化學實驗中萃取的裝置

Ⅰ 高中化學幾個實驗裝置圖. 1.蒸發 2.萃取 3.過濾 4.蒸餾 我需要這四個的實驗裝置圖.

Ⅱ 化學實驗萃取怎麼做

萃取是復有機化學實驗中用來提純和制純化物質的手段之一。通過萃取，能從 固體或液體混合物中提取出所需要的物質。高中化學最常用的就是液－液萃取。 基本原理: 利用物質在兩種互不相溶（或微溶）的溶劑中溶解度的不同，用一種溶劑（溶質在其中溶解度大的(一般就是指有機溶劑)）將溶質從其與另一種溶劑(溶質在其中溶解度小的（一般就是指水)）形成的溶液中提取出來的操作. 萃取劑的要求 1.與原溶質和原溶劑均不發生化學反應 2.溶質在其中的溶解度原大於溶質在原溶液中的溶解度 3.萃取劑與原溶劑不互溶 4.萃取劑與原溶劑有較大的密度差異.(保證徹底分層,為分液做准備,萃取和分液是連鎖操作) 高中常有的萃取劑有:苯.汽油.四氯化碳 萃取分層問題： 苯和汽油由於密度小於水，萃取後有機層在上層，水層在下層； 四氯化碳由於密度大於水，萃取後有機層在下層，水層在上層。 被萃取的溶液一般就是溴水或碘水，既原溶劑一般就是水 常見從溴水萃取溴和碘水萃取碘 若萃取溴，有機層為橙紅色；若萃取碘，有機層為紫紅色。 萃取一般用於分離中

Ⅲ 急，關於化學實驗中萃取的原理，講一下謝謝！

萃取又稱溶劑萃取或液液萃取（以區別於固液萃取,即浸取），亦稱抽提（通用於版石油權煉制工業），是一種用液態的萃取劑處理與之不互溶的雙組分或多組分溶液，實現組分分離的傳質分離過程，是一種廣泛應用的單元操作。 利用相似相溶原理，萃取有兩種方式： 液-液萃取，用選定的溶劑分離液體混合物中某種組分，溶劑必須與被萃取的混合物液體不相溶，具有選擇性的溶解能力，而且必須有好的熱穩定性和化學穩定性，並有小的毒性和腐蝕性。如用苯分離煤焦油中的酚；用有機溶劑分離石油餾分中的烯烴； 用CCl4萃取水中的Br2. 固-液萃取，也叫浸取，用溶劑分離固體混合物中的組分，如用水浸取甜菜中的糖類；用酒精浸取黃豆中的豆油以提高油產量；用水從中葯中浸取有效成分以製取流浸膏叫「滲瀝」或「浸瀝」。

Ⅳ 化學實驗中的萃取等是什麼意思呀

相信權威的話吧，我可是化學專家。
萃取就是用一種試劑將另一種溶液中的溶質提版取出來的方法。原理就是權利用一種溶質在不同溶液當中的溶解度不同。例如：碘在水中的溶解度要遠小於在四氯化碳中的溶解度。如果要提取溶解在水中的碘，可以先將碘水放在分液漏斗中，再在其中放入四氯化碳，由於溶解度不同，水中的碘就會溶在四氯化碳中。四氯化碳密度大於水會先出來，再從四氯化碳中提取碘。
萃取的條件就是：1萃取劑不和溶質所在的溶劑相溶。2萃取劑不和被萃取的物質反應。3溶解度差異大。4容易提取溶質。5安全。
此外還有蒸發，溶解，過濾······
其他你就看化學書吧

Ⅳ 化學上的萃取，分液，分餾是什麼意思

萃取萃取裝置圖萃取又稱溶劑萃取或液液萃取（以區別於固液萃取,即浸取），亦稱抽提（通用於石油煉制工業），是一種用液態的萃取劑處理與之不互溶的雙組分或多組分溶液，實現組分分離的傳質分離過程，是一種廣泛應用的單元操作。 利用相似相溶原理，萃取有兩種方式：
液-液萃取，用選定的溶劑分離液體混合物中某種組分，溶劑必須與被萃取的混合物液體不相溶，具有選擇性的溶解能力，而且必須有好的熱穩定性和化學穩定性，並有小的毒性和腐蝕性。如用苯分離煤焦油中的酚；用有機溶劑分離石油餾分中的烯烴； 用CCl4萃取水中的Br2.
固-液萃取，也叫浸取，用溶劑分離固體混合物中的組分，如用水浸取甜菜中的糖類；用酒精浸取黃豆中的豆油以提高油產量；用水從中葯中浸取有效成分以製取流浸膏叫「滲瀝」或「浸瀝」。
雖然萃取經常被用在化學試驗中，但它的操作過程並不造成被萃取物質化學成分的改變（或說化學反應），所以萃取操作是一個物理過程。
萃取是有機化學實驗室中用來提純和純化化合物的手段之一。通過萃取，能從固體或液體混合物中提取出所需要的化合物。這里介紹常用的液－液萃取。 分液分液是把兩種互不混溶的液體分離開的操作方法．例如，碘的四氯化碳溶液與水的分離，就採用分液法加以分離。 分餾分餾是分離提純液體有機混合物的沸點相差較小的組分的一種重要方法。石油就是用分餾來分離的。

Ⅵ 誰能詳細講解一下高一化學萃取實驗

一、檢漏。操作:關閉活塞，分液漏斗中加水，塞緊上口玻璃塞，倒置。若不漏，再將玻璃塞擰180°，倒置。若不漏，則裝置不漏液。
二、振盪。在分液漏斗中加入萃取劑和待萃取液體，倒轉分液漏斗用力震盪，並不時旋開活塞放氣(因為萃取劑易揮發，防止分液漏斗內氣壓過大造成問題)，最後關閉活塞，將分液漏斗放正。
三、靜置。將分液漏斗放在鐵架台的鐵圈中，靜置分層。
四、分液。打開玻璃塞，旋開活塞從下口放出下層溶液，上層溶液從上口倒出。
●常用萃取劑中，四氯化碳密度比水大，苯、汽油密度都比水小。

Ⅶ 化學實驗中蒸發，過濾，提純，蒸餾，萃取的目的，步驟，作用，注意事項分別是什麼

蒸發：物質汽化
過濾：分離多種不溶物，見粗鹽提純
提純：用蒸餾，萃取，過濾等手段提高物質純度
蒸餾：利用沸點不同分離多種互溶物，見水的蒸餾
萃取：利用物質在二種物質的溶解度不同分離物質，見必修一萃取

Ⅷ 在化學實驗中，萃取分離的對象什麼

混合物，在萃取劑中溶解度不同的混合物

Ⅸ 何為化學中的萃取

萃取是利用物質在兩種不互溶（或微溶）溶劑中溶解度或分配比的不同來達到分離。提 取或純化目的的一種操作。萃取是有機化學實驗中用來提取或純化有機化合物的常用方 法之一。應用萃取可以從固體或液體混合物中提取出所需物質，也可以用來洗去混合物 中少量雜雜質。通常稱前者為「抽取」或萃取，後者為「洗滌」。 1.儀器的選擇 液體萃取最通常的儀器是分液漏斗，一般選擇容積較被萃取液大1-2倍的分液漏斗． 2.萃取溶劑 萃取溶劑的選擇，應根據被萃取化合物的溶解度而定，同時要易於和溶質分開，所以最 好用低沸點溶劑。一般難溶於水的物質用石油醚等萃取；較易溶者，用苯或乙醚萃取； 易溶於水的物質用乙酸乙酯等萃取。 每次使用萃取溶劑的體積一般是被萃取液體的1/5～1/3，兩者的總體積不應超過分液漏 斗總體積的2/3 1.操作方法 在活塞上塗好潤滑脂，塞後旋轉數圈，使潤滑脂均勻分布，再用小像皮圈套住活塞尾部 的小槽，防止活塞滑脫。關好活塞，裝入待萃取物和萃取溶劑。塞好塞子，旋緊。先用 右手食指末節將漏鬥上端玻塞頂住，再用大拇指及食指和中指握住漏斗，用左手的食指 和中指蜷握在活塞的柄上，上下輕輕振搖分液漏斗，使兩相之間充分接觸，以提高萃取 效率。每振搖幾次後，就要將漏斗尾部向上傾斜（朝無人處）打開活塞放氣,以解除漏斗 中的壓力。如此重復至放氣時只有很小壓力後，再劇烈振搖2～3min，靜置，待兩相完全 分開後，打開上面的玻塞，再將活塞緩緩旋開，下層液體自活塞放出，有時在兩相間可 能出現一些絮狀物也應同時放去。然後將上層液體從分液漏鬥上口倒出，卻不可也從活 塞放出，以免被殘留在漏斗頸上的另一種液體所沾污。 乳化現象解決的方法 (1)較長時間靜置； (2)若是因鹼性而產生乳化，可加入少量酸破壞或採用過濾方法除去； (3)若是由於兩種溶劑（水與有機溶劑）能部分互溶而發生乳化，可加入少量電解質（如 氯化鈉等），利用鹽析作用加以破壞。另外，加入食鹽，可增加水相的比重，有利於兩 相比重相差很小時的分離； （4）加熱以破壞乳狀液，或滴加幾滴乙醇、磺化蓖麻油等以降低表面張力。 注意：使用低沸點易燃溶劑進行萃取操作時，應熄滅附近的明火。 化學萃取 化學萃取（利用萃取劑與被萃取物起化學反應）也是常用的分離方法之一，主要用於洗 滌或分離混合物，操作方法和前面的分配萃取相同。例如，利用鹼性萃取劑從有機相中 萃取出有機酸，用稀酸可以從混合物中萃取出有機鹼性物質或用於除去鹼性雜質，用濃 硫酸從飽和烴中除去不飽和烴，從鹵代烷中除去醇及醚等。 液-固萃取 自固體中萃取化合物，通常是用長期浸出法或採用脂肪提取器，前者是靠溶劑長期的浸 潤溶解而將固體物質中的需要成分浸出來，效率低，溶劑量大 脂肪提取器是利用溶劑迴流和虹吸原理，是固體物質每一次都能被純的溶劑所萃取，因 而效率較高，為增加液體浸溶的面積，萃取前應先將物質研細，用濾紙套包好置於提取 器中，提取器下端接盛有萃取劑的燒瓶，上端接冷凝管，當溶劑沸騰時，冷凝下來的溶 劑滴入提取器中，待液面超過虹吸管上端後，即虹吸流回燒瓶，因而萃取出溶於溶劑的 部分物質。就這樣利用溶劑迴流和虹吸作用，是固體中的可溶物質富集到燒瓶中，提取 液濃縮後，將所得固體進一步提純。

希望採納

Ⅹ 請問化學實驗中蒸餾的兩套裝置叫什麼啊蒸餾的原理是什麼

蒸餾水和石油
編輯本段蒸餾的原理：利用液體混合物中各組分揮發度的差別版，使液體混合權物部分汽化並隨之使蒸氣部分冷凝，從而實現其所含組分的分離。是一種屬於傳質分離的單元操作。廣泛應用於煉油、化工、輕工等領域。
其原理以分離雙組分混合液為例。將料液加熱使它部分汽化，易揮發組分在蒸氣中得到增濃，難揮發組分在剩餘液中也得到增濃，這在一定程度上實現了兩組分的分離。兩組分的揮發能力相差越大，則上述的增濃程度也越大。在工業精餾設備中，使部分汽化的液相與部分冷凝的氣相直接接觸，以進行汽液相際傳質，結果是氣相中的難揮發組分部分轉入液相，液相中的易揮發組分部分轉入氣相，也即同時實現了液相的部分汽化和汽相的部分冷凝。