Ⅰ 某同學設計了如圖所示的裝置(瓶中植株未經暗處理).下列描述中正確的組合是()①此裝置可驗證植物
①此裝置驗證植物的光合作用產生氧氣,因為二氧化碳被左邊氫氧化鈉溶液吸收回,所以缺乏答光合作用的原料二氧化碳,無法完成. ②要驗證植物呼吸作用放出二氧化碳,丙內有澄清石灰水,二氧化碳遇到石灰水變渾濁,可以達到目的; ③二氧化碳遇到石灰水變渾濁,此種現象不可能. ④丙內石灰水遇到植物呼吸作用釋放的二氧化碳會變渾濁.總之,只有②④具有可能. 故選:D |
Ⅱ 某課外小組同學設計如下裝置進行實驗探究,正確連接如下圖所示的裝置,可以驗證某混合氣體的成分是CO2和C
(1)混合來氣體選通入裝置B檢驗自CO2氣體是否存在,氣體應由H通入從G排出丁裝置;然後通入裝置丙,處理混合氣體中的氣體CO2,由E通入從F排出;接下來氣體通入裝置丁,檢驗CO2氣體是否被處理干凈,氣體由H進入從G排出,然後在通入乙裝置,除去水分,從D進入從C排出;然後將氣體通入裝置甲,檢驗CO的存在,從A進B出;產生的氣體通入丁,檢驗是否有二氧化碳的生成,如有二氧化碳生成,說明混合氣體中有CO存在.
故答:HGEFHGDCABHG;
(2)丁中澄請石灰水變渾濁,說明混合氣體中有CO2存在,即第一次用的氫氧化鈣溶液變渾濁;
故答案為:第一次用的氫氧化鈣溶液變渾濁;
(3)一氧化碳還原氧化鐵,可生成鐵和二氧化碳,玻璃管內粉末由紅變黑,說明氧化鐵被還原成鐵,試管內澄清石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳氣體;兩處現象綜合,說明混合氣體中含有CO氣體.
故答案為:Fe2O3+3CO
高溫 | .
Ⅲ (6分)某同學設計了一套如下圖所示的裝置,並用該裝置測定粗鋅樣品的含鋅量。 (1)稱量10.0g粗鋅放在
(2)產生氣泡 Zn+2HCl ZnCl 2 +H 2 ↑ (3)65%(4)偏大 (5)不能鹼石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣等氣回體,導致不答能測出CO 2 的質量
Ⅳ 某同學設計了如圖所示的裝置進行電化學實驗,請你根據裝置圖回答相關問題:(1)C池屬於什麼裝置______.
依據電極材料分析A池為原電池做電源,所以B池、C池是電解池,原電池中活潑金屬做負極,鋅做負極發生氧化反應,電極反應為:Zn-2e-=Zn2+,銀做正極發生還原反應,溶液中氫離子得到電子生成氫氣,電極反應為:2H++2e-=H2↑;B池是惰性電極滴加硝酸銀溶液;C池是粗銅做陽極,精銅做陰極是粗銅精煉的反應原理,陽極電極反應電子守恆分別計算電極上質量變化; (1)分析可知C池是粗銅做陽極,精銅做陰極是粗銅精煉的反應原理,屬於電解精煉銅, 故答案為:電解精煉銅; (2)電極材料分析A池為原電池做電源,所以B池、C池是電解池,原電池中活潑金屬做負極,鋅做負極發生氧化反應,電極反應為:Zn-2e-=Zn2+,銀做正極發生還原反應,溶液中氫離子得到電子生成氫氣,電極反應為:2H++2e-=H2↑;B池是惰性電極滴加硝酸銀溶液,電池反應為:4AgNO3+2H2O 通電 | .
Ⅳ 某同學設計了一套如下圖所示的裝置,並用該裝置測定粗鋅樣品的含鋅量.(1)稱量10.0g粗鋅放在銅網中,按
(2)鋅與鹽酸抄反應生成氯化鋅和氫氣,產生氣泡,反應的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑; (3)設參加反應鋅的質量為x.氫氣的質量=120g-119.8g=0.2g, Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 652 x 0.2g
= x=0.2g 粗鋅的純度= ×100%=65% 答:粗鋅的純度為65%. (4)稀鹽酸揮發出的氯化氫氣體逸散到空氣中,使裝置總質量減小,氫氣的質量偏大求得鋅的質量也偏大,所測定的粗鋅純度偏大; (5)鹼石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣等氣體,導致不能測出CO 2的質量. 故答案為:(2)產生氣泡;Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2↑; (3)65%; (4)偏大; (5)不能;鹼石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣等氣體,導致不能測出CO 2的質量.
Ⅵ 某同學設計了如下圖所示的裝置進行電化學實驗,請你根據裝置圖回答相關問題: (1)C池屬於什麼裝置
(1)電解精煉銅(電解池)(2)2H + +2e - = H 2 ↑4AgNO 3 +2H 2 O 4Ag+4HNO 3 +O 2 ↑ (3)C池(4)21.6 6.4
Ⅶ 某同學設計如圖所示裝置來試驗用粗鐵粒與某濃度稀硝酸反應製取NO氣體.(1)當打開開關a,關閉開關b時,A
(1)當打開開關a,關閉開關b時,鐵與稀硝酸反應生成NO,NO與裝置內氧氣反應生成紅棕色的NO2,由於氮氧化物有毒,不能排放到空氣中,B中為氫氧化鈉溶液,可用於吸收氣體,防止污染環境,當體又變無色時,說明NO2全被吸收,關閉開關a,打開開關b,此時C中用排水法收集NO氣體.當C中收滿氣體後,關閉開關b,裝置A中壓強不斷增大,觀察到的現象是燒杯中液面上升、乾燥管內液面下降、乾燥管中固體與溶液脫離接觸, 故答案為:產生無色氣體,逐漸變紅棕色;NaOH;氣體又變無色;燒杯中液面上升、乾燥管內液面下降、乾燥管中固體與溶液脫離接觸; (2)將a mol Fe與含b mol HNO3的稀溶液充分反應後,發生反應有Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+NO+2H2O;3Fe+8HNO3=3Fe(NO3)2+2NO+4H2O, ①如 < ,說明硝酸過量,則反應有溶液存在Fe 3+、H +,其中n(Fe 3+)=amol,有方程式可知消耗4amol硝酸,則剩餘n( H +)=(b-4a)mol; ②如 = ,只發生Fe+4HNO 3=Fe(NO 3) 3+NO+2H 2O,二者恰好反應,反應後n(Fe 3+)=amol; ③如 大於 小於 ,說明發生Fe+4HNO 3=Fe(NO 3) 3+NO+2H 2O;3Fe+8HNO 3=3Fe(NO 3) 2+2NO+4H 2O, 設兩個反應分別消耗的Fe為xmol、ymol, 則
Ⅷ 某同學設計了如下圖所示的實驗裝置,粗略地測定空氣中氧氣的含量(初中化學)
1、劇烈燃燒,產生很濃的白煙。 2、左 3、4;白磷易燃,著火點較低;空氣中氧氣約占總體積的五分之一。
Ⅸ 某同學設計了如下圖所示的裝置來測定鈉的相對原子質量(已知氫的相對原子質量為1)。其步驟如下:①
都不是答案 我已經解答了呀
Ⅹ 某同學設計了如圖所示的裝置進行電化學實驗,請你根據裝置圖回答相關問題: (1)C池屬於什麼裝置______
依據電極材料分析A池為原電池做電源,所以B池、C池是電解池,原電池中活潑金屬做負極,鋅做負極發生氧化反應,電極反應為:Zn-2e - =Zn 2+ ,銀做正極發生還原反應,溶液中氫離子得到電子生成氫氣,電極反應為:2H + +2e - =H 2 ↑;B池是惰性電極滴加硝酸銀溶液;C池是粗銅做陽極,精銅做陰極是粗銅精煉的反應原理,陽極電極反應電子守恆分別計算電極上質量變化; (1)分析可知C池是粗銅做陽極,精銅做陰極是粗銅精煉的反應原理,屬於電解精煉銅, 故答案為:電解精煉銅; (2)電極材料分析A池為原電池做電源,所以B池、C池是電解池,原電池中活潑金屬做負極,鋅做負極發生氧化反應,電極反應為:Zn-2e - =Zn 2+ ,銀做正極發生還原反應,溶液中氫離子得到電子生成氫氣,電極反應為:2H + +2e - =H 2 ↑;B池是惰性電極滴加硝酸銀溶液,電池反應為:4AgNO 3 +2H 2 O 4Ag+4HNO 3 +O 2 ↑, 故答案為:2H + +2e - =H 2 ↑;4AgNO 3 +2H 2 O 4Ag+4HNO 3 +O 2 ↑; (3)反應進行一段時間後,A、B、C三池中電解質溶液濃度基本不變的是C池,陽極銅失電子生成銅離子,陰極是溶液中銅離子得到電子生成銅, 故答案為:C池; (4)當電路上有0.2mol電子流過時,電極④的電極反應為Ag + +e - =Ag,電極上質量變化是增加銀的質量=0.2mol×108g/mol=21.6g;電極⑥為電解池的陰極,電極反應為Cu 2+ +2e - =Cu,電極上質量變化是增加析出銅的質量=0.1mol×64g/mol=6.4g, 故答案為:21.6;6.4. |
與某同學設計如下圖所示裝置相關的資料
|
| |
|
| |
|