㈠ (12分)為了證明銅與稀硝酸反應產生一氧化氮,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如下圖所示(加熱裝
(分)(1)將裝CaCO 3 的乾燥管下移與稀HNO 3 反應產生CO 2 (2分); 當C處出現白色沉澱時(2分) (2)3Cu+8H + +2NO 3 - ="==" 3Cu 2 + +2NO↑+4H 2 O(2分) (3)用F向E中鼓入空氣,E內顏色加深(2分); 3NO 2 +H 2 O=2HNO 3 +NO(2分);CaCO 3 + 2HNO 3 =Ca(NO 3 ) 2 + H 2 O+CO 2 ↑(2分)
㈡ 下圖為實驗室制備和收集氣體的裝置圖,據圖回答問題: (1)寫出①的儀器名稱 &n...
(1)長頸漏斗 (2)2H 2 O 2 2H 2 O+O 2 ↑ CaCO 3 +2HCl = CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ 向上排空氣取氣法 (3)用帶火星的木條放在集氣瓶口,若立即復燃則O 2 已滿 (或答「用燃著的木條放在集氣瓶口,若立即熄滅則CO 2 已滿」) (4)H 2 O+CO 2 = H 2 CO 3 滴入紫色石蕊溶液,溶液變紅(5)E
㈢ I.圖1是中學教材中銅與稀硝酸反應的實驗裝置,請就此回答下列問題:(1)試管A中發生反應的離子方程式是
I.()銅和硝酸反應生成硝酸銅,一氧化氮和水,所以其離子方程式為:3Cu+8H + +2NO 3 - =3Cu 2+ +2NO↑+4H 2 O, 故答案為:3Cu+8H + +2NO 3 - =3Cu 2+ +2NO↑+4H 2 O; (2)銅和硝酸反應生成銅離子進入溶液,所以看到固體溶解;銅離子在水溶液里呈藍色,所以看到溶液呈藍色;該反應中有一氧化氮生成,一氧化氮是無色的氣體,但一氧化氮不穩定,能和空氣中的氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮,二氧化氮能和水反應生成硝酸和一氧化氮,所以看到的現象是有無色氣體產生,在試管上方變為紅棕色,一段時間後又變為無色. 故答案為:固體溶解,溶液變為藍色;有無色氣體產生,在試管上方變為紅棕色,一段時間後又變為無色; (3)銅和硝酸反應生成的氮的氧化物有毒,不能直接排空,氮的氧化物能和鹼反應,所以用氫氧化鈉溶液除去產生的NO x ,防止污染空氣, 故答案為:除去產生的NO x ,防止污染空氣; II.(4)一氧化氮不穩定,能和空氣中的氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮,產生雜質干擾實驗,裝置中有空氣,用碳酸鈣固體和硝酸反應生成二氧化碳排出空氣,且二氧化碳和一氧化氮不反應. 故答案為:除去裝置內的空氣,防止生成的NO被氧化而影響實驗效果; (5)試管中充滿二氧化碳,一氧化氮的密度小於二氧化碳的密度,如果導管較短,收集的一氧化氮中含有二氧化碳雜質,只有導管插入到液面,才能使密度小的NO聚集於試管內. 故答案為:因NO的密度小於CO 2 ,只有導管插入到液面,才能使密度小的NO聚集於試管內; (6)一氧化氮和二氧化碳都是無色氣體,無法確認;推入氧氣或空氣,根據一氧化氮和氧氣生成的二氧化氮顏色確認產生一氧化氮並收集. 故答案為:確認反應產生並收集了NO氣體. |
與實驗裝置圖制一氧化氮相關的資料
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