1. (2012萊蕪)用如圖甲所示裝置進行實驗,比較不同液體的吸熱能力.在兩個相同的燒杯中分別裝入初溫、質
(1)溫度計的一大格制是10℃,一大格分成十小格,故分度值是1℃,而液柱上表面此時在90℃上面8個小格,故讀作98℃.1標准大氣壓下水的沸點是100℃,液體沸點隨氣壓的減小而降低,故此時的氣壓低於1標准大氣壓.
(2)規格相同的酒精燈,在相同的時間內放出的熱量是相同的,那麼加熱時間的長短就代表了液體吸熱的多少,植物油比水吸熱時間長,故吸收更多的熱量.
(3)比較不同液體的吸熱能力,要控制好變數,一般有兩種方法:①加熱相同時間,比較升高的溫度;②或升高相同溫度比較加熱時間.
故答案為:(1)98;小於;(2)多;(3)加熱相同時間,比較升高的溫度(或升高相同溫度比較加熱時間).
2. 按如圖所示裝置進行實驗(其中C1、C2均是石墨電極),下列說法中錯誤的是()A.甲池中,Cu極上有氣
A.甲池能自發的進行氧化還原反應,所以屬於原電池,鋅作負極,銅作正極,正極上版氫離子得電子生成權氫氣,故A正確;
B.濾紙有外接電源,所以屬於電解池,a是陰極,b是陽極,陰極上氫離子放電生成氫氣,同時a極附近有氫氧根離子生成,所以呈鹼性,酚酞遇鹼變紅色,故B正確;
C.鋅作負極失電子,電子從Zn到a,電子不能在溶液中移動,所以電子不能從a流向b,故C錯誤;
D.乙池中實際上電解的是水,導致溶質的物質的量不變,但溶劑的量減少,所以物質的量濃度增大,溶液的pH減小,故D正確;
故選C.
3. 如圖所示,按如圖甲裝置進行實驗,若圖乙的x軸表示流入電極的電子的量,則y軸不可能表示的是()A.c
由圖甲可知,Ag連接電源的正極,則為陽極,電解質溶液為硝酸銀溶液,
則該裝置實際上是在鐵的表面電鍍銀,電解質溶液的濃度不變,即Ag+、NO3-的濃度不變,溶液的濃度及pH不變,故A、B、C都可能;
而圖乙中,Y軸表示某個量不變,
陽極上Ag溶解,陰極上Ag析出,則鐵棒質量增大,銀棒質量減小,故D不可能,
故選D.
4. 甲乙兩位同學分別按如圖所示裝置進行了探究活動.請回答相關問題:(1)甲同學按圖甲所示裝置進行實驗,
(1)濃氨水具有很強的揮發性,揮發出來的氨氣分子在不斷的運動,運動到A燒杯中與水結合版成氨水,使權A杯中的無色酚酞試液變紅色;因為有一個大燒杯罩著,外面的B燒杯中的無色酚酞試液不會變色;故填:A燒杯中的無色酚酞試液變紅色;B燒杯中的無色酚酞試液不變色;
(2)因為氨氣分子是不斷運動的,向四周擴散,當遇到酚酞試液時,溶於水形成氨水,氨水顯鹼性,能使酚酞試液變紅.
故答案為:濾紙上的酚酞試液由外向里依次變紅.
(3)這種現象說明了分子是不斷運動的.故填:分子是不斷運動的.
5. 用如圖甲所示裝置進行實驗,比較不同液體的吸熱能力.在兩個相同的燒杯中分別裝入初溫、質量相同的水和植
(1)溫度計的一大格是10℃,一大格分成十小格,故分度值是1℃,而液柱上表回面答此時在90℃上面8個小格,故讀作98℃.1標准大氣壓下水的沸點是100℃,液體沸點隨氣壓的減小而降低,故此時的氣壓低於1標准大氣壓. (2)規格相同的酒精燈,在相同的時間內放出的熱量是相同的,那麼加熱時間的長短就代表了液體吸熱的多少,植物油比水吸熱時間長,故吸收更多的熱量. (3)比較不同液體的吸熱能力,要控制好變數,一般有兩種方法:①加熱相同時間,比較升高的溫度;②或升高相同溫度比較加熱時間. 故答案為:(1)98;小於;(2)多;(3)加熱相同時間,比較升高的溫度(或升高相同溫度比較加熱時間). |
6. 在「探究凸透鏡成像規律」的實驗中,小明按如圖甲所示的裝置進行實驗,依次改變蠟燭的位置,移動光屏直到
(1)15; (2)縮小;照相機(此空答案不唯一,答案合乎題意均得1 分); (3)減小。 |
7. (2013濰坊模擬)按如圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架台等儀器均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然後
A、I中NaHCO3和稀HCl反應會來生成氣體二氧化源碳、氯化鈉和水,氣體排不出去,氣壓增大,將I中的氯化鈉、或者未反應的鹽酸壓入Ⅱ中NaOH溶液,鹽酸可與氫氧化鈉溶液反應氯化鈉和水,氯化鈉與氫氧化鈉不反應,看不到渾濁,不符合題意,故A錯誤;
B、I中Al和稀H2SO4反應會生成氣體氫氣,試管內氣壓增大,將生成的硫酸鋁和稀H2SO4壓入Ⅱ中,二者均會與Ba(NO3)2溶液反應生成白色的硫酸鋇沉澱,符合實驗現象,故B正確;
C、I中氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,無氣體生成,所以I中液體不會進入Ⅱ中,故無白色沉澱生成,不符合題意,故C錯誤;
D、I中銅和稀硫酸不會反應不會有液體被壓入Ⅱ中,溶液不會變渾濁,不符合實驗現象,故D錯誤;
故選:B.
8. 分別按下圖甲、乙所示裝置進行實驗,圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中G為電流計.請回答下列
(來1)A.沒有形成閉合迴路,自不能形成原電池,故A錯誤;
B.銅為金屬活動性順序表H元素之後的金屬,不能與稀硫酸反應,甲燒杯中銅片表面沒有氣泡產生,故B錯誤;
C.兩燒杯中硫酸都參加反應,氫離子濃度減小,溶液的pH均增大,故C正確;
D.乙能形成原電池反應,較一般化學反應速率更大,所以產生氣泡的速率甲中比乙中慢,故D正確;
E.原電池電子由負極經外電路流向正極,乙形成原電池,Zn為負極,Cu為正極,則電流方向Cu→Zn,故E錯誤.
故答案為:C、D;
(2)甲沒有形成閉合迴路,不能形成原電池,反應放熱,將化學能轉變為熱能,乙形成閉合迴路,形成原電池,將化學能轉變為電能;
故答案為:化學能轉化為熱能;化學能轉化為電能;
(3)在乙實驗中,某同學發現不僅在銅片上有氣泡產生,而且在鋅片上也產生了氣體,是由於鋅片不純,在鋅片上形成原電池導致,
故答案為:鋅片不純,在鋅片上形成原電池;
(4)在乙實驗中,如果把硫酸換成硫酸銅溶液,Cu2+在正極上得電子被還原產生Cu,電極反應式為Cu2++2e-=Cu,
故答案為:Cu2++2e-=Cu;
9. 如圖所示,按A圖裝置進行實驗,若圖B的x軸表示流入電極的電子的量,則y軸不可能表示的是() A.A
由A圖可知,Ag連接電源的正極,則為陽極,電解質溶液為硝酸銀溶液, 則該裝置實際上是在鐵的表面電鍍銀,電解質溶液的濃度不變,即Ag + 、NO 3 - 的濃度不變,故A、B都可能; 陽極上Ag溶解,陰極上Ag析出,則鐵棒質量增大,銀棒質量減小,故C、D都不可能, 故選CD. |
10. (1)用如圖甲所示裝置進行實驗,比較不同液體的吸熱能力.A、B、C是三個相同的燒杯,A杯裝有100ml水,B
(1)因為在探究「不同物質吸熱能力」的實驗中,應保證水和煤油的質量相同、吸收的熱量相同.所以在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質量相同的水和煤油.選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量.
煤油的比熱容小於水的比熱容,吸收相同的熱量煤油升溫快,圖丙中曲線a表示煤油的溫度隨時間的變化情況.
溫度計的示數是98℃;
(2)①在調整燭焰、光屏、凸透鏡的中心在同一高度時,最好的方法是把蠟燭,透鏡,光屏在光具座上移到一起,調整「三心」在同一高度,然後再分開,C正確,AB操作比較麻煩,並且不準確;
②由乙圖可知此時物距大於像距,能成實像,條件是物距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立放大的實像;若蠟燭適當遠離凸透鏡,當物距增大時,像距會變小,像點向前移,這就是近視眼的成因,若凸透鏡和光屏不動,要想在光屏上得到清晰的像,必須利用凹透鏡對光的發散作用對其矯正;
故答案為:(1)AB;a;98;(2)C;近視鏡.