⑴ 某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系．（1）下列做法正確的是______A．調節滑輪的高度，
（1）來A、調節滑輪的高度，使牽引木自塊的細繩與軌道保持平行，使得拉力等於小車的合力．故A正確．
B、實驗時應先接通電源，再釋放小車．故B錯誤．
C、調節軌道傾斜度平衡摩擦力時，應把紙帶與小車連接並將紙帶穿過打點計時器的限位孔．故C正確．
D、平衡摩擦力時，不能將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪連接在小車上．故D錯誤．
故選：AC．
（2）根據牛頓第二定律得，整體的加速度a=
，則繩子的拉力F=Ma=
＝
，知砝碼以及砝碼盤的質量遠小於小車和小車上鉤碼的總質量時，繩子的拉力等於砝碼和砝碼盤的重力．
故答案為：（1）AC（2）遠小於
⑵ 某實驗小組利用圖示裝置測定滑塊和木板之間的動摩擦因數，一端裝有定滑輪表面粗糙的木板固定在水平桌面上
（1）對滑塊，由牛頓第二定律得：m3g-f=m2a，滑動摩擦力：f=m2gμ，則得：μ=
，
故為測量動摩擦因數，需要測出：滑塊的質量m
2 與托盤和砝碼的總質量m
3．故選CD；
（2）A、為保證滑塊做勻加速運動，繩子的拉力必須恆定，應調整滑輪高度，使細線與木板平行；故A正確．
B、本實驗要測量動摩擦因數，不需要平衡摩擦力，故B錯誤．
C、實驗中要保證滑塊做勻加速運動，故C錯誤．
D、應滿足m
3＜＜m
2，細線拉力才近似等於托盤和砝碼的總重力．故選AD；
（3）由（1）題結果知：μ=
；
故答案為：（1）CD；（2）AD；（3）
．
⑶ 某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率。保持O點位置不變,豎直向上拉動彈簧測力計使重為G的鉤碼緩慢
B
⑷ 某實驗小組利用圖示的裝置來驗證牛頓第二定律．實驗過程中，將兩輛小車拉至木板尾端附近後釋放，動力系統
（1）由圖示來實驗裝置可知，兩小車受到源的拉力相等而小車不同，
因此該實驗可以驗證加速度與小車質量的關小，實驗時需要測出兩小車的質量；
（2）在實驗之前，要將木板稍稍傾斜一些，這樣做的目的是平衡小車在運動過程中受到的摩擦力，使小車受到的合力等於繩子的拉力．
故答案為：（1）質量；兩小車的質量；（2）平衡小車運動時受到的摩擦阻力．
⑸ 某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率，實驗的主要步驟如下：①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，
（1）在步驟②中應該勻速豎直向上拉動彈簧測力計，以保證拉力大小恆定．
（2）有用功為回W有=Gh1，總功答W總=Fh2，則機械效率的表達式η= ×100%= ×100%． （3）有用功是提升鉤碼所做的功，額外功主要是克服杠桿重力做的功，影響機械效率的因素主要是有用功和總功所佔的比例；提升的鉤碼重一定，重物升高的距離一定，說明有用功一定，所以影響杠桿機械效率的主要因素是杠桿自身的重力． （4）杠桿提升鉤碼時，對鉤碼做有用功，克服杠桿重做額外功，並且W 有+W 額=W 總； 設杠桿重心升高的距離為h，則有：Gh 1+G 杠h=Fh 2，而G不變，h 1不變，G 杠不變，鉤碼從A點到C點，鉤碼還升高相同的高度，杠桿上旋的角度減小，杠桿升高的距離h變小， 所以Gh 1+G 杠h變小，所以Fh 2也變小；由η= 可知，杠桿的機械效率變大． 故答案為：（1）勻速豎直向上拉動；（2） ×100%；（3）杠桿的自重；（4）變大．
⑹ 某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率，主要的實驗步驟如下：
前面的兩個空我覺得比較簡單。我就重點說第三個空吧。
機械效率專是變大了。
理由是，懸掛點屬從A點移到C點，杠桿做的有用功Gh1大小沒有變化；但是克服杠桿的重力所做額外功變小了。原因是杠桿向上移動的距離小了。根據公式可知，用用功一定時，額外功越小，機械效率越高，所以答案是變大了。
⑺ 某實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質量的關系．（1）下列做法正確的是______（填字母代號）．
（1）來A、調節滑輪的高度，使牽源引木塊的細繩與長木板保持平行，否則拉力不會等於合力，故A正確；
B、在調節模板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，不應懸掛「重物」，故B錯誤；
C、打點計時器要「早來晚走」即實驗開始時先接通打點計時器的電源待其平穩工作後再釋放木塊，而當實驗結束時應先控制木塊停下再停止打點計時器，故C錯誤；
D、平衡摩擦力後，有mgsinθ=μmgcosθ，即μ=tanθ，與質量無關，故通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節木板傾斜度，故D正確；選擇AD；
（2）設砝碼與砝碼桶的質量為m，小車的質量為M，對砝碼桶及砝碼與小車組成的系統，由牛頓第二定律得：a= ， 對木塊，由牛頓第二定律得：T=Ma= = ， 只有當a= ＜ ，只有當砝碼桶及桶的質量遠小於小車質量時，即：m＜＜M時，小車受到的拉力近似等於砝碼及砝碼桶的重力； （3）當沒有平衡摩擦力時有：T-f=ma，故a= T-μg，即圖線斜率為 ，縱軸截距的大小為μg．觀察圖線可知m 甲小於m 乙，μ 甲大於μ 乙； 故答案為：（1）AD；（2）遠小於；（3）小於，大於．
⑻ 某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率．保持O點位置不變，豎直向上拉動彈簧測力計使重為G的鉤碼緩慢
（1）有用功為W有=Gh1，總功W總=Fh2，則機械效率的表達式η= ×100%= ×100%，故A錯誤，B正確． （2）由內圖示根據容杠桿平衡條件可知，在水平位置拉升時：F×OB=G×OC，故C錯誤； （3）若彈簧測力計始終豎直向上拉，動力臂與阻力臂的比值不變，阻力不變，由杠桿平衡條件可知，測力計示數不變，故D錯誤． 故選B．
⑼ 某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系． (1)下列做法正確的是________(填字母代號) A
(1)AD(2)遠小於(3)小於大於
⑽ 某實驗小組利用圖示（a）的裝置探究加速度與力、質量的關系．（1）下列做法正確的是______ （填字母代號
（1）A、調節滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行，否則拉力不會等於合力，回故A正確；答
B、在調節模板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，不應懸掛「重物」，故B錯誤；
C、打點計時器要「早來晚走」即實驗開始時先接通打點計時器的電源待其平穩工作後再釋放木塊，而當實驗結束時應先控制木塊停下再停止打點計時器，故C錯誤；
D、平衡摩擦力後，有mgsinθ=μmgcosθ，即μ=tanθ，與質量無關，故通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要盆新調節木板傾斜度，故D正確；
選擇：AD；
（2）重物與小車一起加速運動，因此重物對小車的拉力小於重物的重力，當盤和盤中砝碼的重力的大小關系得出只有m＜＜M時才可以認為繩對小車的拉力大小等於盤和盤中砝碼的重力，因此C數據比較符合要求．
故選：C
（3）當沒有平衡摩擦力時有：F-f=ma，故a= F-μg，即圖線斜率為 ，縱軸截距的大小為μg． 觀察圖線可知m 甲小於m 乙，μ 甲大於μ 乙； 故答案為：（1）AD；（2）；（3）小於，大於．
與某實驗小組利用圖示的裝置相關的資料
| |