探究電流做功與哪些因素有關的實驗裝置

① 如圖是「探究電流做功與哪些因素有關」的實驗裝置：兩電阻絲浸在相同質量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里

（1）本題兩個瓶中各插入一隻溫度計，通過溫度計升高的度數來體現出電功的多少；
（2）由於是串聯電路，所以電流和通電時間都相等，回憶實驗現象可知電阻越大產生電熱越多電流做功越大．
故答案為：溫度計示數的變化；當電流和通電時間一定時，電阻越大，電流做功越多．

② 探究電流做功與哪些因素有關實驗中

（1）本實驗中，燈泡越亮，燈泡做的功越多，因此可以通過觀察比較燈泡的亮度來回比較電流做功多答少的，這種方法叫轉換法；
（2）因為兩燈泡串聯，所以通過兩燈泡的電流相等，而兩燈泡兩端電壓不一定相等，因此探究電流做功的多少與電壓的關系；
（3）兩個燈泡依次連接，因此為串聯連接，這樣可以確保通過的電流相同，電路中一個開關控制，同時可以保證通電時間相等

③ 如圖所示電路是「探究電流做功與哪些因素有關」的實驗裝置．（1）請根據連好的實物電路圖，在虛線框內將

U2Rt可知，在通電時間、電壓相等的情況下，兩段電阻絲的電阻大小不同，比較電流做功與電阻的關系．
（3）電流做功的多少，是通過煤油溫度變化的大小體現出來，在此過程中電能轉化為內能，實驗前保持不變的是煤油的初溫和質量．
故答案為：電阻；不相等；電；內；初溫、質量．

④ 在探究電流做功與哪些因素有關的實驗

問題：

在探究電流做功與哪些因素有關的實驗中，小電動機通過細線將砝碼吊起．1）請將滑回動變阻器接入答電路中（要求連線不得交叉）；
（2）若不計摩擦及損耗，則電流通過小電動機所做的功，與小電動機對______做的功相等；
（3）電流表和電壓表的讀數如圖（甲）（乙）所示，則小電動機兩端的電壓是______V，電功率P電=______W；
（4）若砝碼的重力是10N，小電動機在5s內將砝碼勻速提升0.4m，則它的機械功率P=______W；
（5）P電與P的大小關系是P電______P（選填「＞」、「=」或「＜」）；造成這種情況的原因可能是______．（寫出一條理由即可）

答案：

（1）

（2）物體．

（3）4.5V， 0.9W．
（4）0.8W

（5）P電＞P，造成這種情況的原因可能是測量時間不準確．

⑤ 如圖是研究電流做功多少跟什麼因素有關的實驗裝置圖．圖中砝碼被提起越高，表明電流做的功越多，（1）這

（1）這種研究物理規律採用的方法在物理學中叫做控制變數法．
（2）由表中實驗序回號為答1、2的實驗數據可知，在電流與電壓相等時，通電時間越長，鉤碼上升的高度越大，電流做功越多，由此可得：在電壓與電流一定時，通電時間越長，電流做功越多．
（3）由表中第1次實驗數據可知，電流做功W=UIt=1.5V×0.20A×1s=0.3J．
（4）滑動變阻器連入的阻值是15歐，滑動變阻器電阻絲消耗的電功率：P=I²R=（0.32A）²×15Ω=1.536W．
故答案為：（1）控制變數；（2）在電壓與電流一定時，通電時間越長，電流做功越多；（3）0.3J；（4）1.536W．

⑥ 如圖所示電路是「探究影響電流做功與哪些因素有關」的實驗裝置．（1）請根據連好的實物電路圖，在虛線框

（1）如圖所抄示

（2）圖中兩燈串聯，通過它們的電流相等，故實驗是研究電功與電壓的關系；
（3）燈泡越亮，說明功率越大，在相同時間內電流做功就越多，消耗的電能就越多；所以通過燈泡的亮暗可體現出電功的多少；
轉化法在物理實驗中的應用較多，如電磁鐵磁性的強弱通過吸引鐵釘的多少來體現；音叉的振動通過乒乓球的彈起來體現等等；
故答案為：（1）如上圖；
（2）電壓；
（3）燈泡的亮暗；電能；電磁鐵磁性的強弱通過吸引鐵釘的多少．

⑦ 的實驗探究題，在探究電流做功與哪些因素有關的實驗

媽的嘮叨,大多來是出於她對我們的責自任心和深深的愛.@@生丙：我們要讓自己走得更穩當.媽媽常常是無私的,我們的快樂與成功,往往就是她的快樂與成功.為此,我們要努力學習,勤於鍛煉身體,使自己扎實地成長起來,讓母親少為我們操勞,就是對母親最好的回報.@@在怎樣回報親親母愛這個問題上,我們強調的不應是「新意」,而應是「心意」.隨著日歷的翻動,母親節就要到了,讓我們給自己的母親一個驚喜,給母親送去一份自己親手製作的禮物.請同學們展示送給媽媽的禮物和祝福語.

大多數孩子生在福中不知福,他們很少能從生活的瑣事、細節中

⑧ 探究電流做功與哪些因素有關的實驗

-
1
-
第一節
科學探究
電流做功與哪些因素有關
一、課前回顧
1
、做功的兩個必備因素是什麼?計算公式?
2
、流水可以做功嗎?那麼電流可否做功呢?
3
、
電流做功的過程就是電能轉化為
電功是電能轉化的量度.
電流通過
用電器所做的功的數值與該用電器此時消耗的電能數值
.
4
、電能表是用來測定
物理量,采葳同學家在
1
月
1
日和
2
月
1
日兩次觀察家裡
的電能表
,
如下表所示
,
那麼該同學家一月用電
注意讀法
二、知識要點
1
、怎樣測算家庭電費
（
1
）
電功主單位是
,
常用單位有
,
生活中用
「
度
」
,
其換算關系為
1
度
=
kW·
h
=
J
．
（
2
）用電度數
=
計數器上前後兩次讀數之差；通過電能表轉盤轉數
n
計算電功
例：電能表銘牌：
「
2500
R
／
kW
·
h
」表示每消耗
1
kW
·
h
的電能,電能表的轉盤轉
2500
轉
試一試：上面規格的電能表轉
500
轉消耗的電能是多少?
2
、電功
（
1
）概念：電流所做的功叫電功（要消耗電能）
自己舉幾個例子
（
2
）電流做功的影響因素
請畫出實驗的電路圖（
2
個）
實驗中用到的方法：
實驗現象和結論：
0
2
3
3
4
0
2
8
7
9
-
2
-
總結：
電流在某段電路上所做的功,
等於這段電路兩端的電壓、
電路中的電流和通電時間的
乘積.
即
說明：
1
、一定要是對應的用電器的那一段的電流、電壓及通電時間
2
、單位：
3
、若電路為純電阻電路時電功
=
=
純電阻電路與非純電阻電路：純電阻電路中電流做功所消耗的電能全部轉化為內能,
如電路中的用電器是白熾燈、
電爐等；
非純電阻電路中電流做功所消耗的電能只有一小部分
轉化為內能,大部分將轉化為除內能以外的其它形式的能,如電路中的

⑨ 如圖所示是研究電流做功多少跟什麼因素有關的實驗裝置圖．圖中砝碼被提起越高，表明電流做的功越多，現將

由圖可知：來電流表測量的是源通過電動機的電流，電壓表測量的是電動機兩端的電壓，滑動變阻器起保護電路和改變電流、電壓的作用，而電流做的功可通過砝碼被提升的高度體現出來；
（1）由表中實驗序號為1、2的實驗數據可知，在電流與電壓相等時，通電時間越長，鉤碼上升的高度越大，電流做功越多，由此可得：在電壓與電流一定時，通電時間越長，電流做功越多．
（2）由表中實驗序號為1、3的實驗數據可知，通電時間相同而電壓與電流不同，電壓與電流的乘積越大，鉤碼上升的高度越高，電流做功越多，由此可得：在通電時間一定的情況下，電流做功與電流和電壓的乘積有關，電流與電壓乘積越大，電流做功越多．
（3）實驗採用了控制變數法，在探究電流與電壓、電阻關系實驗，探究影響物質吸熱能力實驗，探究影響摩擦力大小因素實驗等實驗中，都採用了控制變數法．
故答案為：（1）在電壓與電流一定時，通電時間越長，電流做功越多．（2）在通電時間一定的情況下，電流做功與電流和電壓的乘積有關，電流與電壓乘積越大，電流做功越多．（3）控制變數；探究電流與電壓、電阻關系實驗；探究影響物質吸熱能力實驗．

⑩ （2011南平）為了探究電流做功與哪些因素有關，小軍依照電流的熱效應設計了如圖甲的裝置，他將兩段阻值

（復1）在實驗中電流做制功多少是通過觀察氣球膨脹程度大小來體現的．
（2）甲裝置可探究電流做功與電阻有關．
（3）比較甲、乙兩種不同的實驗裝置，較好的裝置是乙，理由是：用溫度計能較准確地測出煤油的溫度變化，便於定量研究．
故答案為：（1）膨脹程度大小．（2）電阻．（3）乙；用溫度計能較准確地測出煤油的溫度變化，便於定量研究．