A. 回答粗鹽提純過程的實驗問題： （1）粗鹽溶解時，必須用玻璃棒攪拌，目的是______；（2）若用如圖的裝置
| （1）在溶解實驗中玻璃棒的作用是攪拌，目的是加快溶解．故填：加回快溶解； （2）觀答察圖示可知，濾紙邊緣高於漏斗邊緣、沒有用玻璃棒引流；漏斗下端未緊靠燒杯內壁． 故答案為：濾紙邊緣高於漏斗邊緣；沒有用玻璃棒引流；漏斗下端未緊靠燒杯內壁． （3）蒸發濾液時，必須用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止液體局部過熱造成液滴飛濺；為防止固體燒焦，當蒸發皿中有較多量固體時，就應停止加熱． 故答案為：防止液體局部過熱造成液滴飛濺；較多量固體時． |
B. 化學實驗室電動攪拌軸與燒瓶介面的裝置叫什麼
叫機械攪拌軸承，攪拌棒軸承。有的是玻璃做的，有的是聚四氟乙烯做的。還有用金屬絲做攪拌棒軸承的。
C. 草酸是一種重要的化工產品．實驗室用硝酸氧化澱粉水解液制備草酸的裝置如圖14所示（加熱、攪拌和儀器固定
| （1）澱粉遇碘變藍色，在已經水解的澱粉溶液中滴加幾滴碘液，溶液顯藍色，則證明澱粉沒有完全水解；溶液若不顯色，則證明澱粉完全水解， 故答案為：碘水； （2）混酸為65%HNO 3 與98%H 2 SO 4 的混合液，混合液溶於水放熱，溫度高能加快化學反應，硝酸能進一步氧化H 2 C 2 O 4 成二氧化碳， 故答案為：由於溫度過高、硝酸濃度過大，導致C 6 H 12 O 6 和H 2 C 2 O 4 進一步被氧化； （3）發生反應為歸中反應，根據N元素的化合價可知應生成NaNO 2 ，反應的方程式為NO+NO 2 +2NaOH=2NaNO 2 +H 2 O， 故答案為：NO 2 +NO+2NaOH=2NaNO 2 +H 2 O； （4）尾氣為一氧化氮和二氧化氮，用鹼吸收，它們將轉變為亞硝酸鈉完全吸收，如果用澱粉水解液吸收，葡萄糖能繼續被硝酸氧化，但NO x 吸收不完全， 故答案為：優點：提高HNO 3 利用率；缺點：NO x 吸收不完全； （5）減壓過濾與常壓過濾相比，優點：可加快過濾速度，並能得到較乾燥的沉澱，裝置特點：布氏漏斗頸的斜口要遠離且面向吸濾瓶的抽氣嘴，並且安全瓶中的導氣管是短進長出， 故答案為：布氏漏斗、吸濾瓶． |
D. 圖為焦耳實驗裝置圖，重物下落時帶動葉片轉動，攪拌容器中的水，由於摩擦水溫升高．關於這個實驗，下列表
| A、物體內能的改變，可以通過做功或熱傳遞來實現，故A錯誤； B、由能量守恆定律可知，物體專內能的增加屬，一定伴隨其他形式能量的減少，故B正確； C、焦耳的這套實驗裝置證明了熱量和功之間存在確定的數量關系，故C正確； D、熱量與功是兩個不同的物理量，兩者直接可以相互轉化，故D錯誤； 故選BC． |
E. 如圖為焦耳實驗裝置圖，用絕熱性能良好的材料將容器包好，重物下落帶動葉片攪拌容器里的水，引起水溫升高
| A、在如圖所示的焦耳實驗裝置圖中，根據能量守恆定律，重物下落帶動葉片攪內拌容器里的水，將機械容能轉化為水的內能，由W=JQ可求出熱功當量J的數值，故A正確． B、通過做功實現了機械能向內能的轉化，而不是增加了水的熱量，故B錯誤． C、通過做功，將機械能轉化為內能，即做功增加了水的內能，所以C正確． D、功是能量轉化的量度，不同形式能量轉化的數值等於做的功，而熱量是熱傳遞過程中內能轉移的量度，可見，功和熱量含義是不同的，故D錯誤． 故選AC． |
F. 3.對於實驗所用量熱計、攪拌裝置及溫度計的使用有何要求量熱計杯內是否允許有水
5 3.對於實驗所用量熱計、攪拌裝置及溫度計的使用要求就是盡量選量量程大些的，防止被測介質的溫度高於測量器具。量熱計杯內不允許有水
G. 實驗室【磁力攪拌迴流氣體迴流】裝置怎麼搭
你想表達什麼？磁力攪拌就用磁攪阿，氣體迴流你要冷凝管迴流還是萃取有機物的索提迴流？
H. 實驗加熱溫度超過200度，溫度要能精確控制，還要攪拌，用什麼裝置比較好
用硅油做油浴，電熱圈＋變壓器＋熱點偶做加熱和控溫，磁力攪拌器或者機械回攪拌器都可以，主要看你答的實驗需要。如果電壓控製得當，浴溫可控制在正負2度以內。如果要想再精確的話，電加熱可能很難達到，一切電加熱都會有「熱慣性」現象，無法避免的。
I. 機械絮凝池,機械攪拌澄清池,平流式加壓氣浮,厭氧池實驗裝置中採用哪種類型的攪拌器，各發揮什麼作用
機械絮凝池的話，機械攪拌趨勢的話平流式得加一切佛厭氧池實驗裝置中採用的一般來說都是過濾。