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用如圖a所示的實驗裝置

發布時間:2021-01-22 19:04:45

A. 用如圖a所示的實驗裝置驗證物塊m1、m2組成的系統機械能守恆.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打

(1)根據瞬時速度等於平均速度,則有:v2=

x13
2T
=
0.216+0.264
0.2
m/s=2.4m/s.
在0~2過程中系統動能的增量△EK=
1
2
(內m1+m2)v22=
1
2
×0.2×2.42J≈0.58J.
系統重力勢容能的減小量為(m2-m1)gx=0.1×9.8×(0.384+0.216)J≈0.60J.
(2)計數點2時m2物塊所在位置為零勢面,計數點3時m2的重力勢能為:EP=-m2gh=-0.15×0.264×10=-0.40J;
(3)根據系統機械能守恆有:(m2-m1)gh=
1
2
(m1+m2)v2
1
2
v2=
m2?m1
m1+m2
gh
知圖線的斜率k=
m2?m1
m2+m1
g=
5.82
1.20

解得g=9.7m/s2
故答案為:(1)0.58,0.60;(2)-0.40J;(3)9.7.

B. 某同學用如圖a所示的實驗裝置研究小車在光滑斜面上 勻加速下滑的運動規律.先從斜面高處靜止釋放小車,隨

(1)根據圖象可抄知,

s
t
=1.66m/s,且t=0.4s,因此物體與感測器間距S=0.66m;
(2)由圖象知
s
t
與t成線性關系,
s
t
與t的函數關系式是
s
t
=kt+b,
某個時刻
s
t
的大小表示該時刻的瞬時速度,
根據圖象可知感測器開啟瞬間即t=0時刻的物體運動的速度v0=1.3m/s
(3)某個時刻
s
t
的大小表示該時刻的瞬時速度,所以圖象的斜率是物體的加速度大小
a=
△v
△t
=0.90m/s2
故答案為:(1)0.66m(0.65-0.67均可)
(2)1.3m/s
(3)0.90m/s2

C. 實驗課上,同學們利用如圖a所示的實驗裝置「驗證牛頓第二定律」.實驗中認為細繩對小車拉力F等於鉤碼的重

(1)由題意知,計數點間的時間間隔t=0.02s×5=0.1s,由圖示紙帶可知,
小車的加速度a=

a1+a2+a3
3
=
x4?x1+x5?x2+x6?x3
9t2

=
0.0303?0.0121+0.0362?0.0183+0.0425?0.0242
9×0.12
≈0.60m/s2
(2)A、當小車質量遠大於鉤碼的質量時,可以近似認為小車受到的拉力等於鉤碼的重力,實驗時應保證小車質量遠大於鉤碼質量,故A正確;
B、實驗前應平衡摩擦力,一旦平衡摩擦力,在實驗中不需要再次平衡摩擦力,每次改變小車質量時,不需要重新平衡摩擦力,故B錯誤;
C、實驗時應先接通電源,然後再釋放小車,故C錯誤;
D、在拉力一定時,小車的加速度與質量成反比,與質量的倒數成正比,在用圖象探究加速度與質量關系時,為了方便實驗數據出處理應作出a-
1
M
圖象,故D錯誤;
(3)實驗時如果沒有平衡摩擦力,小車受到的合力等於繩子拉力(鉤碼重力)與摩擦力的合力,小於鉤碼的重力,當拉力拉力小於摩擦力時,小車加速度等於零,即a-F圖象在F軸上有截距,由圖c所示圖象可知,沒有平衡摩擦力而得出的圖象為圖線丙.
故答案為:(1)0.60;(2)A;(3)丙.

D. 用如圖實驗裝置進行相應實驗,裝置正確且能達到實驗目的是()A.用圖a所示裝置乾燥SO2氣體B.用圖b

A.乾燥氣體,大口進,小口出,圖中氣體的進入方向不合理,故A錯誤;
B.圖為蒸發版結晶操作,權並利用玻璃棒不斷攪拌,操作合理,故B正確;
C.水在上層,分液時避免上下層液體混合,則水層從分液漏鬥上口倒出,故C錯誤;
D.氨氣極易溶於水,不能將水排出測定其體積,故D錯誤;
故選B.

E. 用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,有交流(頻率為50Hz)和直流兩種

(1)在驗證機械能守恆定律的實驗中,需要驗證動能的增加量和重力勢能減小量是回否相等,質量可以約掉答,因此質量可以不測,所以沒必要用天平測量出重錘的質量.打點計時器應接交流電源,不能接直流電源.故不必要的步驟是A,操作不恰當的步驟是C.
(2)根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
s4-s1=3a1T2
s5-s2=3a2T2
s6-s3=3a3T2
為了更加准確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,有:
a=

a1+a2+a3
3
(s4+s5+s6)?(s1+s2+s3)
9T2

代入數據解得:a=9.58m/s2
(3)不合理.由於阻力的存在,第(2)問中求得的結果不是當地的重力加速度,不能用它來計算重力勢能的改變數
故答案為:(1)A,C;(2)9.58;(3)不合理.由於阻力的存在,第(2)問中求得的結果不是當地的重力加速度,不能用它來計算重力勢能的改變數.

F. 某同學用如圖甲所示的實驗裝置研究勻變速直線運動.實驗步驟如下:A.安裝好實驗器材;B.讓小車拖著紙帶

(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架台、導線及內開關外,在容下列的器材中,必須使用的有電壓合適的50Hz交流電源給打點計時器供電,需要用刻度尺測量計數點之間的距離處理數據,故選:AD
(2)根據勻變速直線運動的推論相鄰的相等時間內的位移之差是個定值得:
s3-s2=s2-s1
解得:s3+s1=2s2
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等於該過程中的平均速度得:
vc=

s2+s3
2T
=
s2+s3
10t

故答案為:
(1)AD;(2)s3+s1=2s2
s2+s3
10t

G. (12分)某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度。 ①請指出該同學在實驗操作中存在的兩處錯誤:

①打點計時器應該接交流電源(3分);開始時重物應該靠近版打點計時器(3分)(其他說明權若正確也給分);② (3分);9.4(3分)

H. 某同學用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律.按照正確的操作選得紙帶如圖2所示.其中O是起始點,A、

(1)這三個數據中OC段的讀數15.7cm,從另外兩個數上可以看出刻度尺的最小分度是內mm,顯然不符合有效容數字讀數的要求.所以不符合有效數字讀數的要求的是OC段,正確的讀數應為:15.70cm.
(2)O到B下降的高度為h=0.1242m,則重力勢能的減小量為:
△Ep=mgh=m×9.8×0.1242J=1.22mJ
B點的瞬時速度為:vB=

xAC
2T
0.1570?0.0951
2×0.02
m/s=1.55m/s,
則動能的增加量:△Ek=
1
2
m
v
2

I. 用如圖甲所示的實驗裝置做「研究平拋物體的運動」實驗.(1)對於實驗的操作要求,下列說法正確的是_____

(1)為了來保證小自球做平拋運動,斜槽末端必須水平,故C錯誤;而為了讓小球每次做同樣的平拋運動,小球每次應從同一位置滾下,故A正確;小球在運動中摩擦力每次都相同,故不需光滑,故B錯誤;為了得出更符合實際的軌跡,應盡量多的描出點,故D正確;故選AD;
(2)因兩段對應的水平距離相等,故兩段運動的時間相等,而豎直位移分別為:6l和10l;故在豎直方向由△h=gt 2 可得t=2

J. 用如圖(a)所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律.(1)為了減少______帶來的誤差,打點計時器的兩個限位孔

(1)為了減少紙帶與限位孔間的摩擦阻力帶來的誤差,打點計時器的兩個限位孔中心連線應在專一條豎直線屬上.
(2)實驗操作時,先接通打點計時器電源,再釋放紙帶.
(3)為驗證重錘對應B點和F點時的機械能是否相等,需要求出重錘對應於B、F兩點的瞬時速度,做勻變速運動的物體在某段時間內的平均速度等於該段時間中間時刻的瞬時速度,應測量A、C兩點間的距離,E、G兩點間的距離和B、F兩點間的距離.
(4)重錘重力勢能的減少量△Ep=mgh=0.235J.
故答案為:(1)紙帶與限位孔之間的摩擦阻力;(2)接通打點計時器電源;釋放紙帶;(3)A、C;E、G;(4)0.235.

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