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模擬法庭需什麼設備

發布時間:2021-03-14 10:47:17

A. 模擬法庭要怎麼做呀

先選出法官,原告,被告,訴訟代理人。如果是公訴案件選出公訴人。然後選擇案件,根據案件進行辯論,只要按照訴訟法的順序發言就可以了。

B. 民事訴訟法模擬法庭的法院組都需要准備些什麼呢

。。。 法庭么。。。 - -~

法庭其實什麼也不準備啥- - 。。。因為准備的應該是原被告。。如果是交通肇事罪

公訴准備的應該是檢察院。。法院作為審判機關 要在開庭前閱卷 看看本案的起訴材料

但是你又說是 實習民事訴訟法 那應該是交通事故人身或者財產損害賠償 不是交通肇事罪的問題

民事上的話 侵權之債明確幾點就好了 1 是否存在侵權事實 2 侵權事實與損害結果是否有因果關系 3 侵權人是否有免責或簡則 是由 而這些都是從閱卷中獲取的 即原告提交的起訴材料和被告提交的答辯材料和案件證據來獲得

需要的程序法 也就是民事訴訟法 1審程序 自己看看就得了 如果你一點不懂。希望老師不會出啥幺蛾子。。那個時候 我這兒一兩句就說不清了 實體法 看侵權責任法 民法通則 人身損害賠償若干問題的解釋 其實主要看第三個就好 我只能說。。交通事故案子在實踐訴訟中時非常非常非常簡單的。。。。。

幾個關鍵點 1 撞沒撞 2 誰撞得 3 誰的錯 4算賠錢

C. 法院開庭的流程(模擬)重謝!!!!!!!

模擬法庭流程簡介

一、模擬法庭流程
1、徵集模擬法庭角色
2、雙方事實陳述
3、爭議焦點歸納
4、法庭辯論
5、法庭評議
6、判決公布
二、模擬法庭規則
1、徵集模擬法庭角色
獨任法官:知名律師

書記員:律師

原告律師團:網上徵集,人數不限

被告律師團:網上徵集,人數不限

陪審團:限13人,網上報名,欲報從速。

說明:由於活動在網上進行,相關的證據交換、控辯意見發表不可能當面進行,尤其是律師團人數眾多,各律師間不一定進行過觀點交流,因此,所有材料均需先報至書記員處,由書記員對材料進行歸納、甄選。

2、雙方事實陳述、提供證據、質證
原、被告律師將收集媒體公開披露的所有有利於己方的事實或證據,向書記員提供,書記員予以相應的記錄以備評獎(評為"最佳企業代理律師"、" 最佳企業代理律師團隊"、"最佳代理詞"、"最佳答辯詞"、"熱心陪審員"等),並將雙方律師提供的所有材料整理成起訴狀、答辯狀及證據目錄,並將整理好的文件向雙方及法官傳遞同時在網站上公布。

雙方律師根據公布的起訴狀、答辯狀及證據目錄提供質證意見。質證意見應當匯總至書記員處,由書記員整理歸納成完整的質證意見抄送雙方律師及法官並公布在網站上,同時做好相關記錄,以備評選。

3、爭議焦點歸納
獨任法官將根據上述文件歸納爭議焦點,並將爭議焦點公布在網站上。

4、法庭辯論
雙方根據爭議焦點結合各方質證意見進行辯論。規則如下:原告先發表辯論意見,匯總至書記員處,由書記員製作成統一的辯論意見,抄送法官、對方律師並在網站上公布。被告律師根據原告的上述意見及質證意見、爭議焦點發表辯論意見,匯總至書記員處,由書記員製作成統一的辯論意見,抄送法官、對方律師並在網站上公布。以一定時間或輪次為限。

5、法庭評議
陪審團綜合考慮起訴狀、答辯狀、證據目錄、質證意見、辯論意見,決定侵權或違約的事實是否成立,並各自給出相應的理由。以投票方式決定被告是否有侵權或違約的事實。

上述表決意見及理由匯總至書記員處,由書記員製作成統一的表決意見,抄送法官、律師並在網站上公布。

6、判決公布
法官根據事實認定,做出判決,並撰寫判決書,公布在網上。

7、後續工作
由於很多事實是不斷被發掘的,可能對於事實的認定會有影響,因此在出現新事實的時候,上述程序可能會反復啟動,出現多份判決書。

三、專家評議
邀請專家對本次活動中發表過的真知灼見進行點評,選出一定的獎項,如"最佳企業代理律師"、" 最佳企業代理律師團隊"、"最佳代理詞"、"最佳答辯詞"、"熱心陪審員"等。得獎律師將會由本網站頒發獎狀,其本人與相關作品將會在我們網站的系列專題中進行報道宣傳。

D. 模擬法庭辯護人需准備什麼 2013年12月22日下午5時30分左右,被告人被一為考試一事,協同被告

未成年人犯刑事案件的,必須要有辯護律師,沒有辯護律師的,法院要替其請辯護律師,所以辯護詞不用擔心。

E. 請問模擬法庭需要做些什麼准備工作

1、場地准備。
2、物料准備:各種牌子(公訴人、原告、被告、證人、審判員、審判長、書記員,用紙列印即可)
3、案例
4、模擬法庭參加人員的事前演練
5、擬定時間,發出通知如海報等。

F. 模擬法庭活動應完成哪些必要的前期准備工作

模擬法庭活動應完成哪些必要的前期准備工作模擬法庭活動的話,一定要完成前期的對於裁判員背叛人之間的關系。

G. 模擬法庭需要做哪些什麼准備工作

1、場地准備。

2、物料准備:各種牌子(公訴人、原告、被告、證人、審判員、審判長、書記員,用紙列印即可) 3、案例

4、模擬法庭參加人員的事前演練

5、擬定時間,發出通知如海報等。

H. 模擬法庭的流程是啥急!!!!

模擬法庭一直被各法學院廣泛採用,是法律實踐性教學的重要方式。

一、流程

1、書記員核對當事人情況;

2、書記員宣布起立,法官進入;

3、法官介紹案件基本情況(合議庭組成,原被告,案由等);

4、原告宣讀起訴書,從訴訟請求開始讀;

5、被告宣讀答辯意見;

6、法官可以提問,歸納辯論焦點;

7、法庭調查,證據交換:原告出示第一組 證據,說明證明內容,傳遞給被告質證,被告發表質證意見(一般從證據真實性和證明內容兩方面說,比如真實性無異議,但所證明內容有異議之類的)之後出示第二組證據,然後被告出示證據;

8、法庭辯論,原告先說,被告後說,主要是對有爭議的事實進行說明;

9、法官詢問是否調解,若否立即判定。

二、現場布置及人員

1、國徽;

2、法官席;

3、書記員席;

4、公訴人席/原告及其代理人席;

5、被告及其代理人席;

6、證人席;

7、犯罪嫌疑人席;

8、旁聽席;

9、服裝、法槌、投影、話筒、音響等。

人員組成

一個模擬法庭可以分為四個組:審判組、起訴組、辯護組和綜合組。

1、審判組由審判長、審判員(陪審員)、書記員以及其他不出庭的人員組成。

2、起訴組由公訴人或原告及其代理人以及不出庭人員組成。

3、辯護組由辯護律師、代理人以及不出庭人員組成。

4、綜合組由犯罪嫌疑人、被告人、被害人、證人、鑒定人、法警等其他訴訟參與人以及不出庭人員組成。

三、意義

1、克服傳統法學教育弊端,推進職業素質教育。由於深受大陸法系的影響,我國傳統法學教育拘泥於專業領域的知識傳授,教育過程相對封閉和狹隘,造成教育成果與社會需求之間存在嚴重脫節,日漸受到司法實務界人士的質疑和嚴厲批評。

而素質教育謀求人的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,樹立學生崇尚法治精神、追求公平正義和維護清正廉潔的責任感和使命感。模擬法庭教學特別注重理論與實踐相結合,促進理論知識向實踐技能轉化,有助於克服我們傳統法學教育的弊端,推進職業素質教育。

2、轉變教師思想觀念,注重法律實踐教學。模擬法庭教學的顯著效果可以給教師留下深刻的印象,對於一位法學教師來說,只有他真正了解社會迫切需要地是高素質應用型法律人才時,才能逐漸擺脫陳舊滯後教材和單純學術理論的桎梏,逐步轉變自身思想觀念,大膽地做出探索創新,自然而然地將實踐內容貫穿到教學過程中。


(8)模擬法庭需什麼設備擴展閱讀:

我國中國政法大學、華東政法大學、西南政法大學、清華大學、北京大學、武漢大學、山東大學等高校在反思傳統法學教育模式弊端的同時,也開始借鑒國外法律職業教育的有益經驗:

1、在講授專業課程中採用了「案例教學法」;

2、專門開設了「模擬法庭」、「法律實務」、「診所式課程」等以技能訓練為目標的實踐性課程;

3、在學校內部定期地舉行模擬法庭 比賽,開始組織區域性和全國性模擬法庭競賽,並派代表隊參加國際性模擬法庭競賽,展現我國青年法學學子的風采。

參考資料來源:網路-模擬法庭

I. 學校組織模擬法庭,當法警,都應該注意什麼

被告人席後面一般是法警的座位,一般是2個。法警針對被告人人數,每人需配2名法警。


法警的工作:


(1)警衛法庭,維護審判秩序;


(2)值庭時負責傳帶證人、鑒定人,傳遞證據材料;


(3)送達法律文書;


(4)執行傳喚、拘傳、拘留;


(5)提解、押送、看管被告人或者罪犯;

模擬審判是法學教育中一種理論與實踐相結合的教學方法或者教學模式,是指在法學教學活動中,在教師的指導下,由不同的學生扮演法官、檢察官、當事人、律師以及其他訴訟參與人等不同訴訟角色,在模擬法官的主持下,由模擬法官按照嚴格的法定程序在虛擬的法庭對真實或者虛擬的刑事案件、民事案件和行政案件進行模擬審判的一種教學活動。

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