是班主任對嗎檢查簽字也是班主任
這種情況也是可以的,但許多學校的作法是由校安保人員進行檢查看消防器材是否還在保質期、是否可以正常使用、有無損壞或變形等,班主任只是對本班級的消防器材做個監督,不讓學生隨意挪動,教導學生如何正確的使用消防器材和遇到火災事故時如何選擇正確的疏散逃生。