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漢武帝是統一鑄造什麼

發布時間:2022-05-20 13:10:49

A. 漢武帝為實現經濟上的大一統採取了什麼措施

鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央
1.條件(1)漢初統治者恢復經濟的措施及文景之治.
(2)漢武帝雄才大略,善於用人.
2措施:(1)政治上:頒布「推恩令」(下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國)
(2)經濟上:1鹽鐵專營,中央專賣
2:統一鑄造五銖錢
3:重農抑商
(3)思想上:1:罷黜百家,獨尊儒術(把儒家學說作為封建正統思想)
2:推行儒學教育,興辦太學,以儒家五經為主要教材
(4)軍事上:衛青,霍去病大破匈奴
這些都是 我歷史書本里的筆記出來的,很有用的.

B. 漢武帝為實現大統一,推行了一系列措施,主要內容包括哪些

1、政治方面:

(1)改革官職,組成內朝和外朝,加強皇權。

(2)大量選拔人才,重視官吏的任用與考核;實行刺史制度。加強中央對地方官僚的控制。

(3)頒布「推恩令」削弱諸侯王的勢力,加強中央集權。

(4)強化完善封建法治,打擊豪強地主勢力,維護封建社會秩序。

(5)強化監察制度:在中央設立司隸校尉,監督和檢舉京師百官和皇族的不法行為。在地方設刺史,負責監督地方官員。

2、軍事方面:

三次反擊匈奴,改變了漢朝與匈奴的關系中的被動地位;進軍西南地區,征服東越南越,設置南海等九郡。

3、經濟方面:

改革幣制,鑄造五銖錢,作為通行全國的法定貨幣;鹽鐵官營,由國君壟斷經營鹽鐵的生產和銷售;「均輸平準」平抑物價,徵收大商人,高利貸者的財產稅。

4、思想方面:

「罷黜百家,獨尊儒術。」漢武帝採納董仲舒的建議,提倡大一統,儒學成為西漢的統治思想。漢武帝還創建了中央太學與地方郡國學兩級官學,確立了封建官學制度。此外還崇尚法治。尊儒尚法是他實行統治的根本思想。

C. 漢武帝時期的大一統措施是什麼

漢武帝是我國歷史上又一位很有作為的皇帝。他在位時,採取了一系列措施,加強中央集權,使西漢出現了「大一統」的局面。

為了鞏固劉氏江山,漢初統治者實行分封制,分封同姓王到各地做諸侯。到漢武帝時,這些諸侯國的勢力相當強大,嚴重威脅到中央的統治。為了加強中央集權,武帝接受主父偃的建議,頒布「推恩令」。下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。武帝還找借口,逐漸削減侯國,將權力收歸中央。這樣,逐漸解除了諸侯國的威脅,加強了中央集權,實現了政治上的大一統。

漢武帝時期,在財政經濟方面也採取了一些新的措施,主要是將地方的鑄幣權和鹽鐵的經營權收歸中央,統一鑄造五銖錢,從而抑制了大商人牟取暴利,大大的增加了中央的財政收入,加強了中央集權的經濟勢力,實現了經濟上的大一統。

西漢初年,諸子百家各派人物非常活躍。諸王門下聚集許多賓客,常常批評皇帝的政策,指責中央,對中央集權很不利。漢武帝為改變這種局面,接受了儒生董仲舒的建議,「罷黜百家,獨尊儒術」。並在長安設立太學,大力推行儒學。從而使漢武帝完成了思想文化上的大一統。儒家學說從此被作為封建正統思想而受到歷代封建王朝的推崇。與此同時,「罷黜百家,獨尊儒術」也結束了春秋戰國以來的「百家爭鳴」局面,因而不利於學術交流和文化發展。

漢初經過六七十年的休養生息,到漢武帝時,國力強盛,組織了強大的騎兵部隊,開始對匈奴實行大規模的反擊。漢武帝反擊匈奴的戰爭經歷了較長時間,其中大規模的戰役有三次,公元前119年的漠北戰役,具有決定性意義。經過這次戰役的打擊,匈奴再也無力與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷,從而實現了軍事上的大一統。

漢武帝時期,西漢王朝在政治、經濟、思想文化和軍事上實現了大一統,開始進入鼎盛時期。

D. 漢武帝在經濟上統一鑄造什麼錢幣

他規定貨幣由國家鑄造並通一為五銖錢,意義:為漢武帝的文治武功提供了雄厚的財力支持

E. 漢武帝大一統措施

大一統:
漢武帝在文景之治的基礎上,推行了一系列加強中央集權的措施,將西漢統治推向鼎盛。為鞏固中央集權,漢武帝接受著名學者董仲舒的建議,「罷黜百家,獨尊儒術」,大力推行儒學教育,在長安興辦太學,在地方興辦郡國學。漢武帝為了加強中央對地方的控制,頒布「推恩令」,進一步削弱王國勢力。漢武帝大力加強監察制度。在中央,設立司隸校尉,在地方,將全國分為13個監察區域,稱為「十三州部」,每個州部派刺史一人,負責監督地方官員。漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝。1.政治上任用賢人,削弱諸侯國勢力,頒布「推恩令」,以加強中央對地方的控制.在中央,設立司隸校尉,在地方,將全國分為13個監察區域,稱為「十三州部」,每個州部派刺史一人,負責監督地方官員。
2.在思想上,漢武帝接受董仲舒的建議,"罷黜百家,獨尊儒術".就是把儒家學說作為封建正統思想,持法家,道家等各家學說的讀書人,均受排斥。武帝還大力推行儒學教育,在長安舉辦太學。在地方興辦郡國學。太學是我國古代的最高學府,以儒家的五經為主要教材,不學習其他各家的學說。
3.在經濟上,漢武帝將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央,統一鑄造五銖錢,抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的財政收入。
4。在軍事上,漢武帝依靠國力強盛,組建了強大的騎兵部隊,開始對長期以來,威脅西漢西北邊境的匈奴實行大規模的反擊,公元前119年,漢武帝又派大將衛青、霍去病分別率精騎出擊匈奴。衛青行進,在漠北與匈奴主力相遇。雙方經過激戰,漢軍大勝。霍去病也揮師北進,追擊匈奴兵。經過漠北戰役的沉重打擊,匈奴無力再與西漢對抗,部分匈奴人看市西遷。

F. 秦朝和漢武帝時期各統一使用什麼貨幣當時鑄造這兩種貨幣的目的各是什麼

秦始皇時統一貨幣 鑄秦半兩。 漢武帝時收回各地諸侯的鑄幣權 鑄漢五銖。 二者的共同目的都是為了統一。

G. 漢武帝統一鑄造什麼錢

漢武帝鑄行五銖伊始,在不改變鑄行原則的前題下,連續進行了幾次改革。先是元狩五年,令各「郡國鑄五銖錢」。繼而在元鼎二年(前115年),因「郡國多鑄奸錢,錢多輕,而公卿請令京師鑄鍾官赤側」。緊接著,又於「其後二歲……悉禁郡國無鑄錢,專令上林三官鑄。錢既多,而令天

H. 漢武帝把鑄幣權收歸什麼統一鑄造什麼

漢武帝接受董仲舒的建議,推行「罷黜百家,獨尊儒術」政策,從此,儒家學說被確立為正統思想.頒布推恩令,消弱王國勢力,加強中 央 集 權,鹽鐵官營、把鑄幣權收歸中 央,統一鑄造五銖錢.實現了政治、經濟、思想的大一統。

I. 秦朝和漢武帝時期各統一使用什麼貨幣當時鑄造這兩種貨幣的目的各是什麼

秦始皇時統一貨幣 鑄秦半兩.漢武帝時收回各地諸侯的鑄幣權 鑄漢五銖.二者的共同目的都是為了統一.

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