① 如圖是電解水實驗的裝置圖，有關該實驗的敘述錯誤的是（）A．該反應將電能轉化為化學能B．試管b中的
A、該反應將電能復轉化為化學能制，該選項敘述正確；
B、試管b中的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復燃，該選項敘述正確；
C、產生的H2和O2的體積比為2：1，該選項敘述錯誤；
D、該反應屬於分解反應，該選項敘述正確．
故選：C．
② 電解水實驗裝置圖
某些工業對物質的純度要求高。當然犧牲一點成本
水電解制氫氧因其產生的氫氧純度高,而有十分廣泛的用途,
③ 如圖所示是電解水的實驗裝置圖，請回答：（1）通電後a、b試管內可觀察到的現象是______電源A為______極．
（1）通電後a、b試管內可觀察到有氣泡產生，a試管內產生的氣體多，電源A為正極．a與專b試管內氣體的體積比為2：1，故屬填：a、b試管內可觀察到有氣泡產生，a試管內產生的氣體多；正；2：1；
（2）b試管內產生的氣體是氧氣，檢驗氧氣使用的帶火星的木條，能使帶火星的木條復燃，故填：帶火星的木條，木條復燃；
（3）電解水能生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，從而說明水是由氫元素和氧元素組成的；在化學反應中，分子可以再分為原子，原子不可以再分，故填：2H2O
| 通電 | .
④ 如圖是「電解水實驗」的裝置圖，根據所學知識回答問題：（1）寫出該反應的化學方程式2H2O 通電 . 2H2↑+O
（1）電解水生成了氫氣和氧氣，該反應的化學方程式是：2H2O | 通電 | .
⑤ 如圖是「電解水實驗」的裝置圖，根據所學知識回答問題：（1）電解水的文字表達式是______ 基本反應類型__
（1）電解水生成了氫氣和氧氣，反應的文字表達式是：水 | 通電 |
⑥ 如圖是「電解水實驗」的裝置圖，根據所學知識回答問題：（1）根據圖中的現象可知，A試管內收集的氣體是__
（1）根據圖中的現象可知，A試管內收集的氣體是氫氣，B試管內收集到的氣體是氧氣，A管中氣體的內體積與容B管中氣體的體積之比為2：1．
故填：氫氣；氧氣；2：1．
（2）該反應的文字表達式為：水 | 通電 |
⑦ 如圖「電解水實驗」的裝置圖，根據所學知識回答問題：（1）實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是
（1）加入硫酸和氫氧化鈉可以增強水的導電性；
（2）電解水生成了氫氣和氧氣，反回應的化學方程式是：答2H2O | 通電 | .
⑧ (5分) (1) 右圖為電解水實驗的裝置圖，氣體C的名稱是 ...
（抄1） 氫氣 （2） 吸附 殺菌消毒襲 Ｄ （3）①②③
⑨ （1）如圖1為電解水實驗的裝置圖，氣體C的名稱是______．（2）隨著凈水技術的發展，一種凈水機可以將水廠
（1）體積大的是氫氣，體積少的是氧氣；
（2）碳具有疏鬆多孔的結構具有吸附性，紫外線能夠殺菌內消毒；過濾操作中要注意一貼、二低、三靠，液面要低於濾紙邊緣；
（3）防止水污染的方法有：合理使用農葯和化肥；工業廢水和生活污水處理達標後再排放；不用含磷冼衣粉否則會出現赤潮水華現象；
故答案為：（1）氫氣；（容2）吸附；殺菌消毒；D；（3）①②③ |
⑩ 如圖是「電解水實驗」的裝置圖，根據所學知識回答問題：1）實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_
（1）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強水的導電性；故填：增強水內的導電性；
（2）由容電解水實驗的裝置圖可知，試管a中所得氣體是電源的負極產生的氣體，較多，是氫氣．檢驗試管b中氣體，是電源的正極產生的氣體，是氧氣．檢驗的方法是：將帶火星的木條伸入試管內，若木條復燃，則該氣體為氧氣；故填：氫氣；將帶火星的木條伸入試管內，若木條復燃，則該氣體為氧氣；
（3）通過電解水得到了氫氣和氧氣，該實驗能得到的結論是水是由氫氧兩種元素組成的；故填：水是由氫氧兩種元素組成的；
（4）實驗中氫氣和氧氣的體積比約為2：1，所以如果a極收到4mL氣體，則b極收到的氣體體積是2mL．故填：2mL．
與電解水實驗的裝置圖相關的資料
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