❶ 給小學六年級的孩子買輔助學習的器材的話什麼好點，懂教育的希望能進來指點下…
要緊的是讓孩子把老師講的知識盡量全部掌握，而不是靠課後的補助，若把老師講的知識全部掌握了，絕對考試不失大格，最差也是班級的前十名，其實根本不用輔助材料~
❷ 教育器材有哪些
教育器材主要包括以下類型：
一、教具
教具是教育教學中不可或缺的一部分，包括黑板、粉筆、教科書等。黑板用於書寫教學內容，粉筆則是輔助工具，教科書則是儲存知識的主要載體。此外，還有投影儀、電子白板等現代化的教學工具，它們能夠展示圖像和視頻，提高教學效果。
二、實驗器材
實驗器材主要用於科學、物理、化學等學科的實驗教學中。包括各種實驗儀器、試劑、模型等。例如顯微鏡、天平等儀器，它們可以幫助學生進行實踐操作，理解理論知識。
三、體育器材
體育器材主要用於體育教學和課外體育活動，包括球類、田徑用品等。如籃球、足球、跑步機等器材，這些器材不僅可以鍛煉學生的體能，還可以培養他們的團隊協作能力。
四、信息化教育設備
隨著科技的發展，信息化教育設備逐漸普及。這些設備包括計算機、平板電腦、音響設備等。它們主要用於多媒體教學、網路教學和遠程教學等，幫助學生獲取更多的學習資源，提高學習效率。
以上所述的教育器材都是教育教學中的重要組成部分，不同類型的器材適用於不同的教學需求和場景，共同促進了教育的現代化和高效化。
❸ 現在教育局需要教學器材。而且是政府采購。到底誰做主
分管副局長。
❹ 教育部對中小學體育器材設施配備有哪些要求
必配類器材設施是根據體育教學和開展課外體育活動的基本要求確定的，各學校必須按照要求配齊。必配類分為一類必配和二類必配。一類必配是指各學校均須配備的最基本的器材設施；二類必配是指原則上學校也應配置齊全，但確因客觀條件所限，難以配齊的，學校可有一定的自主性，根據本校的條件因地制宜的選擇，其中足球、籃球、排球三項相關器材設施中不得少於兩項。
選配類是指學校根據實際情況選擇配備的器材設施。選配類也分一類選配和二類選配。一類選配是根據學校進行體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的需要確定的，學校應根據實際情況配置。二類選配則主要根據學校體育改革中不斷拓展的教學、課外活動的內容與形式以及各學校的傳統、特色確定的，學校應努力創造條件進行配置。對選配類器材設施，各地、各校應結合學校實際情況認真研究，有計劃地選擇配備。對常用易耗器材，各校要及時補充，保持常量。
❺ 樂高教育的器材有哪些優點
1、完善的零件系統。對於此類積木系統，易於拼搭、快速連接，已經不是難題，關鍵是各個品牌是否有自己的零件系統。目前市面上大多模仿甚至照搬樂高零件系統的品牌不少，包括小米的米兔機器人。可以與樂高所有的玩具零件組合使用。在零件系統上並沒有所謂教育版、玩具版的任何區分。甚至EV3主控都可以教育版、玩具版隨便刷。只有套裝分為教育與玩具。
2、世界領先的品質控制管理。真的沒法一一贅述，太多了。不管從材料的安全性、強度、全自動生產、包裝、檢測……小到貼紙都要做到防水不掉色。這份管理強度和細節是貫穿整個樂高集團歷史的。可參看：樂高為什麼不拼裝好再賣？ - 知乎專欄
3、不斷開拓創新。單就MINDSTORMS系列也就是可編程機器人來說，樂高一直不斷更新換代，研發新的產品，保證走在行業前列。從RCX、NXT到EV3，哪個不是行業標桿。另外，根據年齡段不同，還同時有WEDO系列，和BOOST系列。WEDO也出了2代產品，專門針對小學階段的孩子學習簡單程序控制的。而BOOST系列則針對小學高年級以上孩子，有點類似於RCX的凸點結構，有利於孩子自由創造。
4、適用范圍廣。不僅可以使用樂高的伺服電機和感測器，還可以支持第三方的元件，並且能夠二次開發，編寫固件程序，支持諸如C/C++、JAVA等高級語言編程。而且可以與著名開源硬體Arino甚至樹莓派進行通信，增強擴展性，直接把MINDSTORMS系列的適用范圍擴大至成年人創客群體5、易於學習。自RCX其樂高官方與LabView合作開發G語言編程軟體，隨著產品不斷更新。軟體採用圖形化編程語言，易讀性強，方便孩子理解和學習。孩子們只要按順序拖動模塊，即可完成一個簡單的程序。下圖為EV3編程環境使用的模塊，通過組合可實現較為復雜的程序。