（1）0.4 72.7%
(2)同一滑輪組提重物時，重物越重，滑輪組的機械效率越高；
（3）不同滑輪組提不同重物時，越省力，機械效率越低。
（4）減小
② 如圖所示是測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重為6N
(1)若鉤碼上升的高度為10cm，有用功為(0.6J)
W有用=Gh=6N
x
0.1m=0.6J
(2)機械效率為(83.3%)S=3h=3
x
0.1m=0.3m
W總內=FS=2.4N
x
0.3m=0.72J
η=
W有用
/
W總=0.6J/0.72J=83.3%
(3)若減少鉤碼個數容，該滑輪組的機械效率將減少
過程:
(1)
W有用=Gh=6N
x
0.1m=0.6J
(2)S=3h=3
x
0.1m=0.3m
W總=FS=2.4N
x
0.3m=0.72J
η=
W有用
/
W總=0.6J/0.72J=83.3%
(3)因為對鉤碼做的功才是有用功，對動滑輪做的功是額外功，在減少鉤碼後，有用功相少減少，所以機械效率將減少
③ 小明在「測滑輪組機械效率」的實驗中．組裝好如圖1所示的實驗裝置．並分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置
（1）當勻速向上提升重物時，彈簧測力計的示數才等於繩子自由端的拉力；
（2）圖中滑輪組繩子股數為5股，鉤碼提升的高度為h=0.1m，所以繩子自由端移動距離s=5h=5×0.1m=0.5m，而表中彈簧測力計提升的高度為0.4m，所以出現了錯誤；
（3）滑輪組的機械效率：
η=
×100%=
×100%=
×100%=
×100%=
×100%=80%；
（4）在圖2實驗中，克服木塊的摩擦力做的功為有用功，而他錯誤地認為克服物體重力做的功是有用功，造成計算結果不合理；
（5）木塊受的摩擦力：
f=0.3G=0.3×2N=0.6N，
小紅的實驗裝置效率：
η=
×100%=
×100%=
×100%=
×100%=60%；
（6）小明和小紅使用的是相同的滑輪組，額外功相同，但是有用功不同，根據η=
=
可知，兩人的機械效率不同．
故答案為：（1）勻速；（2）因為繩子股數為5股，所以彈簧測力計提升的高度應該為0.5m；（3）80%；（4）在此實驗中克服木塊的摩擦力做的功為有用功，不是克服重力做的功；（5）60%；（6）額外功相同，但是有用功不同．
④ 測滑輪組機械效率時，所用的實驗裝置如圖所示．（1）實驗中要豎直向上______拉動彈簧測力計．（2）表中第
（1）為了測力計的示數與於拉力的大小相等，只有勻速拉動彈簧測力計．
（2）根據圖示可回知，n=3，第一次實答驗中，自由端移動的距離：s=3h=3×0.1m=0.3m；
則第一次實驗的機械效率：η=
×100%=
×100%=
×100%=60.6%；
（3）根據1、2兩次實驗數據，可得出：滑輪組一定時，提升重物的重力越大，滑輪組機械效率越高；
該實驗中應用了控制變數法．
故答案為：（1）勻速；（2）60.6%；（3）滑輪組一定時，提升重物的重力越大，滑輪組機械效率越高；B．
⑤ （2011錦州）某實驗小組在「測滑輪組機械效率」的實驗中，第1、2、3次實驗裝置分別如圖中的甲、乙、丙所
（1）機械效率：η=
=
=83.3%．
（2）第1、2兩次實驗數據，可得出：相同條件下，同一滑輪組，提內起的鉤碼越容重，滑輪組的機械效率越高．
（3）由實驗2、3得，有用功不變，總功增大，額外功增大，機械效率降低．所以滑輪組的機械效率跟動滑輪的重有關．
（4）實驗步驟：
選用同一滑輪組，提升相同的重物，用彈簧測力計勻速豎直向上拉動繩端．
使重物升高h
1，讀出測力計的示數，測量動力點移動的距離，算出機械效率．
使重物升高h
2，讀出測力計的示數，測量動力點移動的距離，算出機械效率．進行比較．
故答案為；（1）83.3%；
（2）高；
（3）增加；有關；
（4）實驗步驟：
選用同一滑輪組，提升相同的重物，用彈簧測力計勻速豎直向上拉動繩端．
使重物升高h
1，讀出測力計的示數，測量動力點移動的距離，算出機械效率．
使重物升高h
2，讀出測力計的示數，測量動力點移動的距離，算出機械效率．進行比較．
⑥ 小華同學測滑輪組機械效率時所用的實驗裝置如圖所示，小華同學對同一滑輪組進行實驗探究，得到了下表中的
（1）2.5 0.3 89（2）勻速直線（3）鉤碼重改變（4）變大
⑦ （2012泉州）如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N．（1）實驗時要豎直向上______拉動彈
（1）①實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，彈簧測力計示數不變，便於讀數；
②彈回簧測力計每一個大格答代表1N，每一個小格代表0.2N，拉力大小為2.4N；
③動滑輪和鉤碼有三段繩子承擔，因此鉤碼上升的高度h= = =5cm； ④滑輪組的機械效率：η= = = = = ×100%=83.3%． （2）取下2個鉤碼後，則所做的有用功減小，而額外功不變，所以有用功在總功所佔的比例減小，所以滑輪組的機械效率減小． 故答案為：（1）勻速；2.4；5；83.3%； （2）減小．
⑧ 小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數據如下表：物理量實
（來1）在測繩端拉力時自，需豎直向上勻速拉動測力計．
故答案為：勻速．
（2）η= = = ≈74% 故答案為：74%． （3）由數據知第2次實驗中，s為h的3倍，所以滑輪組由3段繩子承擔物重，而被提升的物重為6N，其它3組為4N．所以第2次實驗是用b圖做的； 第4次實驗s為h的5倍，所以滑輪組由5段繩子承擔物重，所以第4次實驗是由c圖做的． 故答案為：b；c． （4）分析第1、2次實驗，兩次所用滑輪組相同，但第2次物重大於第1次物重，機械效率也大於第1次的機械效率，所以可得使用同一滑輪組，提高物重可以提高滑輪組的機械效率． 分析第1、3次實驗，兩次提升物體的重力相同，第3次實驗的動滑輪較重，而機械效率較低，所以可得使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率越低． 故答案為：提高物重；越低． （5）第3、4次實驗只是改變了物體被提升的高度，機械效率沒變，所以可得滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關． 故答案為：無關．
⑨ 實驗室中「測滑輪組的機械效率」的實驗裝置如圖所示，每個滑輪組下面掛兩個鉤碼，每個鉤碼重為G；每個滑
（1）最省力的繞抄繩方法是襲從動滑輪開始繞，如圖所示．
（2）如甲圖所示，由於承擔動滑輪的繩子有3段，所以繩子自由端（彈簧測力計）移動的距離是鉤碼上升高度的3倍，如果不考慮滑輪自重及摩擦的情況下，拉力應該是鉤碼重力的 ，即F= G．但由於動滑輪的自重，使得拉力會變大，即F＞ G．提升鉤碼的同時，會對動滑輪做額外功，所以機械效率小於1． （3）對比甲、乙兩圖可以發現，它們提升的鉤碼是一樣的，即所做有用功相同，但乙滑輪組中的動滑輪有兩個，甲中只有一個，則乙滑輪組做的額外功多，所以乙的機械效率小於甲． 故答案是：（1）如圖所示．  （2）大於；等於；小於； （3）小；有用功相同，但乙滑輪組中動滑輪數量多，做的額外功多．
⑩ 如圖是「測量滑輪組機械效率」的實驗裝置，鉤碼總重6N，彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數為2.4N（
（1）該滑輪組做的有用功：
W有用=Gh=6N×0.3m=1.8J；
（2）由圖知n=3，
繩端移動的距離：
s=nh=3×0.3m=0.9m，
拉力回做的總功：
W總=Fs=2.4N×0.9m=2.16J，
彈簧答測力計拉力做功的功率：
P= = =0.72W； （3）該滑輪組的機械效率： η= ×100%= ×100%≈83.3%． 答：（1）該滑輪組做的有用功是1.8J； （2）彈簧測力計拉力做功的功率為0.72W； （3）該滑輪組的機械效率為83.3%．
與測滑輪組機械效率的實驗裝置如圖相關的資料
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