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某實驗小組利用如圖所示的裝置

發布時間:2021-01-23 12:54:48

『壹』 某實驗小組利用如圖所示裝置研究杠桿的機械效率,實驗的主要步驟如下:①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支

(1)有用功為抄W =Gh 1 ,總襲功W =Fh 2 ,則機械效率的表達式η=
W 有
W 總
×100%=
Gh
Fs
×100%.
(2)有用功是提升鉤碼所做的功,額外功主要是克服杠桿重力做的功,影響機械效率的因素主要是有用功和總功所佔的比例;提升的鉤碼重一定說明有用功一定,所以影響杠桿機械效率的主要因素是杠桿自身的重力,因此要想提高該杠桿機械效率,需減小杠桿自重.
(3)鉤碼的懸掛點在A點時,由杠杠的平衡條件得G?OA=F?OB;懸掛點移至C點時,由杠杠的平衡條件得G?OC=F?OB,經對比發現,由OA到OC力臂變大,所以拉力F也變大,杠桿提升的高度減小,額外功減小,因此杠桿的機械效率變大.
故答案為:(1)
Gh
Fs
×100%;(3)減小杠桿的自重;(4)變大.

『貳』 某實驗小組利用如圖所示的裝置測重力加速度:(1)除圖中給出器材外,還需要的是______和______;(2)通

(1)打點計時器需接交流電源.計算速度需要測相鄰計數的距離,需要刻度尺.
(2)由公式v2=2gh,如繪出

v2
2
?h圖象,其斜率也等於重力加速度.縱坐標表示
v2
2
,橫坐標表示h.
故答案為:(1)交流電源,刻度尺;(2)
v2
2
?h,
v2
2
,h.

『叄』 某實驗小組利用如圖所示的裝置進行「探究加速度與合外力的關系」的實驗。(1)在實驗中必須將長木板右端

(1)平衡摩擦力(2)A(3)交流0.1 s
(4)在質量不變的條件下,加速度與合外力成正內比

『肆』 某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q,圖中A為穿有小木棍的容器(內裝有水),B為下部

(1)實驗小組同學是通過測量水所吸收的熱量來間接測量蠟燭釋放的熱量;
(2)要專完成本實驗,屬需要測量水的溫度與水和蠟燭的質量,因此還需要溫度計與天平;
(3)這支蠟燭的熱值q=

Q放
m蠟燭
=
Q水吸
m蠟燭
=
c水m水△t水
m蠟燭
=
4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(40℃?25℃)
0.0206kg?0.020kg

=1.575×107J/kg.
(4)實驗過程中蠟燭燃燒產生的熱量有部分散失於空氣中,蠟燭燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收,因此實驗測出的熱值比真實值小.
故答案為:(1)水吸收的熱量;(2)溫度計;天平;(3)1.575×107;(4)小;蠟燭燃燒放出的熱量沒有被水完全吸收.

『伍』 某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來測定勻變速直線運動的加速度.已知兩個光電門中心之間的距離s,測得

由於遮光條通過光電門的時間極短,可以用平均速度回表示瞬時速度.
滑塊經過光電門1時的瞬答時速度的表達式v 1 =
d
△t 1

滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v 2 =
d
△t 2

根據
v 22
-
v 21
=2as得,
a=
(
d
△t 2
) 2 -(
d
△t 1
) 2
2s

故答案為:
d
△t 1
d
△t 2
(
d
△t 2
) 2 -(
d
△t 1
) 2
2s

『陸』 某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機械效率,記錄數據如下表:

(1)實驗中應該勻速豎直向上拉動彈簧測力計,以保證拉力大回小恆定.
(2)拉力做的答總功為W =FS=2.4N×0.3m=0.72J.
拉力做的有用功為W 有用 =Gh=6N×0.1m=0.6J.
滑輪組機械效率為η=
W 有用
W 總
=
0.6J
0.72J
×100%≈83.3%.
故答案為:(1)勻速;
(2)0.72;0.6;83.3.

『柒』 某實驗小組利用如圖所示的裝置探究「功與動能變化的關系」.(1)實驗中除測量位移、時間、沙和小桶的總

(1)驗證合外力的功與動能變化間的關系只需驗證:mgx=

1
2
Mv2,所以還需要直接測量的物理量是回:小車的總質量.答
(2)合力的功總小於小車動能的變化量,說明末速度偏大,而位移相同,則說明運動時,加速度偏大,即平衡摩擦力時,小墊塊墊的太高,故B正確.
故選:B
故答案為:(1)小車總質量;(2)B

『捌』 某實驗小組利用如圖所示的裝置,「探究加速度a與合力f、質量m之間的關系」的實

「探究加速度a與合力F、質量m之間的關系」的實驗結論是:保持物體的質量回m不變,加速度a跟作用在物體上答的合力F成正比;保持物體受到的合力F不變,加速度a跟物體的質量m成反比.故AD正確,BC錯誤. 故選:AD.

『玖』 某實驗小組利用如圖所示的裝置進行「探究加速度與力、質量的關系」的實驗。 (1)本實驗採用的科學方法

(1)A(2)C(3)CD(6分)(4)1.09(4分)

『拾』 某實驗小組利用如圖所示的裝置測定滑輪組的機械效率,得到的數據如下表.

(1)由數據1知,s=0.3m,h=0.1m,s=3h,所以此滑輪組由3段繩子承擔物內重,是甲滑輪組.容
由數據2知,s=0.5m,h=0.1m,s=5h,所以此滑輪組由5段繩子承擔物重,是乙滑輪組.
(2)由1、2知,兩次提升的物重相同,都是4N,而乙滑輪組的動滑輪個數較多,但乙的機械效率低於甲的機械效率.可得:提升物重相同時,動滑輪越重,機械效率越低.
(3)由數據3知,s=3h,所以滑輪組由3段繩子承擔物重,同甲滑輪組.1、3兩組數據相比,滑輪組相同,3的物重大於1的物重,其機械效率高於第1次實驗的機械效率.可知:使用同一滑輪組,提高物重可以提高滑輪組的機械效率.
故答案為:(1)甲;乙;(2)提升物重相同時,動滑輪越重,機械效率越低;(3)1;鉤碼上升高度相同,第3次實驗與第1次實驗繩端移動的距離相同;增加提升的物重.

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