㈠ 如圖是小忻同學設計的實驗裝置（鐵架台等儀器忽略）制備CO2和驗證CO2能與NaOH反應．（1）裝置B的作用是__
（1）濃硫酸具有吸水性，裝置B的作用是除去二氧化碳中的水蒸氣；故回填：除去二氧化碳中的水答蒸氣；
（2）二氧化碳的密度大於空氣的密度，所以收集時短導氣管進長導氣管出；故填：
；
（3）二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，所以應該先用飽和NaHCO3溶液除去氯化氫，所以應該在A、B之間加入裝有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶F；故填：A、B；c；
（4）二氧化碳溶於水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，所以當觀察到裝置E中的現象是紫色石蕊試液變紅．可確定裝置C收集滿CO2；故填：紫色石蕊試液變紅；
（5）二氧化碳和NaOH溶液反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；由於C內壓強減小，所以觀察到的現象是E內的紫色石蕊試液會被壓入到C中；故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；E內的紫色石蕊試液會被壓入到C中；
（6）二氧化碳能溶於水，所以為了證明CO2與NaOH反應．還應把注射器NaOH溶液換成水，再做一次實驗，其目的是二氧化碳能溶於水能否出現相同的現象，來排除二氧化碳能溶於水防干擾．故填：水；二氧化碳能溶於水能否出現相同的現象，來排除二氧化碳能溶於水防干擾．
㈡ 小忻同學設計如下實驗裝置（鐵架台等儀器省略）制備CO 2 和驗證CO 2 能與NaOH反應。 （1）裝置B的作用是
（1）乾燥二氧化碳（補充答案 吸收二氧化碳中的水分） （2） （3）AB 飽和碳酸氫專鈉溶液 （4）溶液變為紅色 （5）2NaOH + CO 2 = Na 2 CO 3 + H 2 O 燒E中導屬管內的液面高於燒杯中的液面 （6）稀鹽酸（補充答案 稀硫酸） 驗證生成了碳酸鈉
㈢ 某校學生課外活動小組的同學設計如下圖所示實驗裝置，用來驗證一氧化碳具有還原性．回答下列問題：（1）
（1）實驗室用鹽酸和石灰石製取二氧化碳，該反應放出的熱量導致鹽酸揮發，所以製取的二氧化碳中含有氯化氫氣體，為除去氯化氫氣體，選取的試劑應能除去氯化氫氣體且不和二氧化碳反應，則只能選取可溶性的飽和碳酸氫鹽，常用飽和的碳酸氫鈉溶液，
故答案為：飽和碳酸氫鈉溶液；除去CO2混有的HCl；
（2）濃硫酸具有吸水性，且和二氧化碳不反應，所以能乾燥二氧化碳，若實驗中沒有裝置C，從B裝置出來的氣體中含有水蒸氣，碳和水蒸氣反應生成的氫氣也能還原氧化銅，從而造成干擾，
故答案為：除去CO2中混有的少量水分；
（3）高溫條件下，二氧化碳和碳反應生成一氧化碳，所以D裝置中的黑色固體是碳，反應方程式為：CO2+C | 高溫 | .
㈣ 小忻同學設計了如下實驗裝置（鐵架台等儀器省略）制備CO2和驗證CO2能與NaOH反應．（1）儀器的名稱①_____
（1）①是來長頸漏斗，通源過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體葯品；②是錐形瓶，常用作反應容器．
故填：長頸漏斗；錐形瓶．
（2）裝置B的作用是乾燥二氧化碳．
故填：乾燥二氧化碳．
（3）裝置C中導氣管的長短如圖中所示：
（4）應該在A、B之間加入裝有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶F，以除去二氧化碳中的氯化氫氣體．
故填：A、B；c．
（5）打開止水夾K1，檢查氣密性，加入葯品開始實驗，當觀察至裝置E的現象是紫色石蕊溶液變紅，可確定裝置C收集滿二氧化碳．
故填：紫色石蕊溶液變紅．
（6）氫氧化鈉和二氧化碳反應的化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，觀察到的現象是裝置E中紅色石蕊溶液會倒吸入裝置C中．
故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；裝置E中紅色石蕊溶液會倒吸入裝置C中．
（7）為證明CO2與NaOH反應，還應把注射器內D中濃NaOH溶液換成水，再做一次實驗，其目的是作對比，因為二氧化碳能夠溶於水，通過二氧化碳和水、二氧化碳和氫氧化鈉作用的實驗現象可以判斷氫氧化鈉能否和氫氧化鈉溶液反應．
故填：水；作對比．
㈤ 某科學興趣小組的同學設計了如下三個實驗裝置（天平略）來驗證質量守恆定律．（1）上述的A～C三個實驗裝
（1）①B裝置內發生抄的變化屬於物理變化，不能用質量守恆定律解釋；
C裝置內產生的氧氣會逸散到空氣中，因此不能用來驗證質量守恆定律．
故填：B裝置內發生的變化屬於物理變化；C裝置內產生的氣體會逸散到空氣中．
②紅磷燃燒的化學方程式為：4P+5O2 | 點燃 | .
㈥ 某校學生課外活動小組的同學設計如下圖所示實驗裝置，用來驗證一氧化碳具有還原性．回答下列問題： （1
（1）實驗室用鹽酸和石灰石製取二氧化碳，該反應放出的熱量導致鹽酸揮發，所以製取的二氧化碳中含有氯化氫氣體，為除去氯化氫氣體，選取的試劑應能除去氯化氫氣體且不和二氧化碳反應，則只能選取可溶性的飽和碳酸氫鹽，一般
常用飽和的碳酸氫鈉溶液，故答案為：飽和碳酸氫鈉溶液，除去CO 2 混有的HCl；
（2）濃硫酸具有吸水性，且和二氧化碳不反應，所以能乾燥二氧化碳；若實驗中沒有裝置C，從B裝置出來的氣體中含有水蒸氣，碳和水蒸氣反應生成的氫氣也能還原氧化銅，從而造成干擾，
故答案為：乾燥CO 2 ，C和H 2 O反應生成的H 2 也能還原氧化銅；
（3）高溫條件下，二氧化碳和碳反應生成一氧化碳，所以D裝置中的黑色固體是碳，反應方程式為：CO 2 +C 2CO，
故答案為：C，CO 2 +C 2CO；
（4）一氧化碳具有還原性，所以能還原黑色的氧化銅，使其變為紅色的銅單質，所以E中的現象是：黑色固體變為紅色，反應方程式為：CO+CuO Cu+CO 2 ，
故答案為：E中黑色固體變紅，CO+CuO Cu+CO 2 ；
（5）和二氧化碳的反應中，二氧化碳不可能完全轉化為一氧化碳，所以從D裝置出來的氣體中含有二氧化碳，為防止原來二氧化碳的干擾，應先把D出來的二氧化碳除去，再將一氧化碳氣體通過E裝置，二氧化碳是酸性氧化物，所以用鹼性物質除去，所以選②，故答案為：D、E，②． |
㈦ （6分）某同學設計如下實驗裝置探究「分子的性質實驗」 圖I是按課本進行的一個化學實驗，大燒杯中的實驗
甲燒杯中溶液由無色逐漸變紅，丙燒杯內無明顯變化（液面下降也可）在不斷運動 （1）與B、C中的酚酞溶液做對照或者對比 （2）①濃氨水顯鹼性（氨水能使酚酞變紅也可） ②分子在不斷運動，且溫度越高，分子運動越劇烈 （3）能夠防止氨氣擴散到空氣中，污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的籌異（符合題意均可）
㈧ 某同學設計如下實驗裝置探究「分子的性質實驗」圖Ⅰ是按課本進行的一個化學實驗，大燒杯中的實驗現象是__
濃氨水具有揮發性，揮發性氨氣遇到的酚酞試液變紅．圖I是按課本進行的一個化版學實驗權，大燒杯中的實驗現象是甲燒杯中溶液由無色逐漸變紅，丙燒杯內無明顯變化；
甲燒杯中溶液由無色逐漸變紅，丙燒杯內無明顯變化（液面下降也可），此實驗說明分子在不斷運動．
【分析討論】：
（1）E試管放有酚酞溶液的目的是與B、C中的酚酞溶液做對照或者對比；
（2）由此可以得到的實驗結論是：①濃氨水顯鹼性②分子在不斷運動，且溫度越高，分子運動越劇烈；
（3）對比改進前的實驗，改進後實驗的優點是能夠防止氨氣擴散到空氣中，污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的差異．
故答案為：（1）與B、C中的酚酞溶液做對照或者對比；
（2）①濃氨水顯鹼性②分子在不斷運動，且溫度越高，分子運動越劇烈；
（3）能夠防止氨氣擴散到空氣中，污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的差異．
㈨ 小忻同學設計如下實驗裝置(鐵架台等儀器省略)制備CO2和驗證CO2能與NaOH反應
(1)乾燥二氧化碳氣體 （2）圖略（b延長接近集氣瓶底部）
（3）A、B；c （4）紫色石蕊溶液版變權紅
（5）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 裝置E中紅色石蕊溶液會倒吸入裝置C中
（6）5mL水 對照實驗
㈩ 某校學生課外活動小組的同學設計如下圖所示實驗裝置，用來驗證一氧化碳具有還原性。回答下列問題
（1）飽和碳酸氫鈉溶液；除去CO 2 混有的HCl
（2）乾燥CO 2 ；C和H 2 O反應生成的H 2 也能還原氧化銅專
（3）C；CO 2 +C Cu+CO 2
（5）D；E；② |
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發布：2025-01-19 22:36:46
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