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❷ 台式電腦微信視頻聊天需要哪些外設
台式機視頻聊天需要配置攝像頭,麥克,音響或耳機;
筆記本,看你的設備配置了,一般筆記本都配有麥克和音陪汪響,配置高的會帶攝像頭;如果蘆卜仔沒弊州有的話,你需要配;還是建議你給筆記本配麥克和耳機,否則說話很費力氣
❸ 學生在家都用什麼設備上網課好呢為什麼很多人首選平板
因為疫情以及其他各種原因,現在學生上網課已經是一種比較普遍的上課方式了,很多學生在上網課時使用的設備也是不盡相同,那麼學生在家進行學習的時候,究竟用一些什麼樣的設備上網課是比較合適的呢?而且在上網課的過程中,其實很多學生用的都是平板,那麼又為什麼很多人首選的設備就是平板呢?下面就讓小編來介紹一下吧。
相信就目前的學生來講,聽網課已經是非常重要的一個過程了,那麼擁有一個比較好的設備來聽網課,對於學習效率也是非常重要的,所以在聽完課的過程中選擇一台合適的設備,對於提高學生成績與老師進行默契的互動,較好的提交作業都具有非常重要的幫助,當然最重要的是還是需要學生好好聽講。
❹ 視頻直播需要什麼設備
高清網路直播設備分為視頻、音頻、上傳三個部分來講。設備主要兩個問題,一個是匹配,一個是價位。
一、視頻採集設備
1、高清攝像機,作為高清視頻來源。挑選攝像機需注意看看輸出口是HDMI還是SDI,跟線材介面匹配,(以下我們以HDMI高清傳輸為例),採集的像素一般1920*1080P(超高清)。
2、視頻採集卡,將高清視頻採集後通過usb介面輸出到電腦。確保介面是HDMI介面(與攝像機及線材一致),然後採集解析度一般分為60幀和30幀,一般60幀對應1080P,30幀對應720P。
3、高清視頻傳輸線,與攝像機介面一致,hdmi 介面。
二、聲音採集設備
1、音頻線連接聲源。酒店會場的聲控台,給一個聲音輸出口,單路,監聽路都可以,通過一條足夠長(根據現場布置而定)的音頻線連接到我們直播台,作為聲源。常見的聲音介面有卡龍頭(分公母),大二芯(6.5mm),耳機頭(3.5mm),注意介面的匹配,帶合適的各種轉接頭。
2、音效卡。將接受到的聲音採集,通過USB傳輸給電腦。音效卡選擇帶有降噪效果的音效卡。如果是直接攝像機收音,就不用音效卡做專門聲音採集了。 直接視頻採集盒將攝像機的畫面、聲音一起傳輸,由於會議現場較為嘈雜,一般不建議採用這種方式。
三、上傳設備
上傳的話這里,採用普通電腦加第三方軟體,直接推流上傳。
1、電腦選擇。對於電腦型號沒有要求,普通辦公筆記本電腦也可,但配置要相對可以。 主要有以下幾個要求:A、運行內存8G以上。B、一個以上USB3.0介面,保證高清視頻的傳輸,電腦USB3.0介面顏色為藍色,傳輸速度更快。
2、網路選擇,優選網線接入上行8M以上網路,選用直播軟體將視頻音頻推到網路上去。
(4)用微信視頻上課需要什麼設備擴展閱讀:
視頻直播的基本要素:
1、碼率(bitrate)
碼率即比特率,指單位時間內產生的數據位,單位bps(bit per second),1Mbps=1024kbps=1048576bps。一般的,解析度一定的情況下,碼率越高,視頻質量越好。
(*注意bps與B/s的區別,1B/s=8bps。)
通常,720P的碼流碼率在2~4Mbps左右,1080P的碼流碼率在4~8Mbps左右,對於用戶來說則是寬頻要求,要看720P的視頻需要至少2M的帶寬。
要看1080P的視頻需要至少4M的帶寬,當前國內的網路環境下,上下行速率不對等,如果主播要使用高清視頻,還得確保主播上行帶寬足夠。
編碼方式有兩種,一種叫定碼率 CBR,指按照固定的碼率來進行編碼,一種叫變碼率 VBR,指依照實際數據量大小變化的碼率來進行編碼。
2、解析度(resolution)
解析度指的是畫面的尺寸大小,解析度越高,圖像越大。一般的,在碼率一定的情況下,解析度越高,視頻質量越差。
解析度有圖像解析度與顯示解析度兩種,圖像解析度指圖像的尺寸大小,顯示解析度指屏幕解析度。
對於視頻而言,有一些固定尺寸的解析度標准,如D1(720×576)、4CIF(704×576)、VGA(640×480)、SVGA(800×600)、VXGA(1600×1200)等,後來對於固定比例(16:9)的畫面。
解析度的的表示方法為縱向高度加掃描方式,如720P(1280×720,逐行掃描)、1080P(1920×1080,逐行掃描)、1080I(1920×1080,隔行掃描)。
再到後面,使用橫向像素描述,如2K(2048×1536或2560×1440或2560×1600)、4K(4096×2160或3840×2160)、8K(7680×4320)。
720P以下的解析度稱為標清(400線左右,如480P),720P稱為高清,1080P/1080I稱為全高清,之上稱為超高清。
3、幀率(framerate)
幀指的是碼流中的單張畫面,幀率指單位時間內碼流的幀數,單位fps(frame per second)。幀率的驟變最容易給人造成畫面卡頓掉幀的感覺,穩定的高幀率能保證視頻的流暢感。
因為人眼存在視覺暫停效應,對於時間相差較短的變化較小的畫面,人會認為畫面是連續的,通常情況下,視頻幀率穩定在30fps以上時,人會覺得基本流暢,60fps會讓人感覺很流暢,但是高於75fps後,人眼就不太能察覺出流暢度的提升。
電影院放映的電影幀率通常為24幀每秒,但人依然覺得很流暢,原因是電影的幀是動態模糊的,人眼會忽略掉這些模糊差異,而計算機上顯示的每一幀都是清晰的,所以顯示器上對於幀率的要求會比電影院高。
4、丟包率(packet loss rate)
丟包率指傳輸中所丟失的數據包數量佔全部發送數據包數量的比率。丟包率越大,畫面卡頓越厲害,甚至無畫面。一般來說,丟包率超過2%時,畫面會出現明顯的掉幀。
檢查丟包率的方法一般通過長ping或者tracert(或traceroute)來檢測,也有一些工具軟體可以用來檢測或模擬丟包情況,如iperf、netperf等。
5、時延(delay)
通俗來講指的是數據從產生到接收的過程中耗費的時間,一般指的是網路傳輸延時。
影響網路延時的因素有很多,傳輸過程有丟包、網關轉換慢、節點處理慢等等都有可能對網路延時產生影響,網路環境中存在不穩定的延時時,極易造成跳幀、卡幀等情況。通常,區域網內延時要求在400ms以下,廣域網或互聯網延時要求在3~5s以內。
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❼ 學校要求網課直播,需要什麼設備才能達成直播上課呢
學習網網課平台,自主研發專業的微課錄制工具,多種授課工具,方便教師微課錄制使用。自主研發的無極錄屏王,能無限時間、高清進行屏幕錄制,是教師課程製作的好幫手。不需其它設備,只要有手機或者電腦就能快速開啟直播課堂。
教師可提前推送視頻、音頻、文件進行課前預習,課中點名、簽到。教學過程靈活多樣,教師授課可呈現PPT 動畫效果,靈活使用線條、圖形、教學輔助工具、圖片、文字輸入等多種教學工具,方便靈活。
學生端擁有線上筆記功能,可以在上課過程中記錄文字、圖片、視頻等內容。
教師授課過程中可使用文字、語音、視頻等形式和學生實時互動,學生還可通過舉手發言等功能互動,學習結束後,學生可通過互動問答和教師互動交流,真實還原線下上課場景。
學習網平台起步K12學校空中課堂,深入大V、教育局、機構、企業、政府需求挖掘,積累了大量招生經驗,特別是地推、線下運營,有助於提高學校報名率。你可以去了解一下。
❽ 上網課,有什麼設備需求
網課主要是針對釘釘、微信等聊天工具以及第三方的直播平台,多數是以直播形式進行的,很多老師都是直接通過直播課進行上大課,個人非常不建議,相信有很多老師也經歷了直播上大課的苦惱,大同小異,不知道在給誰講,不知道學生聽沒聽,不知道學習效果怎麼樣。
其實網路教學最核心的是互動,我們應該講大部分的網課時間留給難題解答、提問、交流環節,而基礎的課程講解應該以製作微課的方式進行,通過下發微課教程,讓學生自主學習知識,學習能力差的可以反復看,也不會耽誤課堂時間,建議老師查詢下翻轉課堂的學習模式,非常適用於互聯網教學。
至於用什麼設備
一定要選擇一個支持OFFICE手寫墨跡的手寫設備,因為只有這種手寫設備可以支持OFFICE製作微課、網課平台電子白板,基本涵蓋了大部分教學軟體,因為他是基於windows的手寫設備。手寫設備的話,有wacom、漢王、天藝等,個人建議選擇天藝,wacom注重繪畫,漢王注重老人手寫板,天藝是教學專用的,最有價值的是里邊的軟體,都是為課程製作提供便利的。
再說說聲音,一定要有獨立音效卡,獨立音效卡,獨立音效卡,為什麼呢,因為你電腦的集成音效卡不管是錄課還是網課都會給學生帶來很不好的噪音、電流聲、環境雜音等,既然做就做專業。
一定要有個簡單的錄課軟體,錄制剪輯屬於比較專業的領域,見過很多老師分享國外的專業軟體,但是專業軟體不適用於每一個老師,尤其是入門的老師,不管是錄制還是剪輯都非常的不友好。
就說這么多吧,都是手敲的希望能幫到你。