建環設備都有什麼作用

1. 建築環境與設備工程專業與建築設備工程技術專業有什麼不同

兩者是不同的專業，學習課程，培養目標都有不同。
一、建築環境與設備工程
專業主要培養具有室內環境系統與設備及建築公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊建築環境研究開發的基礎理論知識及能力，能在建築環境與設備的設計研究、製造安裝、物業管理等部門及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。
二、建築設備工程技術專業
建築設備技術專業主要培養掌握建築設備工程的基本知識和技術，具備建築水、電、通風與空調、樓宇智能化等設備工程的設計、預決算、安裝施工、運行與維護、質量檢驗及工程管理等能力的高素質技能型人才。就業面向建築設備選型設計、建築設備安裝、建築裝潢、造價咨詢、房產和物業管理、樓宇智能化、高檔商住樓與寫字樓管理、建築設備製造與營銷等企（事）業單位或部門；從事建築設備工程設計、施工、監理、裝配及調試、運行與維護等技術和管理工作。
培養目標
掌握建築設備工程的基本知識和技術，具備建築水、電、通風與空調、樓宇智能化等設備工程的設計、預決算、安裝施工、運行與維護、質量檢驗及工程管理等能力的高素質技能型人才。
主要課程
建築設備制圖與CAD、電工基礎、電子技術、電機與控制、建築供配電、建築給水排水系統、建築照明技術、電氣消防技術、建築弱電技術、樓宇智能化技術、空調與製冷技術、管道施工技術、電氣工程施工技術、建築設備工程造價等。
就業方向
建築設備選型設計、建築設備安裝、建築裝潢、造價咨詢、房產和物業管理、樓宇智能化、高檔商住樓與寫字樓管理、建築設備製造與營銷等企（事）業單位或部門；從事建築設備工程設計、施工、監理、裝配及調試、運行與維護等技術和管理工作。

2. 建築環境與設備工程和環境工程有啥區別

兩者是不同的專業，學習課程，培養目標都有不同。

建築環境與設備工程是一個專業，本專業主要培養從事室內環境設備系統和建築公共設施設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境開發的高級工程技術人才。

環境工程（Environmental Engineering）是環境科學的一個分支，主要研究如何保護和合理利用自然資源，利用科學的手段解決日益嚴重的環境問題、改善環境質量、促進環境保護與社會發展。是研究和從事防治環境污染和提高環境質量的科學技術。

環境工程同生物學中的生態學、醫學中的環境衛生學和環境醫學，以及環境物理學和環境化學有關。由於環境工程處在初創階段，學科的領域還在發展，但其核心是環境污染源的治理。

建築環境與設備工程專業分析與就業前景

培養要求

建築環境與設備工程專業學生主要學習建築物理環境和環境控制系統的基礎理論和基本知識，受到建築設備系統之設計、調試和運行管理等方面的基本訓練，並初步具備這方面的工作能力。

主要課程

工程熱力學、傳熱學、流體力學泵與風機、建築環境學、機械設計基礎、自動控制原理、流體輸配管網、熱質交換原理與設備、建築給排水工程、建築電氣、空調工程、空氣調節用製冷技術。

供熱工程、設備自動化、鍋爐及鍋爐房設備、工業通風、建築設備自動化、高層民用建築空調設計、燃氣工程、建築設備工程概預算、電工學、建築概論等。

知識技能

1.較系統地掌握本專業領域必需的技術基礎理論知識，主要應包括：傳熱與傳質、流體力學與流體機械、工程熱力學、計算機、建築電氣、電子、機械、建築環境等。

2.較系統地掌握建築環境工程、建築設備工程的專業基本理論知識，並了解本專業領域的現狀與發展趨勢。

3.具有一定的室內環境及設備系統測試、調試及運行管理的能力。

4.初步掌握室內環境及設備系統的設計方法。

5.具有較好的自然科學基礎及人文社會科學基礎。

6.具有較強的工作適應能力及協作精神和自學能力。

就業方向

從事室內環境設備系統和建築公共設施設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境開發的高級工程技術人才。本科畢業生具有暖通、空調、燃氣供應、建築給排水等公共系統，建築熱能供應系統的設計、安裝、調試運行能力。

畢業生去向主要有設計研究院、房地產公司、物業管理公司、產品製造及營銷公司、工程技術與管理、高新技術產品和科研部門、高等院校等。隨著電子、醫葯對潔凈技術要求較高的有關行業的發展，對本專業畢業生的需求正在日益增加。

發展前景

這個專業在畢業後應爭取去經濟發達地區就業，因為這個專業的大公司的專業理念和技術水平可以讓新人迅速的積累到有關的工作經驗。一般的小公司則很難花費成本和精力培養新人，也缺少這個環境和能力。

環境類崗位是典型的「越老越值錢」。一般設計院招聘的環境工程師，都要會註明需要5年以上設計工作經驗。而且，因為該專業的畢業生每年的增長數目可能大大超過了市場的需求。因此，畢業生在入行前必須接受較低的薪資水平。

如果正確地認清形勢，加上努力學習，這個行業的前景會越來越好。環境科學涉及面廣。加上「綠色科技」的興起，可從事的行業非常廣泛。一旦環保人才走俏，年輕的「環保板塊」能夠像曾經的IT業、投資銀行業一樣打造一大批成功的「綠色」金領人士。

3. 「建築環境與設備工程」和「環境工程」有什麼區別

兩者是不同的專業，學習課程，培養目標都有不同。
建築環境與設備工程
專業主要培養具有室內環境系統與設備及建築公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊建築環境研究開發的基礎理論知識及能力，能在建築環境與設備的設計研究、製造安裝、物業管理等部門及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。

環境工程
專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、環境微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

4. 建築環境與設備工程這個專業是幹嘛的，以後做什麼工作

主要培養：掌握工業與民用建築室內環境與暖通空調系統的設計、施工、運行管理、工程概預算的理論與技能，並具有一定應用研究與設備開發能力的高級工程技術人才。
畢業生適用范圍：需要暖通空調專業的各企事業單位、學校等，包括：設計院所、工程咨詢與監理公司、燃氣公司、熱力公司，空調設備加工製造企業、建築施工安裝企業，對環境溫濕度和潔凈度要求較高的電子、生物制葯類高新技術企業以及一些大型工礦企業。
總之，因為該專業比較年輕，社會較需求，就業前景不錯，但是必須自己有真本事才行啊！

5. (建築學)與(建築環境與設備工程)有什麼區別

建築學，是搞設計的，與藝術相關。
建築環境與設備工程
，是工科，是做電力，空調，暖通，給排水，等等建築所需要的各種設備。跟物理化學有些相關。

6. 建築環境與設備工程是什麼

我就是這個專業畢業的。這個詞在98年以前就是「暖通」專業，在99年更名為「建築環回境與設備」。所學專答業的內容主要是製冷、供暖、空調、鍋爐、通風以及給排水等。隸屬於城建系的，我個人專業還是不錯的，找工作不難。

7. 建築環境與設備工程這專業指什麼

「原來生活可以更美的。」
借用某知名空調公司的一句廣告詞作為本文的開始並不是偶然，因為空調系統本來就是我們的專業課之一。實際上我們從事的行業正是在充分了解人體對於建築環境的生理要求的基礎上，通過對建築環境的溫度、濕度、潔凈度等空氣品質的嚴格要求、控制，從而營造出最適宜人類生活和居住的建築物環境。所以，從某種意義上講，我們的職業可以稱為「綠色建築師」。
建築環境與設備工程在行業內的俗稱是「暖通」，再俗一點就是「水暖電」。在國外為HVAC（Heating，Ventilation and Air Conditoning），分別代表了幾個主要發展方向：供暖（當然也包括製冷）、通風、空氣調節。
傳統上，人們對於建築行業的認識就是建築師或者結構工程師。而事實上，一個建築物的誕生需要的是建築師的藝術創意，結構工程師的可行性論證，還有就是建築環境設備工程師創造出的使用環境。以電腦為類比，建築師負責的是電腦技術的發展方向，結構工程師負責把建築師的成果應用在電腦上，而環境設備工程師則要創造出最友好的用戶界面和操作系統。三者中，前兩個相當於硬體部分，後者是軟體，直接和用戶對話。我們在日常生活中對於自己居住的建築物最直接的感受通常是由設備工程師營造出來的，可以說建築環境設備工程師是建築物和使用者之間的橋梁。
說在這里，有人要問，還有一個叫「環境工程」的專業，兩者一樣嗎？有區別嗎？
環境工程培養的是具備水、氣、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，能從事環境污染的防治、環境監測和水質污染治理工程的研究設計和管理等工作的高級工程技術人員。其解決問題的手段偏重於化學，而且大多從大局著眼，如整個城市的布局規劃。而建築環境與設備工程專業要解決的是建築物內部環境問題，且多使用物理方法，更多是具體到某座建築物，甚至某個房間。這下，你該大致明白了吧？
建築環境與設備工程專業是一個古老的學科。早在我們的祖先開始對茹毛飲血，櫛風沐雨的生活感到不滿意，爬出潮濕陰冷的洞穴，試著用雙手為自己建造一個可以冬暖夏涼、乾燥舒適的居住地的時候，這個「學科」就無意識地誕生了。
同時，它又是一個嶄新的學科。從茅屋棚舍、吊角小樓，到摩天大廈、「智能化」建築，人類對於「住」這一基本的生存條件的追求從就來沒有止步。實際上在21世紀，使用者對於建築物的要求已經不只是「遮風避雨」這樣簡單，而是如何才能住得舒服，住得安全，住得放心。這才是未來建築的發展方向。
一方面，隨著現代科技的迅猛發展，為其提供了堅實的物質技術基礎，也提出了新的問題。另一方面，建築環境與設備工程向縱深發展，推動了新材料、新工藝等工程科學技術的不斷創新。引例為證：2003年，一場突如其來的SARS疫情使得人們對自己居住的環境空間又有了新的認識。「恨不得身邊所有的東西都能消毒。」於是有關「SARS病毒可以通過空調通風系統傳播」的說法在社會上引起了不小的恐慌（相關資料可搜索香港的淘大花園集體感染案例和台北和平醫院集體感染案例）。那麼，空調能不能傳染疾病呢？學過建築環境學或者學科基礎的人會了解，是可以的，但不是SARS，譬如軍團病。這一時期的發問促成了建環的一個新發展方向——建築潔凈技術。是否利於健康這個問題從此成為評判建築物好壞的重要標准了。 另外， 2005年，一場名為「26度空調節能行動」的民間環保組織的自發行動得到了廣泛的回應。無獨有偶，國家也提出要建設節約型社會。看似巧合，實際上這是歷史的必然。
從發達國家目前的狀況看，美、日、歐這些國家目前能源的三分之一以上耗費在空調暖通等建築環境設備上，從而可以預測即將進入中等發達國家水平的中國的未來狀況。因此，如何提高建築環境設備的效率，節約能源，改善建築物的環境質量，減少其對環境的破壞和污染，已經成為我們目前急需解決的問題，以防患於未然。這就是建築環境與設備工程的另一個發展方向——建築節能，這種節能不僅僅是空調系統，還包括照明、採光、供熱等等，最終要達到建築物的整體節能，即所謂的「綠色建築」。估計未來，因為建環細分後，會出現暖通節能工程師、暖通節能測評師、建築節能監理等新職業。
「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山？」
杜工部千年之前的願望早已不是遙不可及的夢想，這其中主要的力量是建築師。而代表著建築的發展方向的「舒適、健康、便捷、安全、環保、節能」的「綠色建築」夢想的實現就要靠我們了，未來的綠色建築師。

8. 建環女生本科畢業做什麼工作合適

建築環境與設備工程專業的專業前景

分為以下三個方面進行解讀

建築環境與設備工程專業畢業之後一般做什麼?
近幾年的就業和收入如何?
和一些同學具體的情況?

1.建築環境與設備工程主要方向是暖通，我們專業畢業方向主要有：讀研究生，現在設計院都要求碩士學歷，也可以改專業，像我就讀了製冷，去空調公司，像格力、海爾、奧克斯等都有，做研發、銷售等。去建築公司，做施工，有點累但錢多；做設計，但都是些小設計公司。其它，有的是家裡面找些事業單位，有的是做其它行業，這只是剛畢業，過些時們同學多數會跳槽，因為而異。(鄭州大學)2.整頓秩序體來說，本專業近年來的就業形勢還是不錯的。據我所知，畢業生主要有以下幾條就途徑：(1)施工單位，這應該是本科生一條主要就業途徑。目前中國的建築市場十分紅火，在這個大趨勢下，本專業畢業生選擇這條路的比較多，進入施工單位主要是進行現場施工管理，整體待遇還可以。幹上幾年，混個項目經理，能夠獨立完成工程的時候，經濟上就會很富裕了。(2)空調公司。近幾年，本專業的畢業生去空調公司的也不少，大的家電公司如海爾、長虹、海信、LG等，每年都會招本專業的學生，主要是去做技術開發。但是身邊的同學選擇這個就業方向的，現在混得都不太好，比竟本專業只是學了很少的設備知識，他們更需要的是機電、電氣自動化的畢業生。(3)空調銷售。從上世幻90年代開始，就有很多本專業的畢業生選擇了這一就業途徑，現在混得都不錯，經濟收入也是很可觀的，但是，這主要是與人交往，因此要有較強的社交能力，據說還要有較大的酒量。(4)設計院。這應該是比較理想的一個就業選擇，但是在止前研究生泛濫的情況下，一名本科生想進入設計院比較難，不過一些小地方的設計院還是可以的，做設計工作比較穩定，收入也很可觀，就是累，整天坐電前邊一刻得不停地畫圖，那個滋味可想而知。(5)高校，這個選擇對於本科生來說，現在是可望而不可及了。(6)公務員。這是目前很多高校畢業生的一個就業選擇。本專業的畢業生考取公務員的話，主要是選擇建設部等一些與專業有關的部門，選擇這個就業方向，很可能要丟棄專業知識，從此乾的工作很可能與專業夫關。(7)自主創業。這也是一個可供高校畢業生選擇的就業方式，不過要根據自身的條件、家庭狀況來決定。(哈爾濱工業大學)3.我們是建築環境與設備工程，以前叫暖通空調專業，出去如果做本專業的話，就去設計院或者去空調公司。我們只做中央空調，在北方做暖氣管道的設計，現在我們的課一直都不怎麼多(和其它專業比)，所以空餘時間比較多，當然也有做設計的；研究生出來到設計院和建築公司的多一點，跟建築、土木專業是沒有比的，但我認為它還是一個比較可以的專業。(長江大學)5.我也是今年才工作的，就業率還好，班上除了考研的和公務員外，都找到工作了。如果是做製冷方面的，主要是沿海地方工作的多，班上還有兩個格力的和美的的，至於收放，我們有個學長拿年薪50000元，不過後來去讀研了。剛參加工作的，沿海一般是2000元左右，或者往上走，武漢這邊的都是1500元左右，這是第一年的工資，主要是因為整個武漢這個專業就三個本科有，其中兩個是一本，一個是我們武漢科技大學，一個就是華中科技大學，其它學校都沒有這個專業，專業原稱是暖通空調，主要是搞大型的中央系統，為建築做製冷、供暖或者通風除塵。(武漢科技大學)6.這個專業個人之間差異還是很大的，一般在學習階段朝電氣自動化和計算機方向發展還好，我認為完全沒有必要第一志願報這個專業。因為這個專業一般是學校最低分，類似的還有土木、水電、能源等專業，第一志願最好填電氣、船海、計算機等專業，女生還是學經濟金融比較好，讀工科就業明顯不如男生，畢業生平均月薪是3000元左右。(華中科技大學)

二、建築環境與設備工程專業學些什麼?適合什麼樣的人學?有沒有什麼特殊要求?

1.這個專業以前叫暖通，學暖氣、空調、通風、製冷。細化的話還學除塵、機械、電工。這都是這些年發展較快的領域，比較有前途，但是怕吃苦就不要學。畢業後可以去空調製造公司、空調銷售商及設計院，還有就是燃氣公司和北方的一些採暖公司，如鍋爐採暖。考研後有很多方向可以選，可以去電廠或電力公司，不過不好進。這個專業涉及面很廣，給排水、土木、環境工程等都有涉及。性格外向的、能說、會喝的人就去做空調、燃氣的工程與銷售，內向善交際的可以從事設計，去設計院。不過，女孩子不太合適，辦為好多單位不招女生。(安徽建工學院)2.專業全名是供熱、供燃氣、通風及空調工程，主要學有關建築內的機械設備供水管道設計施工，中央空調的設計施工，製冷、制熱設備的計算。不過的學校側重不同，大多數學校主要學中央空調的設計，就是畫圖。畢業後的幾個方向：施工單位(建築設計施工)，設計院(設計建築設備空調等)，空調或相關企業。(鄭州大學)3.這個專業的面較廣，主要是和建築物的內環境關系較密切，比如，冬季建築物室內的採暖，夏季的中央空調(不是那些小空調，是商場、辦公樓等地方的大空調)，建築給排水，城填的天然氣供應，大型建築、工廠的通風設計，畢業後可以到設計院從事中央空調、供暖的設計，到工廠從事空調的生產管理，到燃氣公司從事天然氣的規劃設計等等。由於課程設超高頻的面較廣，所以就業面也很廣，找工作目前不是問題，我們這一屆100就業(不是學校的統計，是我們自己的統計)。(安徽建工學院)、

三、建築環境與設備工程專業在你們學校怎麼樣?這個專業前景如何?

這個專業有三個研究方向：暖通空調、城市燃氣、建築電氣與智能化，我學的是暖通方面的，主要從事高層建築內的空調、暖氣、水路等方面的設計與安裝，工作不好找，找的工作主要集中在沿海那些比較大型的城市。畢業後跨專業找工作的事情是很正常的。(南華大學)2.這個專業在鄭州大學屬於新專業，開了六年了，師資力量相對其他專業不怎麼樣，但就業前景很好，我們學校考研考到名校的很多，沒考的找工作好多都進了大空調公司，如海爾、格力、奧克斯、春蘭等公司，比土木術業好。建環好的學校有哈爾濱工業大學、清華、同濟、天大、華南理工、東南、西安建大、重大屬於老八校，實力很強。另外東華、大工也還稈。開這個專業的學校厲害的也就這些吧。(鄭州大學)3.我們學校的這個專業在湖北省還是可以的，除了華科就是我們了，因為有這個專業的學校並不多，這個專業偏向男生，女生不是很好就業。這個專業前景還是不錯的，尤其是在南方(因為主要是空調方面的)，我的同學找工作也主要是找到南方城市，武漢和廣東的比較多。(武漢科技大學)4.還不錯，我們學校是湖北較早開設這個專業的學校，師資很好。(中央民族大學)5.我們專業在我們學校不是最好的，只能排中間，而且最近兩個工作也不是很好找了。相對而言，信電院和機電院的專業還是不錯的，土木也可以，但是以後工作會比較苦。(蘭州交通大學)

四、建築環境與設備工程專業好不好?你對要學這個專業的學弟學妹有什麼建議?

1.建築環境與設備工程簡稱暖通空調，是當前比較熱門的專業之一，因為我們這個專業現在越來越追求的室內環境息息相關，我們專業涉及面寬、廣、深。寬到冷峻場、辦公室、家庭環境、紡織廠、製造廠等；廣到只要涉及到室內品質的地方都需要；深到地下隧道、地下室，還有地方商場。這一切都說明建築環境與設備工程是一個很好的專業，由於有很多方面的需求，所以基本都能夠找到一個比較不錯的工作。(武漢科技大學)2.對於選擇工科的學生來說，我們學習的是技術，也就是培養成技術性人才，出來找工作應該沒有問題，但是要想在技術上有所建樹，就必須繼續深造，如果你喜歡技術，就要以後成為技術專家。再有，就是學技術但並不想做技術，只是因為怕以後工作不好找而選擇了學技術，這就要在大學期間慢慢地尋找自己真正感興趣的方面。當然，有時候在大學期間也沒有確定真正喜歡做什麼，那也不要著急，出來工作了，在工作的過程中找，建議：(1)大學期間，首選要把本分的事做好，那就是把本專業的課學好，最好拿過獎學金，對以後找工作有好外，至少保證在中上等以上，要記住這是自己應該完成的(對於想做技術專家的人來說，成績要相當好，這樣以後搞技術不費力)。(2)要踴躍參加活動，多交朋友，對於想做技術專家的同學，要多和學校里的老師或專家交流，培養自己研究問題的正確思維，對於不想做技術的同學，就是多多鍛煉自己，不斷超越自己，挑戰自己。(3)生活要盡量有規律，偶爾加班也正常，多多鍛煉身體，要珍異生命，這樣對以後有好外，同時也是對自己好。(4)多去圖書館看書，什麼書都可以，多看多想多思考，要想比其他人聰明就要如此。(5)注意培養自己的正確價值觀、人生觀、愛情觀等，這個很重要也很關鍵，關繫到自己人生的方方面面。要想以後生活快樂，這些問題都是要解決的。(6)在現代的社會中，我們要懂一點經濟，學一點心理學，哲學，建議

選擇其他相近專業，如選擇給排水專業。(1)暖通專業就業難，北方主要以暖氣為主，如果不是北方人盡量不要選。南方主要為空調，去施工單位很辛苦，尤其是女生，在南方，一般是甲級設計院才有暖通專業，好的設計院除非是同濟等重點大學畢業才能進，要麼你有關系。(2)收入低，如果在設計院的話，除非你做到高級工程師，在設計選擇上有回扣拿，怍不不如建築專業。(3)工作辛苦，我在上海的一個甲級設計院，每晚畫圖到晚上一兩點，空調里的東西多的煩人，相比起來，弱電和給水專業簡單多了，幾根線一甩就好了。

9. 建築環境與設備工程屬於什麼院系

建築環境與設備工程專業本應該是隸屬於建築工程學院的一門綜合性很強的專業！正因為建環專業的綜合性，所以對它的分類大致分有兩大類！據我了解，本科院校當中主要分為建築工程類的建環，以及能源與環境類的建環。所以專業分院就有不同了，前者就隸屬於建築工程學院後者一般屬於類似於能源與動力工程學院之類的學院。一般工科學校如果開設了建環專業，絕大多數都是在建築工程學院。但是例如東北電力大學等有絕對特色的學校，就屬於能源類的學院了。但是不同學院，所學的核心專業課都是差不多的。極少數因學校的不同而不同。希望回答能給你帶來一點幫助