語音室有什麼設備

『壹』 音控設備都有什麼

基本方面的設備有：
一.調音台：調音台又稱調音控制台，它將多路輸入信號進行放大、混合、分配、音質修飾和音響效果加工，是現代電台廣播、舞台擴音、音響節目製作等系統中進行播送和錄制節目的重要設備。
調音台按信號出來方式可分為：模擬式調音台和數字式調音台。
調音台在輸入通道數方面、面版功能鍵的數量方面以及輸出指示等方面都存在差異，其實，掌握使用調音台，要總體上去考察它，通過實際操作和連接，自然熟能生巧。調音台分為三大部分：輸入部分、母線部分、輸出部分。母線部分把輸入部分和輸出部分聯系起來，構成了整個調音台。

根據使用目的和使用場合的不同，調音台分為以下幾種：
（1） 立體聲現場製作調音台（Stereo Field Proction Console）
（2） 錄音調音台（Recording Console）
（3） 音樂調音台（Music Console）
（4） 數字選通調音台(Digital Routing Mixing Console)
（5） 帶功放的調音台(Powered Mixer)
（6） 無線廣播調音台(On Air Console)
（7） 劇場調音台(Theatre Console)
（8） 擴聲調音台(P.A. Console)
（9） 有線廣播調音台(Wired Broadcast Mixer)
（10） 攜帶型調音台(Compact Mixer)
調音台輸入部分的插座、功能鍵。
① 卡儂插座MIC:此即話筒插座，其上有三個插孔，分別標有1，2，3。標號1為接地（GND），與機器機殼相連，把機殼作為0伏電平。標號2為熱端（Hot）或稱高端（Hi），它是傳送信號的其中一端。標號3為冷端（Cold）或稱低端（Low），它作為傳輸信號的另一端。由於2和3相對1的阻抗相同，並且從輸入端看去，阻抗低，所以，稱為低阻抗平衡輸入插孔。它的抗干擾性強，雜訊低，一般用於有線話筒的連接。
② 線路輸入端（Line）:它是一種1/4"大三芯插座，採用1/4"大三芯插頭（TRS），尖端（Tip）、環（Ring）、套筒（Sleeve），作為平衡信號的輸入。也可以採用1/4"大二芯插頭（TS）作為平衡信號的輸入。其輸入阻抗高，一般用於除話筒外的其他聲源泉的輸入插孔。
③ 插入插座（INS）：它是一種特殊使用的插座，平時其內部處於接通狀態，當需要使用時，插入1/4"大三芯插頭，將線路輸入或話筒輸入的聲信號從尖端（Tip）引出去，經外部設備處理後，再由環（Ring）把聲信號返回調音台，所以，這種插座又稱為又出又進插座，有的調音台標成「Send/Return」或「in/out」插座。
④ 定值衰減（PAD）：按下此鍵，輸入的聲信號（通常是對Line端輸入的聲信號）將衰減20dB（即10倍），有的調音台，其衰減值為30dB。它適用於大的聲信號輸入。
⑤增益調節（Gain）:它是用來調節輸入聲信號的放大量，它與PAD結合可使輸入的聲信號進入調音台時處於信噪比高、失真小的最佳狀態，也就是可調節該路峰值指示燈處於欲亮不亮的最佳狀態。
⑤ 低切按鍵（100Hz）：按下此鍵，可將輸入聲信號的頻率成分中100Hz以下的成分切除。此按鍵用於擴聲環境欠佳，常有低頻嗡嗡聲的場合和低頻聲不易吸收的擴聲環境。
⑦均衡調節（EQ）：它分為三個頻段：高頻段（H.F.）、中頻段（M.F.）、低頻段（L.F.），主要用於音質補償。
a. 高頻段（H.F.）：傾斜點頻率為10kHz，提衰量為?15dB,這個頻段主要是補償聲音的清晰度。
b. 中頻段（M.F.）：中心頻率可調，范圍為250Hz?8kHz；峰谷點的提衰量為?15dB；這個頻段的范圍很寬，補償是圍繞某個中心頻率進行。若中心頻率落在中高頻段，提衰旋鈕補償聲音的明亮度。若中心頻率落在中低頻段，提衰旋鈕補償聲音的力度。
c. 低頻段（L.F.）：:傾斜點頻率為150Hz,提衰量為?15dB，這個頻段主要用於補償聲音的豐滿度。
⑧輔助旋鈕（AUX1/AUX2/AUX3/AUX4）：調節這些輔助旋鈕，等於調節該路聲音送往相應輔助母線的大小。其中AUX1和AUX2的聲信號是從推子（Fader）之前引出的，不受推子影響。AUX3和AUX4的聲信號是從該路推子（Fader）之後引出的，受推子大調節的影響。前者標有Pre,後者標有Post。
⑨聲像調節（PAN）：它用於調節該路聲源在空間的分布圖像。當往左調節時，相當於把該路聲源放在聽音的左邊。當往右調節時，相當於把該路聲源放在聽音的右邊。若把它置於中間位置時，相當於把該路聲源放在聽音的正中。實際上，這個旋鈕是用來調節聲源左右分布的旋鈕，它對調音台創作立體聲輸出極為重要。
⑩衰減器（推子Fader）：該功能鍵的調節起兩方面作用：一方面用來調節該路聲音在混合混合中的比例，往上推比例大，往下拉比例小；另一方面，用來調節該路聲源的遠近分布，往上推聲音大，相當於將該路聲源放在較近的位置發聲，往下拉，聲音小，相當於將該路聲源放在較遠的位置發聲。它與PAN結合可創作出各個聲源的空間面分布。調音台創作立體聲輸出，用的是Fader和PAN功能鍵。
二.功率放大器：簡稱「功放」，一般由三個部分組成：前置放大、驅動放大、末級功率放大。專業用的功放把這三部分一起安裝在同一機箱里，而發燒級功放，往往把前置放大與驅動放大組成一體，叫前級，末級功率放大單獨成為一級叫後級。
（一）前置放大
前置放大處於功放最前端，與前面來的信號源起匹配作用，通常由共集電極電路或射出輸出器構成，其輸入阻抗高（大於10kΩ以上），可以將前面來的聲音信號大部分引進來；其輸出阻抗低（10Ω以下），可以將信號大部分傳送到下一級驅動放大器中，傳輸系數大。同時，它又是一種電流放大器，可以將聲音電壓信號作初步電流放大。
（二）驅動放大
驅動放大處於功放的中間，起橋梁作用，將前置放大器送來的信號，作進一步電流放大，放大成中等功率的信號，以便驅動末級功率放大器正常工作。
（三）末級功率放大
末級功率放大是功放的關鍵部件，它的技術指標代表著整個功放的技術指標。
功放的最佳工作狀態是前後的匹配，也就是輸入端應與信號源相匹配，輸出端與揚聲器負載RL相匹配。在此情況下，功放的功率效率能得到充分的發揮，功放能長期可靠地運行，傳送功率高，聲信號不失真，一般輸入端的匹配比較簡單，通常信號源的輸出阻抗在600Ω左右，而專業功放的輸入阻抗大都在10kΩ以上，顯然，信號源的輸出信號大部分都能輸入到功放的前置放大級上。功放的輸出是聲音的功率信號，這些功率信號通過連線傳送到揚聲器上，轉換成聲音。

『貳』 簡單的錄音棚需要什麼設備

1、電容話筒：這種話筒很靈敏，演唱者需要與話筒保持一定的距離。一隻話筒其回實就答能滿足一般的錄音需要了。

2、話筒放大器：話筒放大器其實對錄音棚錄制的音質有很大關系。但是一台好的放大器價格不菲，但是，有沒有專業的話筒放大器，音質相差得真是太遠了！

3、人聲效果器：人聲效果器主要是給你錄的歌聲添加效果的。雖然在軟體里也可以添加效果，但軟體算出來的音質遠沒有硬體出來的聲音溫暖寬廣。

4、話筒防噴罩：話筒防噴罩是為了防止歌手的氣息噴到電容話筒上而產生「噗噗」的聲音。

5、對講話筒：對講話筒是放在控制室用於錄音師和歌手交流用的。

6、錄音軟體：可將電腦內部或外部聲音進行錄制，將錄音文件保存為數碼音頻格式，永久保存到硬碟上。

參考資料來源：網路-錄音棚

『叄』 一套完整的音響系統都有什麼設備

樓主沒有提供詳細的面積、區域，所以廣播和演出是否能使用同一套系內統需要根據實際情況來設容計。
廣播和演出分成兩個系統比較好，因為廣播系統一般是定壓功放和音箱，而演出系統肯定是定阻的，定壓的功放音箱頻率范圍和音質達不到演出的要求。
廣播系統：播放器（調諧器、DVD、定時播放器）、提示音話筒×1、功放×1、音柱及吸頂揚聲器 若干
演出系統：帶效果器調音台×1、均衡器×1、功放×1、音箱×2、無線話筒×2、DVD機×1、流動機櫃×1
樓主想一萬左右做下來，雖然預算比較緊，但使用國產品牌設備的話應該還是可以的。 如果需要詳細配置請提供校園面積、形狀、功能分區情況、演出面積、現場環境等具體條件。

『肆』 配音需要什麼設備

只是做兼職配音，需要好一點的錄制效果，你可以買一套錄音的套裝就行了，便宜的300多元基內本就下來了，包括容一個電容麥，一個外置音效卡，一個簡單的支架，基本上你也就夠用了。
如果還有其它需求，上個600---1000多元的套裝就OK了，包括懸臂、獨立音效卡、電容麥、防震架、電源、音頻線都有了。有的套裝是動圈麥+小調音台+內置音效卡
自己要是能拿音頻軟體處理出來，機器自帶的音效卡也不算太爛的話，單獨買個動圈話筒，再買個轉接頭，直接插電腦上錄就可以了，噪音什麼的可以自己再降噪，但這要看你主要配什麼的，對方具體有什麼要求。只是網上跟網友玩玩廣播劇，這個基本就成了。要是想那種有償給別人配廣告音什麼的，看客戶要求了，最好上套專業設備，別直接拿簡單的話筒。

『伍』 語音室，語言室，還是語音實驗室，哪個叫法更好

新科教學設備為您解答：
語音室是專為學生進行口語訓練和聽力專訓練的場合。主要面對外語專屬業及其它專業學習英語、學習語言的學生，目前所服務的內容有英語精讀，泛讀，口語，聽力及英文合同等。模擬語言室有 AAC -3C 5C語言學習系統等，由主控台，學生跟讀錄音機和學生專用課桌椅組成，另配有接駁在學生錄音機上的耳機話筒組和連接電纜。語言室可糾正學生的發音 ，進行口語、聽力訓練，學生可跟讀並錄音，將自己的讀音與老師的比較，跟讀加以模仿糾正，達到讀音準確的目的。語音室配有電視機、DVD 機，學生可以根據需要收看英文節目、英語教學片等視聽教材。
語言實驗室，簡稱LL。一種裝有錄音系統和其他電化教育手段的供語言教學用的教室。語言實驗室在教學過程中的作用主要在於對學生進行聽力、口語或翻譯訓練，以提高語音獨立學習的能力。
根據教室的功能，自己可以選擇的。

『陸』 有什麼錄音設備推薦的

音頻卡（音效卡）有了一台配置高檔的個人計算機還不夠，沒有一塊好的音頻卡（音效卡）還是做不成音樂。千萬不要奢望一、二百元的普通型電腦音效卡能助你完成准專業質量的音樂作品，這根本就是痴人說夢。音頻卡（音效卡）的好壞，直接影響到聲音錄制和成品混縮的質量，是非常關鍵的。監聽設備及功放在製作音樂、尤其在錄音和後期處理時，有一套優質的監聽設備至關重要，廉價的設備絕對無法給你的音樂製作提供幫助或激發你的創作、處理靈感。同時，功放的選擇也要注意，畢竟，製作音樂不同於欣賞音樂，硬體的選擇上要盡量購買專業設備，這樣，能最大限度的保證你聽到的是"原汁原味"、"毫發畢現"，沒有經過任何修飾和遮掩的聲音，給你的製作、處理提供最可靠的依據。調音台及錄音話筒進行各種方式的音頻錄制時，有一個足夠多通道、功能完善的調音台是絕對不可或缺的。它有傳統的模擬調音台和數字調音台兩種類型，後者因價格奇高而不適合入門級的個人音樂工作室使用。其他硬體設備及各種連線經濟條件好的朋友，還可以選購其他專業性的音樂製作（輔助）設備，比如：采樣機、實現各種功能的子卡、轉換卡、音樂工作站、編曲機、MIDI介面、效果器（用於音頻錄制、處理時的壓限、混響、合唱等）、話筒防噴罩、前置放大器等等。

『柒』 多媒體教室包括什麼設備！

含有以下設備：投影儀、電子白板、電腦（可選項）、電視、觸摸功能等多種設備。
禹龍多媒體教室產品優勢：
1、設備集成化程度高；
2、防塵、防盜、防磕碰、保管方便；
3、移動性強、充分實現了資源共享，大大提高了設備的利用率；
4、操作便捷，簡單易控。不佔用空間等重多優點。
5、高經濟性 ，可以隨時隨地開展多媒體教學！
根據普通中小學的實際特點，隨身攜帶、靈活機動！完全替代「投影+計算機+功放音響+電子講台+高清視頻展台」等傳統復雜教學模式，只需一台設備，即可滿足多媒體教學需求！是所有學校買的起、用得起的新一代高科技替代產品。
6、高整合性 ，教室從此變得更加寬敞明亮！
滿足常規的投影機吊裝要求，將投影機、功放、音響、電腦等多媒體設備高度集成，無需電子講台、液晶顯示器等設備占據寶貴的教室空間，干凈整潔！
7、高方便性 操作便捷 ，教室隨時變為多媒體教室！可隨時登陸互聯網。
教師只需將電源和網線一插,打開即用。
8、高安全性 ，從此不必擔心任何安全防盜問題！
根據「上課即用，下課即走」的使用原則，隨身攜帶，安全移動，從此可以隨時放心的開展多媒體教學！
9、高利用性 ，多媒體教學從此進入「學生的多媒體」時代！
該設備充分體現了資源共享的新特性,解決了當今設備利用率低或設備不夠用的問題.或隨意在任何教室內使用，學生也可參與多媒體教學的全過程！

『捌』 一般公司錄音用的音頻設備需要哪些，都有些什麼設備，不要太高檔，中等就行

專業音頻介面，話放，調音台，監聽音箱和耳機，大振膜錄音電容麥、手持動圈麥若干支……基本上有了這些設備可以錄一下了。還需要一套數字音頻工作站（DAW)系統，比如常見的Cubase, Nuendo, Samplitude, SAWStudio, Sonar, Logic, FL Studio等……搭配硬體設備進行錄音混音，MIDI編曲之類的工作。另外，錄音環境也很重要，如果對音質要求高，至少要做一個錄音室，隔音吸音處理是必不可少的，否則會錄入很多的反射音、駐波，會讓錄到的聲音沒法進行下一步後期處理。

『玖』 誰知道學校語音室設備都有哪些 多少錢

這要看什麼樣的牌子
不同地區即使是相同的牌子價格也會不一樣的
樓主自己勤勞點走走吧！