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圖乙裝置a測定植物凈光合作用

發布時間:2021-02-05 06:30:51

① 在適宜的條件下,測定光照強度對植物光合作用速率的影響.下圖甲表示實驗組的裝置,圖乙表示在不同光照強

(1)圖甲中的植物進行光合作用,需要光合作用的原料二氧化碳,圖中B裝的是碳酸氫鈉,目的是為植物進行光合作用提供二氧化碳;根據圖乙,在光照強度為2千勒司的時候,氧氣既不吸收也不釋放,說明光合作用強度等於呼吸作用強度,所以圖甲內的氣體的體積不會增加,液面不移動.
(2)在光照強度為4千勒司的時候,凈光合作用強度為6mgO2/100cm2葉片?小時,根據光合作用的方程式可知:每100cm2葉片每小時有機物(假設產物是葡萄糖)增重:180×6÷(6×32)≈5.6mg.
(3)在F點和F點以後,在增加光照強度,光合作用強度不再增加,所以光照強度不再影響光合作用強度,影響因素可能是CO2濃度、溫度等.
(4)若圖甲中的葉片過密,導致呼吸作用增大,所以圖乙中的曲線整體下移.
(5)在B瓶中加入離體的葉綠體為實驗材料後,植物不再進行呼吸作用,而植物真正的光合作用強度=凈光合作用強度+呼吸作用強度,在光照強度為8Klx時,每100cm2葉片每小時氧氣為12mg+6mg=18mg.
(6)將該植物葉片從光下移到黑暗中,光反應停止,[H]和ATP減少,則三碳化合物的還原減弱,導致三碳的消耗減少,而三碳的合成不變,所以葉綠體中C3化合物含量短時間內的變化上升.
故答案為:(1)碳酸氫鈉(或Na2CO3);不變(或液面等高)
(2)5.6mg(保留1位小數)
(3)CO2濃度、溫度等(回答一種即可)
(4)向下.
(5)18mg
(6)上升

② 乙圖為利用甲圖實驗裝置測得A植物葉片在不同光照強度下氣體體積變化曲線圖:(1)影響圖乙中a曲線P點上下

(1)圖乙曲線代復表實際光制合作用,P點光照強度為零,該點對應的是呼吸作用強度,影響呼吸作用的環境因素是溫度.
(2)甲圖試管中氣體的變化應氧氣體積的變化,光照強度由0漸變為2千勒克司時,實際光合作用小於呼吸作用,試管中的氣體逐漸減少,液滴所在位置應在實驗初始標記位置的左側.
(3)圖乙為表觀光合作用強度,植物1小時光合作用產生的氣體量是實際光合作用強度=表觀光合作用+呼吸作用=8+4=12毫克每小時;圖丙是呼吸作用曲線,測定呼吸作用必須遮光以消除光合作用對呼吸作用的影響.
故答案為:
(1)溫度
(2)左側
(3)12
(4)無光(或黑暗)
(5)

③ 生物光合左右 高分 補上 要求詳解 謝謝

(1)NaHCO3
(2)加入來等量的碳酸氫鈉溶自液
(3)表示這問的單位我沒看到,不過可以告訴你方法。。。右邊的是對照,就是指溫度升高引起的體積變化;左邊的是光合+溫度變化。應該用160cm3-40cm3,就是這兩個小時放出的氧氣,然後再算光合速率
(4)a.不進行光照
b.將碳酸氫鈉溶液換為氫氧化鈉溶液。

④ 某研究性學習小組利用甲圖所示裝置來研究一株植物的光合作用,圖乙為小組成員繪制的「該植株的光合作用強

(1)研究課題如果是「大豆苗光合作用強度隨CO2的濃度的變化規律」,則實驗的自變數應為CO2的濃度,該濃度可以通過不同濃度的該通過不同濃度的NaHCO3緩沖液來控制.
(2)甲圖裝置中二氧化碳量由緩沖液調節基本不變,因此氣體的變化量表示的是氧氣的變化,如果裝置中液滴位置沒有變化,說明光合作用產生的氧氣和呼吸作用消耗的氧氣相等,即光合作用的補償點,則此時CO2濃度對應的是乙圖中的B點.
(3)實際合成的葡萄糖量即為總光合作用量,總光合作用量=凈光合作用量+呼吸作用消耗量.圖中可以看出,每小時氧氣的凈釋放量為12摩爾,呼吸速率為6摩爾/h,因此每小時光合作用生成氧氣總量=12+6=18摩爾,由於光合作用產生氧氣和葡萄糖的摩爾比例為6:1,因此每小時光合作用生成為3摩爾,則在C點所示條件下放置一天,則大豆苗實際合成的葡萄糖=3×24=72摩爾.
(4)晴朗夏天的正午溫度過高,大豆苗葉片的氣孔關閉,環境中的CO2不能進入細胞內,導致光合作用速度降低,因此測得O2的實際釋放速度比預想的要慢的多.
故答案為:
(1)緩沖液(NaHCO3)濃度
(2)B呼吸作用吸收O2的速度等於光合作用釋放O2的速度
(3)72
(4)晴朗夏天的正午溫度過高,大豆苗葉片的氣孔關閉,環境中的CO2不能進入細胞內,導致光合作用速度降低.

⑤ 某實驗小組想利用下列裝置測定某植物的凈光合作用強度和呼吸作用強度(用紅墨水的移動距離表示).在兩個

測定光合作用強度或呼吸作用強度時,必須使用活動植物;紅墨水的移動是由於裝置中氣體變化引起,根據裝置中氣體變化計算出的光合作用為凈光合作用而非實際光合作用,實際光合作用=凈光合作用+呼吸作用,因此必須還有測定植物的呼吸作用強度,需要遮光處理.
測定呼吸作用強度時,需要排除光合作用的干擾,必須進行遮光處理,環境因素也可能引起裝置中氣體體積變化,為使數據更加准確,需要設置一對照組來校正環境引起的氣體變化,需要放置死亡植物.
故選:D.

⑥ 科技工作者以甜瓜植株為材料,利用多套圖甲所示裝置,對影響光合作用的環境因素進行研究.(1)若用甲裝

(1)若用甲裝置來測定溫度對綠色植物呼吸速率的影響,則燒杯中應該加入的試劑是氫氧化鈉溶液(或可以吸收CO2 的溶液),目的是去除光合作用的原料之一二氧化碳;其次還要將甲裝置進行遮光處理.
(2)在溫度、二氧化碳濃度等條件不變的情況下,將圖甲裝置由陽光下移至黑暗處,光反應的產物[H]和ATP下降,導致暗反應的三碳化合物的還原反應受阻,三碳化合物的剩餘量增加,所以則植物葉肉細胞內三碳化合物含量的變化是增加.
(3)植物凈光合作用量=植物實際光合作用量-呼吸消耗量,植物光合作用釋放氧氣,呼吸作用消耗氧氣.因此,溶解氧在單位時間增加值即為葉片的凈光合作用.真光合速率=凈光合速率+呼吸速率,因此要獲得葉片的真光合速率,要先測量葉片的呼吸作用速率.測量呼吸速率要在黑暗條件下進行.
(4)①從圖乙植株進行光合作用研究的實驗結果來看,溫度b相對於a、c為最適溫度,且a>b>c,故一定超過了最適溫度的是a;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,由於Ⅰ濃度下光合作用強度最大,所以最接近最適CO2濃度的是Ⅰ.
②探究在溫度為b時,該植物光合作用所需的最適CO2濃度,則需要保持(光照強度等)無關變數相同且適宜,並在適當范圍內設置不同濃度的CO2進行實驗.
故答案為:
(1)氫氧化鈉溶液(或可以吸收CO2 的溶液) 遮光
(2)增加
(3)光合作用 黑暗 呼吸作用
(4)①aⅠ
②(光照強度等)無關變數 具有一定濃度梯度的CO2

⑦ 玉米和小麥是我國兩種重要的糧食作物,下列甲圖和乙圖分別是不同條件下兩種農作物的凈光合作用速率測定結

(1)曲線圖乙中玉米的凈光合作用速率大於小麥的凈光合作用速率,總光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率,若玉米和小麥的呼吸強度相同,則玉米固定CO2的能力高於小麥.影響光合作用速率的環境因素主要由:CO2濃度、光照強度和溫度.C點是玉米CO2濃度的飽和點.因此C點時限制玉米光合作用速率提高的主要環境因素是光照強度和溫度.
(2)乙圖中小麥在12時的光合作用出現「午休現象」是因為溫度過高,氣孔關閉,二氧化碳供應不足,暗反應速率下降.玉米沒有「午休現象」是因為溫度過高或乾旱,葉片氣孔關閉,但能利用葉肉細胞間隙的低濃度CO2進行光合作用,從而保證C3的供應充足所以光合作用不受影響,而C3植物小麥則不能,光合效率降低.
(3)①表格中的c、d是在不同高溫下測得的光合作用速率,若c=d,則說明高溫對玉米葉片光合作用的影響不大.
②實驗設計時遵循對照原則,若去掉1、3組,僅通過2、4組相互對照只能得出兩種植物在高溫下光合作用的差異,由於缺乏自身對照,不能得出高溫分別對兩種植物光合作用影響程度的大小.因此,去掉1、3組的方案不可行.
故答案為:
(1)高於 光照強度和溫度
(2)暗反應(固定CO2) 固定細胞間隙較低濃度的CO2 C3
(3)①高溫對玉米葉片光合作用的影響不大
②不可行(僅通過2、4組相互對照只能得出兩種植物在高溫下光合作用的差異,)缺乏自身對照,不能得出高溫分別對兩種植物光合作用影響程度的大小.

⑧ 圖甲裝置用於測定植物光合作用速率,圖乙表示該實驗植物細胞與外界環境間、葉綠體與線粒體間氣體交換,圖

(1)光合作用過程中能量變化的過程是通過光反應光能轉化成活躍的化學能儲存在ATP中,通過暗反應儲存在ATP中的活躍的化學能轉變成穩定的化學能儲存在有機物中.
(2)光合作用的反應式是:

(3)③④①②
(4)B點之後
(5)a+b
(6)光照強度 溫度、二氧化碳濃度等

⑨ 圖A是某地農民蔬菜大棚內一晝夜CO2濃度的變化情況;圖B是某實驗小組為測定某植物的光合作用強度而設計的

(1)據圖可知,圖A中點D、G表示光合作用等於呼吸作用,根據凈光合作用=總光合作用-呼吸作用,可知凈光合作用量為零的點有D、G.該點時光合作用產生的O2正好用於呼吸作用,則O2的擴散路徑是從葉綠體到線粒體.圖A中H點CO2濃度比A點低(或「大棚中CO2濃度降低」),因此大棚蔬菜在24小時內有機物含量增加了.
(2)若圖B中乙裝置是對照組,則其與甲裝置的區別應為裝置中放置死亡的植物.
(3)若測定植物的凈光合作用強度,甲、乙兩裝置的燒杯中應加入溶液NaHCO3 ,維持兩裝置中CO2的穩定,一段時間後,甲裝置中植物光合作用產生的O2多於呼吸作用消耗的O2,氣體壓強變大,紅墨水滴向右移動.在測定植物的呼吸作用強度時,甲裝置中植物呼吸作用消耗O2,氣體壓強變小,紅墨水滴應向左移動.
(4)若實驗進行1小時後,乙裝置中紅墨水滴向右移動了0.5cm,而甲裝置在測定光合作用強度時移動了4.5cm,測定呼吸作用強度時移動了2.5cm,說明凈光合速率向右移動了4cm,呼吸速率向左移動了3cm.根據實際光合作用=凈光合作用+呼吸作用可知,該植物的實際光合作用強度為4+3=7cm/小時.若給予適宜光照12小時,黑暗12小時,則一晝夜該植物體葡萄糖的積累量是白天凈光合作用量-黑夜呼吸作用消耗量=4×12-3×12=12cm.
故答案為:
(1)D、G 從葉綠體到線粒體 H點CO2濃度比A點低(或「大棚中CO2濃度降低」)
(2)裝置中放置死亡的植物
(3)NaHCO3 右左
(4)7 12

⑩ 分析甲、乙、丙三圖,下列說法錯誤的是()A.圖乙中,若光照強度相同,在t3℃時植物凈光合作用量最

A、凈光合速率抄=總光合速率-呼吸速率,圖乙中若光照強度相同,在t2~t3℃時植物凈光合作用量最大,A錯誤;
B、若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,則f代表葉綠素,B正確;
C、色素可以吸收各種光,只是吸收的量有區別,因此用塑料大棚種植蔬菜時,應選用無色透明的塑料薄膜,C正確;
D、陰生植物能夠利用較低強度的光照,因此光補償點較低,綠色植物只要光照強度大於0時,就能進行光合作用,D正確.
故選:A.

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