⑴ 如圖甲為製作果酒的實驗裝置圖，圖乙為製作葡萄酒的流程示意圖，請回答：（1）為適當提高果酒的生產速率
（1）酵母菌進行酒精抄發酵時，應先通氣後密封，通氣的目的是讓酵母菌大量繁殖，密封的目的是讓酵母菌進行酒精發酵．排氣口是為了排除發酵產生的二氧化碳等氣體，其長而彎曲的目的主要是防止空氣中的微生物污染發酵液．
（2）空白處的操作是榨汁，沖洗的目的只是洗去浮塵，但不能除去水果表面的野生酵母菌．
（3）果汁作為微生物的培養基，至少能為微生物提供四類主要的營養物質：水、碳源、氮源和無機鹽；發酵液之所以能夠抑制雜菌的生長，是因為缺氧的環境，以及發酵液呈現為酸性．
（4）酒精可以用重鉻酸鉀溶液鑒定，在酸性條件下，可使溶液呈灰綠色；加入人工培養的優良酵母菌菌種可以提高果酒的品質，初始酵母菌數量較多也有利於抑制其他微生物的生長．
（5）在氧氣充足時，醋酸菌可將乙醇轉變為乙醛，進而轉變為醋酸．
故答案為：
（1）先打開後關閉 既可以放氣，又可防止污染
（2）榨汁 洗去浮塵
（3）碳源、氮源 呈酸性
（4）重鉻酸鉀 （人工培養的）酵母菌
（5）乙醛
⑵ 下面是果酒和果醋製作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置。根據圖示回答下列問題：
(1)醋酸發酵
(2)酵母菌 醋酸菌 氧氣 溫度30-35℃ 醋酸菌是好氧細菌，只有當氧氣充足，才能進行旺盛的生命活動 醋酸菌的最適生長溫度為30-35℃。
(3)酒精發酵 酵母菌無氧呼吸 二氧化碳 避免空氣中其他微生物進入發酵裝置(防止空氣中的微生物污染)
(4)重鉻酸鉀 灰綠
(5)不需要，在葡萄酒的自然發酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。滅菌會殺死葡萄皮上附著的酵母菌，使發酵不能進行 |
⑶ 實驗室制備氣體是中學生必做實驗，一般地，要得到純凈、乾燥氣體的裝置流程是：發生裝置-凈化裝置-乾燥裝
（1）依據操作分液漏斗的步驟分析，打開玻璃塞，旋開活塞使液體流下；
故答案為：打開玻璃塞、慢慢旋開活塞；
（2）CO2混有HCl雜質，用裝置C是洗氣裝置，選擇液體吸收劑，吸收氯化氫不與二氧化碳反應，應選擇飽和碳酸氫鈉溶液；
故答案為：飽和NaHCO3；
（3）反應物是Na2O2和H2O制備氧氣，是固體+液體不加熱制備氣體，據此分析選擇裝置A，反應的化學方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
故答案為：A，2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
（4）反應物是MnO2和濃HCl制備氯氣，是固體和液體加熱反應生成氣體，據此選擇發生裝置B，反應的化學方程式為MnO2+4HCl（濃）
| △ | .
⑷ 如果用乙酸和異戊醇制備乙酸異戊醇，實驗試劑用量和實驗裝置流程有何不同
由於硫酸為催化劑存在著設備腐蝕嚴重，後處理過程中產生的廢液污染環境等問題，版可以用三氯化鐵權
FeCl3·6H2O為催化劑(可回收使用)代替，乙酸和異戊醇為原料合成乙酸異戊酯
含α - 活潑氫的酯在強鹼性試劑（如 Na ,NaNH 2 ,NaH ,三苯甲基鈉或格氏試劑）存在下,能與另一分子酯發生 Claisen 酯縮合反應,生成β - 羰基酸酯.乙醯乙酸乙酯就是通過這一反應制備的.雖然反應中使用金屬鈉作縮合試劑,但真正的催化劑是鈉與乙酸乙酯中殘留的少量乙醇作用產生的乙醇鈉.
⑸ （流體流動阻力測得實驗）在對裝置做排氣工作時,是否一定要關閉流程尾部的出口閥為什麼
流量計校核實驗過程一、文丘里流量計（一）實驗目的 1、找出文丘里流量計的流量和壓差之間的關系曲線。 2、測定文丘里流量計的流量系數。（二）基本原理 根據柏努利原理，流量與文氏流量計前後的壓差有如下關系： （4-14）式中： —體積流量m3/s； —文氏管喉頸截面積，m2； Cv —文丘里流量計流量系數，無因次； R —U形壓差計的讀數，m； —壓差計內指示液密度，kg/m3。—流體密度。kg/m3。但是，流量系數的數值，往往要受到文氏計的結構和加工精度，以及流體性質、溫度、壓力的影響。因此，在現場使用這類數量計之前往往需要對流量計進行校正，即測定不同流量下的壓差計讀數，直接繪成曲線，或求得CV與Re之間關系曲線（流量系數CV在喉徑與管徑之比一定時隨Re數而變，其值由實驗測得），以備使用時查校。（三）實驗裝置實驗裝置及流程如圖4-12所示，文氏流量計裝在φ34×3mm不銹鋼管上，為了保證正常測量條件，流量計前、後必須有足夠長的直管段，其長度應使流體流過管件產生的渦流全部消失（具體安裝尺寸應查規定）。文氏計的壓差用U形壓差計測量，壓差計上部裝有放氣夾和平衡夾，放氣夾用以排出測壓管中積存的空氣，平衡夾用以平衡壓差計兩臂的壓力，防止沖走水銀，實驗用水，由泵從水箱輸入管路，由計量槽計量流量，然後放回水箱，循環使用，水溫由溫度計測量。圖4-12 流量計實驗裝置流程圖1、入口閥；2、文氏計；3、排水管；4、計量槽；5、液面計；6、排水閥；7、U形水銀壓差計；8、平衡夾；9、放氣夾。（四）實驗方法 1、熟悉實驗裝置及流程，觀察壓差計測壓導管與文氏計測壓接頭的連接，打開平衡夾和放氣夾。 2、打開管道進口閥，排除管道中的氣體，逐漸關小出口閥，使管道處於正壓，讓水經測壓導管由放氣管流出，以排出測壓系統中的空氣，待空氣排凈後，先關閉U形壓差計上部的放氣夾，然後關閉平衡夾。 3、關閉出口閥門，檢查壓差計左右兩臂讀數是否相等，否則，表明測壓系統中有空氣積存，需要重新排氣。 4、在進口閥全開的條件下，用出口閥調節流量進行實驗，由小流量到大流量或反之，記取8~10組數據，水的體積流量可根據計量槽中水量的增長和相應時間確定。 5、做完實驗後，將出口閥關閉，檢查壓差計讀數是否為零，若不為零應分析原因，並考慮是否要重做。 6、最後，將進口閥門關閉。松開壓差計上部平衡夾和放氣夾。（五）數據處理 1、在雙對數坐標紙上，用流量 對壓差計數R作圖，確定流量與壓差之關系。 2、根據實驗數據，計算流量系數Cv和對應點的Re數，在雙對數坐標紙上標繪CV-Re數之間的關系。（六）討論 1、試分析流量系數與哪些因素有關？ 2、在你所繪制的 ~R圖中，所得直線斜率是多少？理論上斜率應是多少？ 二、孔板流量計（一）實驗目的 1、找出孔板流量計的流量和壓差計讀數之間的關系曲線。 2、測定孔板測量計的孔流系數，並給出C0~Re的關系曲線。（二）基本原理 根據柏努利原理，流量與孔板流量計前後的壓差有如下關系： （4-15）式中 —體積流量，m3/s； —孔板流量計的孔流系數，無因次； —孔口面積，m2； R —U形壓關計的讀數，m; —壓差計內指標液密度，kg/m3； — 被測流體密度，kg/m3； 孔流系數的數值，往往要受到流量計本身的結構和加式精度，以及流體性質、溫度、壓力等因素的影響，因此在現場使用這類流量計往往需對流量計進行校核，即測定不同流量下的壓差計讀數，直接繪成曲線，或求得Co與Re之間的關系曲線，以備使用時查校。（三）實驗裝置實驗裝置及流程如圖4-13所示，水從水箱經離心泵，經出口閥（調節流量用），再經過孔板流量計，最後由活動擺頭控制，流入計量槽，流量計量結束後，放回水箱，孔板流量計的孔徑為24.33mm，管道採用1 聚丙烯塑料管（內徑36.26mm），水溫由溫度計測量。圖4-13 流量計校核及流體阻力實驗流程圖1.離心泵 2.出口閥 3.孔板流量計 4.U形壓差計5.倒U形壓差計 6.計量槽 7.水箱 8.活動擺頭
⑹ 工業上利用鉻鐵礦（FeOCr2O3）冶煉鉻的工藝流程如下：（l）實驗室焙燒鉻鐵礦可選用的裝置是______（填序
（）焙燒固體選用坩堝，所以實驗室焙燒鉻鐵礦可選用的裝置是d，故答案為：d；
（2）由電荷守恆和氧原子及氫原子原子守恆可知，缺的為2OH-，所以其方程式為4CrO42-+6S+7H2O=4Cr（OH）3↓+3S2O32-+2OH-，
故答案為：2OH-；
（3）洗滌沉澱要注意用玻璃棒引流，其操作方法為：將蒸餾水沿著玻璃棒慢慢倒入漏斗中浸沒沉澱，待水流盡後，再重復操作2～3次，
故答案為：將蒸餾水沿著玻璃棒慢慢倒入漏斗中浸沒沉澱，待水流盡後，再重復操作2～3次；
（4）兩性氫氧化物與強鹼反應生成鹽和水，所以Cr（OH）3溶於濃氫氧化鈉溶液的離子方程式為：Cr（OH）3+OH-=CrO2-+2H2O，
故答案為：Cr（OH）3+OH-=CrO2-+2H2O；
（5）利用鋁熱反應冶煉Cr，所以由Cr2O3冶煉Cr的化學方程式為：Cr2O3+2Al | 高溫 | .
⑺ 實驗室製取乙酸乙酯的製取裝置圖和步驟
一、製取乙酸乙酯的裝置圖： 
三、裝置中通蒸汽的導管不能插在飽和碳酸鈉溶液之中目的： 防止由於加熱不均勻，造成Na2CO3溶液倒吸入加熱反應物的試管中。
⑻ 什麼是實驗裝置流程敘述
執行機抄構有三相可控硅移相調壓裝置襲、電動調節閥、三相不銹鋼磁力泵、電磁閥、三菱變頻器及三相電加熱管組成，另外電加熱鍋爐帶有防干燒保護設備。並將各感測器檢測及執行器控制信號同面板上的插座相連，便於學生自己連線組成不同的控制系統。
⑼ 實驗室如何製取氫氣（步驟。過程。原理。。。。）快快。。。。
實驗室常用鋅與稀硫酸反應製取氫氣。 1、反應原理：利用金屬活動性比氫強的金專屬單質與酸反屬應，置換出氫元素。 用鋅與稀硫酸反應：
(9)實驗裝置流程擴展閱讀 用鋅與稀硫酸反應製取氫氣時需要注意以下事項： 1、不適宜用稀鹽酸代替稀硫酸，因為該反應放熱，鹽酸會揮發出氯化氫氣體，使製得的氣體含有氯化氫雜質。 2、不能使用硝酸或濃硫酸，因為這兩種酸具有強氧化性，反應將會生成二氧化氮或二氧化硫。 3、製取之前需要檢測裝置的氣密性。
與實驗裝置流程相關的資料
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