某同學設計了如圖實驗裝置

❶ （2015湖南二模）某同學設計了如圖所示的滲透作用實驗裝置，實驗開始時長頸漏斗內外液面平齊，記為零液

分析題干信息抄和題圖可知，膀胱膜襲是半透膜，水分子能通過，蔗糖分子不能通過，漏斗內是蔗糖溶液，燒杯內是蒸餾水，因此水分子進入長頸漏斗的數量多與水分子進入燒杯的數量，使漏斗內的液面升高，隨著內外濃度差的減小，水分子進入漏斗的速率減慢，最終水分子進入長頸漏斗的數量多與水分子進入燒杯的數量達到動態平衡，漏斗內的液面不再升高．
故選：B．

❷ （2009楊浦區二模）某同學設計了如圖 實驗裝置，利用玻璃瓶中水面的變化放大玻璃瓶的微小形變．下列實驗

A、將不同的電阻絲抄分別接到同一電路襲中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小，採用的是「控制變數法」，不符合題意；
B、將發聲的音叉靠近乒乓球，通過乒乓球被彈開說明音叉在振動，把音叉的振動放大成乒乓球的在運動，採用的是「放大法」，符合題意；
C、將小鐵屑均勻灑在磁體周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況，雖然採用的也是「轉換法」，但沒有把磁場的分布給進行試驗現象的放大，不符合題意；
D、讓小車拉動紙帶通過打點計時器，通過觀察紙帶上點的分布情況判斷小車的運動快慢，採用的是「轉換法」，但沒有放大的效果，不符合題意；
故選B

❸ 某同學設計了如圖實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似

（1）甲和乙可構成一組對照實驗，變數是溫度，探究的是溫度對蒸騰作用回的影響．甲液面答下降較大的原因是溫度越高蒸騰作用越強．（2）甲和丙作為一組對照實驗，實驗變數是葉，甲液面下降較大的原因是，葉的數量多，葉是蒸騰作用的主要器官，通過蒸騰作用散失的水分多，散失的水分是來自試管中的水．

故答案為：（1）對照；甲；乙；溫度；甲；溫度越高，蒸騰作用越強
（2）甲；丙；葉；甲；葉是蒸騰作用的主要器官

❹ 某同學設計了下圖所示的實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一顆大

（1）、如圖分析實驗裝置以及結合題意可知甲乙除了溫度不一樣，其它條件都一樣，回因此是一組對照答實驗，甲的溫度高，乙的溫度低，結果甲的液面下降大，說明甲中的植物蒸騰作用旺盛，散失了大量的水分，促進了植物從試管中吸水，可見溫度越高蒸騰作用越強．甲和丙除了枝條的葉不一樣，其它條件都一樣，所以變數是葉，因此甲丙是一組對照實驗．植物進行蒸騰作用的主要器官是葉．甲的葉子多所以進行蒸騰作用旺盛，散失的水分多，甲的液面下降較大．
（2）植物油比水輕，漂在水的上面形成一層油膜，能防止試管中水的散失．
故答案為：

❺ 在「研究平拋物體的運動」實驗中，某同學設計了如圖1所示的實驗裝置．他將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端

根據圖抄2得到小球做平拋襲運動的位移大小x=11.50cm-1.0cm=10.50cm
設斜面BC的傾角為θ，根據幾何關系可知，sinθ=