❶ 化學實驗中套管式加熱裝置有何優點
受熱均勻,安全
❷ 實驗方案,裝置優缺點比較一般從 哪些方面入手(初中化學)
比如是否會污染空氣(逸出裝置的氣體會不會污染)
有沒有安全瓶(高溫或加熱時特別專注意,有液屬體會不會倒吸使高溫玻璃管\試管炸裂)
有沒有檢驗裝置
有沒有不起效果的(比如要收集乾燥CO2時,無水硫酸銅後邊加一個澄清石灰水)
大概就這幾點?做題常用的應該就這些ˊ_>ˋ
❸ 實驗室製取二氧化碳的2種發生裝置有什麼優缺點
我只知道長頸漏斗可以控制稀鹽酸的量。圓X膠管和試管應該便於收集氣體吧?但好像是向下排空氣法!
❹ 如何評價初中化學裝置優缺點
裝置是否簡潔,使用是否方便
啟普發生器隨開隨用,隨關隨止,非常典型
除雜
尾氣版處理
如CO一類尾氣燒掉權
反應原理是否合理
同樣的反應物是否可以換種方法生成更多產物?
綠色化學,是否產生有害氣體?
經濟角度
AgNO3一類溶液比較貴。。。少用。。。
希望對你有幫助哦O(∩_∩)O
❺ 九年級化學,實驗裝置改進的優點
前因不明,無法判斷
❻ 求化學實驗裝置的總結
固固加熱型:【氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣】
❼ 化學中的微型實驗裝置有何好處
減少開支,適合普及。
由於微型化學實驗是以盡量少的試樣或試劑獲取盡可能多的版化學信息,實驗權試劑用量較常規實驗試劑用量降低1~3個數量級,這就大大降低了實驗試劑用量,節約了經費。微型化學實驗由於葯品用量減少,反應時間相應縮短,再加上微型實驗儀器在設計時力求簡單,裝拆清洗比常規儀器省時,所以微型化學實驗耗時相對少。
(7)化學實驗裝置的優點擴展閱讀:
注意事項:
取用葯品遵守三不原則:不能用手接觸葯品,不能品嘗葯品的味道,不能把鼻子湊到容器口去聞葯品氣味。
葯品沒有具體說明取用量時,一般按最少量取用:液體取1mL~2mL,固體只需蓋滿試管底部。
用剩的葯品要做到三不一要:不放回原瓶,不隨便丟棄,不拿出實驗室,要放入指定容器。
固體葯品的取用:塊狀固體用鑷子夾,粉末狀或細晶體用葯匙取,必要時可用紙槽取。
❽ 化學改進後裝置和之前實驗裝置比有什麼優點。哪幾個方面答。
改進裝置可以從以下幾方面考慮,
1.實驗裝置要簡潔易於操作;
2.實驗現象要直觀內;
3.安全問題,容比如防止倒吸等等;
4.環保問題,有污染的有沒有尾氣處理;
6.能否徹底符合題意。比如,反應物是否有雜質,是否有餘下的等。
❾ 有沒有化學大神在啊。概括一下高考化學實驗題 各種實驗裝置的作用、方法、優點、答題套話
溫故而知新,小朋友你還小。多看看以前的筆記,溫習以前遺漏的知識點,以課本為主要的溫習點。萬變不離其中,考試題目基本是課本後面的練習題演變過來的。高中的實驗是在太多了沒有一個一天基本不可能總結完。
❿ 微型化學實驗的優點是什麼
微型實驗裝置的優點是:節約葯品;產生的污染物少(或廢棄物少).
故答案為:節約葯品;產生的污染物少(或廢棄物少).