怎麼做少兒體育器材

❶ 自製體育器材怎麼做

一、動物布飛碟
製作材料：各色零碎布料、海綿或高彈棉、紐扣兩粒、針線
製作方法：
1、把布料裁剪成各種小動物狀，根據自己的喜歡設計小兔、小猴、小貓等，將布邊縫合，留一邊作口，塞入海綿，然後縫合好成布袋。
2、另外做兩個耳朵，在耳朵處開上兩個紐扣洞，在「動物布飛碟」背後縫上紐扣，把兩只耳朵扣上。

玩法：
1、動物飛碟。可以進行拋接，發展幼兒手眼協調能力。
2、雜技員。將「動物飛碟」頂在頭上、手上、肩膀上等身體一些部位，做小小雜技員，發展幼兒的平衡動作。
3、方向盤。在游戲中做小汽車，進行開車游戲。
4、扣紐扣。在區角活動中，把「動物飛碟」耳朵摘下來，然後扣上去，可以練習扣紐扣，發展幼兒手指小肌肉群和手眼協調能力。

二、小跨欄
製作材料：酸奶瓶兩只，舊報紙若干、細繩子若干。
製作方法：
1、將幾張報紙緊緊捲成紙棒。
2、分別用細繩將紙棒一頭與酸奶瓶固定，同時另外一頭同樣。

玩法：
1、小跨欄。幼兒可以把跨欄豎直放在地面，利用松緊帶的一定距離，作為障礙物，幼兒可以雙腳跳過、或跨過去，增強幼兒的跑跳興趣。
2、小扁擔。幼兒可以把紙棒放在肩膀上，象挑小扁擔一樣，培養幼兒走、跑的能力。

三. 袋鼠袋
製作材料：蛇皮袋（包裝袋）一隻、扁皮筋、剪貼畫(可以是喜羊羊、大蘋果、蝴蝶結等)
製作方法：
1. 將自己喜歡的剪貼畫貼到蛇皮袋（包裝袋）上。
2. 在蛇皮袋（包裝袋）兩邊裝上兩根扁皮筋，調節長度至幼兒適宜（可以讓幼兒試一試），然後再把背後交叉固定，以防皮筋從肩膀上滑下來。
玩法：
袋鼠袋。幼兒可以把自己裝進袋鼠袋裡，戴好肩上的皮筋，雙腳離開地面跳起來，還可以讓幼兒進行比賽，鍛煉幼兒動作協調能力。

❷ 幼兒園如何有效自製體育器械

新《綱要》指出：培養幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動吸引幼兒主動參與。幼兒園戶外大型體育器械如滑滑梯、攀登架等形式固定、玩法單一，中小型體育活動材料也都是以球、繩、圈為主，這些都不能滿足幼兒體育活動多樣化的需求，而自製體育器械因有節約、實用、有趣、靈活等多種功能，很好地解決了這一矛盾。
一、自製體育器械的材料特點
1.要考慮材料的多樣性。單一地讓幼兒玩某一種體育器械，一般不會讓幼兒有持久的興趣。為此我們應挖掘器械的多種玩法，將多種器械合理搭配，多種材料靈活組合、變通，讓熟悉的材料充分發揮其應有的魅力，滿足幼兒不斷發展的需要，讓幼兒樂在其中。
2.要考慮到材料是幼兒感興趣的。要激發幼兒對運動材料的興趣，使幼兒既喜歡玩，又樂於探索。實踐中我們發現，有些運動材料的運動功能比較顯性，容易限制幼兒的思維。
3.要考慮材料安全、衛生、耐用。器械在活動過程中是與幼兒直接接觸的，所以材料選擇一定要遵循安全、衛生、耐用的原則。
二、自製體育器械的材料投入
1.自製體育器械材料的來源
（1）材料的收集。設立一個「廢舊材料搜集區」，放置塑料類（塑料瓶、塑料袋、塑料片等）、紙張類（紙杯、紙盤、紙袋、廣告紙、彩色紙等）、自然物類（樹皮、草根、石頭、動物殼等）、其它類（碎布頭、零毛線等）四個紙箱，請家長與幼兒共同收集。這樣，不僅培養了幼兒的環保意識，同時也較好地體現了家園合作的精神。
（2）材料的篩選。首先要檢查材料的安全性。如將一些有稜角的材料進行加工使其光滑（竹竿、木頭、瓶罐等），或將一些破爛的瓶罐剔除；其次要檢查材料的可利用性。剔除一些已經沒有使用價值的材料，如一些過於破舊的廢紙盒等；最後還要檢查材料的衛生性。將可清洗物品統一進行清潔，然後利用太陽光或紫外線進行消毒，或將有的不能保證其衛生的材料剔除掉，以確保材料的無毒無害。
（3）材料的分類整理。收集的材料五花八門，教師可針對不同材料的使用價值進行統一分類整理。如零毛線、小葯瓶、廣告紙等則可整理到美工區內；石頭、豆子則可放置在瓶類作為樂器整理到音樂區內；紐扣、塑料袋則可整理到科學區內等等。最後將一些可用在體育活動中的廢舊材料集中在一起又進行分類放置，如瓶罐類、紙張類、繩類、棍類、布類等等，一目瞭然，便於製作。
2.自製體育器械的開發
在幼兒園提倡「變廢為寶」的號召下，我園就自製了大批量的體育玩具。如：廢舊布料做的沙包、易拉罐做的高蹺和拉力器、碎布和舊絲襪做的流星球、飲料瓶做的「火箭炮」等等。對於自製體育器械，我有以下體會。
（1）從幼兒興趣出發進行製作。教師要通過對幼兒平日的活動進行細心觀察，善於去發現幼兒喜歡些什麼、需要些什麼，從而有選擇性地去製作出幼兒感興趣的器械。如：根據幼兒園小朋友對小動物袋鼠跳的樣子感興趣，製作出了玩具「布袋娃娃」；由幼兒對藍貓咕嚕嚕果奶的喜愛，用其空瓶製作了「保齡球」。
（2）充分利用材料。可以製作成形式多變、各種各樣的活動器械。例如說可以將同一種材料製作成多種類型的器械開展活動：一個飲料易拉罐可以做成高蹺、梅花樁、滾滾車、保齡球、響罐……。同樣，同種類型的器械也可以用不同的材料進行製作，如「投擲物」：可以用報紙揉成團做成、用布縫制而成、用沙和布（沙包）來製作、用夾子製作等等，可謂是豐富多彩。我們要清楚地認識到，不同的材料以新穎的面目出現這能激起幼兒活動的興趣和熱情，不斷變化著的器械能使幼兒在體育活動中積極性更高、興趣更大。
（3）製作器械時要考慮幼兒的個體差異性。幼兒有年齡的差異和能力的差異，教師要針對不同幼兒之間的不同差異為幼兒准備適合他們的器械。如針對小班小朋友年齡小，身體肌肉發展不完善，各方面能力都較弱的特點，從安全因素出發，本著使用簡易的目的，用布與海綿製作成形象生動的「葫蘆娃」，提供給小班幼兒，幫助他們練習拋接等動作，以達到培養和發展他們手肌肉能力的目的。大班的小朋友較之小班幼兒各方面的能力都有了很好的發展，則可在原有基礎上提高要求，進一步的發展和鍛煉各方面的能力。例如可為大班幼兒提供自製器械「布袋娃娃」，讓幼兒鑽在縫制裝飾過的布袋裡進行跳躍練習，發展幼兒的跳躍能力、控制平衡的能力以及身體的協調性等各方面的能力。
三、自製體育器械的運用
教師在組織幼兒體育活動時一定要明確「物盡其用，一物多玩」的指導思想，不拘泥於器械的常規玩法，充分調動幼兒的積極性、主動性，使他們積極動腦、大膽思考出用一種器械創造出多種不同的玩法。那麼應如何有效地運用自製體育器械，真正達到發展幼兒的目的呢？
（1）在晨間體育活動時，根據不同幼兒的個體差異進行器械的區間投放。針對活動場地、幼兒的年齡特點、幼兒活動的興趣以及幼兒的基本動作等進行體育玩具的區間投放，做到活動量大的和活動量小的玩具相結合，上肢和下肢的體育玩具相結合等，以發展幼兒的基本動作為主。如晨間體育活動中，小班小朋友喜歡玩報紙製作的大紙球，我們就根據孩子的興趣進行投放；中、大班的幼兒動作發展較好，我們在提供玩具時，就提供有挑戰性、幼兒感興趣、體現幼兒兩兩合作的體育玩具，如：跨越紙盒製作的障礙等，並供幼兒自主摸索其多樣的玩法。
（2）在集體體育活動時，重點進行自製體育玩具的一物多玩。在開展體育活動時，我們重點讓幼兒自主探索玩具的多種玩法，讓一種材料發展幼兒的多種動作，幼兒在集體的體育活動中進行多種方法的練習，讓幼兒在玩中掌握知識，提高技能。
（3）將自製體育玩具編排成各種器械操進行展示。如用廢舊布條做成的「彈力拉力器」操、用掛歷紙做成的「雙截棍」操、用舊長絲襪與舊布條做成的「流星球」操、在酸奶瓶中放置黃豆做成的「響瓶」操、還有筷子操、竹竿操等等，讓我們的課間操更為豐富多彩。
總之，自製體育器械活動的開展大大地提高了幼兒活動的興趣，通過幼兒的參與和體驗，身心和動作都得到了有效的提高和發展。今後，我們還將把自製體育器械的活動延伸到家庭，讓幼兒在與父母共同游戲的過程中，增進親子情感。

❸ 怎樣用廢品做運動器材

用廢品做運動器材需要准備：廢舊塑料桶、廢舊鐵管、沙土。

1、首先准備幾個大的塑料桶，見下圖所示。

❹ 舊奶粉罐自製體育運動器材器械圖片幼兒園

家長覺得舊奶粉罐外觀良好直接丟棄太可惜，而回收又怕被別人用來造假奶粉，後來幼兒園幫助家長解決這一難題。幼兒園老師帶領孩子發揮想像力，將舊奶粉罐廢物利用，重新製作成各種新產品，下面是舊奶粉罐自製體育運動器材器械圖片，看看它能夠做些什麼樣的體育器械。

1、啞鈴

可以准備兩個舊奶粉罐，現在在舊奶粉罐豎著後，在中間往上的地方打一個洞，用同樣的方法再另一個舊奶粉罐上面打洞，然後用一個大小合適的木頭穿過這兩個洞，就成了啞鈴。但此時做出來的啞鈴還比較輕，沒有什麼重量，如想要它重一點，可以分別在舊奶粉罐裡面放些小沙包。只是小沙包不能太重，因為它是考慮到孩子日常使用方便。

2、戶外手推車

准備一個空的舊奶粉罐，然後在它兩邊都戳上一個小洞，然後用一根鐵絲在洞上面穿過，記得穿過洞到舊奶粉罐里時，鐵絲應該是要直線的狀態，不可以彎彎曲曲。外邊的鐵絲兩頭應該要扭在一起，然後准備一個棍子，將鐵絲頭固定在棍子上，固定前要確定它是摺合成一個“冖”這樣奶粉罐在推著時才能夠固定著然後進入到轉動的狀態里。

❺ 幼兒體育器械

我這有好多種，非常適合孩子玩，你可以選幾個做做，很簡單一，易拉罐玩具： 1、梅花樁——用鐵絲把幾個易拉罐固定在一起，間隔放置，幼兒即可在上面行走，練習平衡動作 2、響罐——在易拉罐內裝入豆子等顆粒狀物把口子封住，搖動即會發出響聲。二、飲料瓶玩具：1、套圈——在果奶瓶外用紙片貼畫各種小動物進行裝飾，用...鐵絲做成圓形套圈，幼兒可用圈去套小動物。2、保齡球——收集藍貓咕嚕嚕果奶瓶，進行清洗後按一定位置放置，幼兒流時用一小球滾擊。三、布制玩具：1、葫蘆娃——用彩色布內裝海綿縫製成葫蘆形狀，幼兒可利用其進行投擲、拋接等練習。2、漢堡王——用舊布剪兩層半徑約7厘米左右的圓形，中間裝少許海綿類填充物，將兩層布縫合。幼兒相互拋接玩，還可頂在頭上作平衡練習 3、多變綵帶——用一米多長的細長條布一頭繫上小木棒製成綵帶，幼兒可旋轉、飛舞、拋轉著玩 4、布袋娃娃——用布袋縫制而成，袋上進行一定的裝飾，底部縫合，幼兒站袋內，用手拉住袋口跳，練習協調能力。 5、彈力球——用布包住彈力球，後系一根皮筋，可自由控制彈性。 6、飛鏢——用木夾子夾布製成飛鏢，供幼兒投擲。四、 繩類玩具：毽子——用塑料包裝帶撕成細絲，一端以長繩固定，內在一重物做重心製作而成，幼兒游戲時可一手拉繩子用腳進行踢玩五、 輪胎類玩具：可收集各種舊輪胎，洗凈後油漆成各種顏色。幼兒可鑽、爬、走、跳、滾等。六、 紙盒玩具：大鞋與小鞋——用皮鞋盒，在中間挖孔，幼兒游戲時把小腳伸進孔內行走。

❻ 怎樣自製幼兒體育器材

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❼ 如何用易拉罐或是其它廢品製作幼兒園戶外體育器械

1，響筒 製作材料：易拉罐、鐵絲、豆子等。 玩法說明： 1、手持響筒上舉搖晃發出響聲，用於為比賽隊伍加油。 2、可用於作接力棒。 啞鈴、杠鈴、拉力器、流星球……這些體育器械和玩具竟然都可以用廢棄的易拉罐、光碟、酸奶瓶製作出來。

❽ 我很想問問大家，在幼兒園中，如何利用日常生活中的廢品製作一些對幼兒自身比較實用的體育器材

礦泉水瓶當做手榴彈。 易拉罐當做保齡球比投准。 紙做成飛機比擲遠。 用舊布充填廢紙作成足球或者沙包。 如有大的礦泉水瓶，可以裝滿砂子或廢鐵（能裝進去的），瓶蓋擰緊，封好。可以當舉重的練習臂力的器材。 廢塑料袋，如有能搓成繩子的，可以做個跳繩。 橡膠製品圓的或礦泉水瓶裝入棉花或廢紙，可以當球玩。 膠皮手套可剪成跳的皮筋。 不過還是建議你考慮安全和衛生。