A. 2010河南中考化學試卷第21題第4問,在裝置B,C之間增加氣體乾燥裝置有什麼作用
除去CO2氣體中混有的水蒸氣
B. 如圖所示裝置有洗滌、收集和儲存氣體等多種用途(視實驗需要,瓶中可裝入不同物 質),結合所學知識填寫
氫氣的密度比空氣密復度小分必須短進長制出才能排凈集氣瓶中的空氣;排水法收集氣體必須短進長出才能將水排出;用水排出該裝置中的氣體長進短出;用該裝置洗氣需長進短出.故答案:B;B、水;A;A |
C. 求裝置B的作用……
看裝置的作用,來先看結構。
長管進入自的有氯氣和甲烷。這個實驗的目的是氯氣發生取代反應,要獲得的副產品HCl
A那裡是氯氣製取裝置,出來氯氣跟甲烷發生取代。
要使反應充分進行,Cl2和甲烷由於密度不同,會分層。經過B裝置後,兩者都從瓶底冒出來,這樣能使氣體混合均勻。這是第一個作用:使氣體混合均勻
通入的甲烷含水分,B瓶裝有濃硫酸,可以使水分吸收。第二個作用是乾燥氣體。
第三個作用就是控制氣體流速。你這個題,在進甲烷的導管那裡少了個夾子!
氣體流速怎麼控制?是數氣泡!這里取代是要生成四氯化碳,氯氣:甲烷是4:1,氯氣速度在這裝置里不適合被控制,甲烷那裡控制起來比較安全。你通過觀察對應導管冒出的氣泡數目來控制兩個氣體混合的比例。
因為少了一個夾子,所以你做不出來控制氣流速度的結果!
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D. ①為什麼B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是出去混合氣體中的CO2 而不是乾燥氣體 ②為什麼如果試管中空氣
1,NaOH溶液不能乾燥氣體,一般用來吸收CO2
2,氣體不純會爆炸
3紅色粉末是CuO,CO會使CuO變成黑色的Cu
E. b裝置中濃硫酸的作用有三個
①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水及二氧化碳,則A中會看到試管內壁有無色液專滴,
故答案為:屬試管內壁有無色液滴;
②濃硫酸有吸水性,所以能作乾燥劑,二氧化碳和濃硫酸不反應,所以能用濃硫酸乾燥二氧化碳,
故答案為:乾燥氣體(吸收H 2 O);
③二氧化碳和過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣2Na 2 O 2 +2CO 2 =2Na 2 CO 3 +O 2 ,
故答案為:2Na 2 O 2 +2CO 2 =2Na 2 CO 3 +O 2 ;
④二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以未與過氧化鈉反應的二氧化碳使石灰水變渾濁,發生反應的離子方程式為CO 2 +Ca 2+ +2OH - =CaCO 3 ↓+H 2 O,
故答案為:石灰水變渾濁;CO 2 +Ca 2+ +2OH - =CaCO 3 ↓+H 2 O;
⑤碳酸氫鈉分解生成的水蒸汽被濃硫酸吸收,未與過氧化鈉反應的二氧化碳被石灰水吸收,所以E中收集的氣體就是二氧化碳和過氧化鈉反應生成的O 2 ,
故答案為:O 2 .
F. 如圖所示裝置,有洗氣.貯存氣體.收集氣體.除雜等用途,急救病人輸氧時也利用了該裝置類似的裝置,以下
A、氧氣應該抄從B進入,正確但不符合題意,故選項錯誤;
B、B導管連接病人吸入氧氣管,會導致病人吸水,錯誤符合題意,故選項正確;
C、該裝置可以觀察是否有氧氣輸出,正確但不符合題意,故選項錯誤;
D、該裝置可以觀察氧氣輸出的速度,正確但不符合題意,故選項錯誤;
故選B
G. 如圖是某課外學習小組設計的氣體制各與性質驗證的組合實驗,其中裝置B的作用是對二氧化碳氣體進行乾燥,
(1)裝置A中發生的反應為碳酸鈣和稀鹽酸的反應,該反應生成了氯化鈣、水和內二氧化容碳,其化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)裝置C中,炭粉與二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,其化學方程式為:CO2+C
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