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某同學用圖甲所示的實驗裝置

發布時間:2021-02-07 03:53:44

⑴ 某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,重物質量m=1kg,

(1)3.90,(2)7.70J ,7.61J,(3)存在阻力做負功

⑵ 某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律.已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,重物質量m=1kg,


(1)打點計時復器周期為0.02s,B點的速度為制: v B =
h AC
2T
=
0.8659-0.7099
2×0.02
m/s=3.90m/s ;
(2)重物由O點運動到B點的過程中,重力勢能的減少量為:△E P =mgh=1×9.8×0.7875=7.70J;
增加的動能為: △ E k =
1
2
m v B =
1
2
×1×3.9 0 2 =7.61J ;
由於有阻力做功,故減少的重力勢能大於增加的動能.
故答案為:
(1)3.90;
(2)7.70J,7.61J;阻力做負功.

⑶ 某同學用圖甲所示的實驗裝置做《用雙縫干涉測量光的波長》的實驗,他用帶有游標尺的測量頭(如圖乙所示)

圖丁的示數為:8mm+0.05×19=8.95mm.
△x=

x2?x1
5

根據△x=
L
d
λ得:λ=
x2?x1
5L
d,
代入數據解得:λ≈5.9×10-7m
故答案為:8.95,5.9×10-7

⑷ 某同學用圖甲所示的實驗裝置做《用雙縫干涉測量光的波長》的實驗,他用帶有游標尺的測量頭(如圖乙所示)測

x 2 = 8.95 mm(2分); λ= m(4分)。

⑸ 某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地

(1)6,7(2)1.00,1.20(3)2.00

⑹ (1)某同學利用如圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律.物塊在重物的牽引下開始運動,

①根據某段的平均速度等於中時刻的速度,則有:v5=

x46
2T
=
0.1101+0.0900
0.2
=1.00m/s
②由紙帶可知,計數點7往後做內減速運容動,根據作差法得:
a=
x9?11?x7?9
(2T)2
=
(0.0660+0.0460)?(0.106+0.0861)
(2×0.1)2
=-2.00m/s2
在減速階段產生的加速度的力是滑動摩擦力和紙帶受的阻力,所以計算結果比動摩擦因素的真實值偏大.
故答案為:1.0,2.0,偏大.

⑺ 某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律,物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地

(1)從計數點6和7之間某時刻開始減速,因為相等時間內的位移越來越小.版
(2)根據某權段的平均速度等於中時刻的速度,則有:v5=

x46
2T
0.1101+0.0900
0.2
=1.00m/s.
(3)由紙帶可知,計數點7往後做減速運動,根據作差法得:
a=
x9?11?x7?9
4T2
(0.0660+0.0460)?(0.106+0.0861)
4×0.01
=-2.00m/s2,則加速度的大小為2.00m/s2
在減速階段產生的加速度的力是滑動摩擦力和紙帶受的阻力,所以計算結果比動摩擦因素的真實值偏大.
故答案為:(1)6,7(2)1.00
(3)2.00,偏大

⑻ 某同學用圖甲所示的實驗裝置研究小車在斜面上的勻變速直線運動.實驗步驟如下:a.安裝好實驗器材,將打

(1)刻度尺的讀來數為源10.60cm.
(2)打下第三點時的瞬時速度等於2-4之間的平均速度,即:v3=

x24
t24
x4?x2
2T
0.0749?0.0275
2×2×0.02
m/s=0.59m/s
(3)坐標紙上找出對應的各點,然後連線如圖:
0.84?0.34
4×2×0.2
m/s2=0.313m/s2
故答案為:(1)10.60;(2)0.59;(3)如圖;(4)0.313m/s2

⑼ 某同學利用圖甲所示實驗裝置及數字化信息系統獲得了小車加速度a與鉤碼的質量m的對應關系圖,如圖乙所示,

(1)根據該同學的結果得出a-m圖線是曲線,即小車的加速度與鉤碼的質量成非線性關系;
(2)從上圖中發現直線沒過原點,當a=0時,m≠0,即F≠0,也就是說當繩子上拉力不為0時,小車的加速度為0,所以可能的原因是存在摩擦力.
(3)若利用本實驗來驗證「小車質量不變的情況下,小車的加速度與作用力成正比」的結論,並直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力,則實驗中應採取的改進措施是:
①調節軌道的傾斜度以平衡摩擦力,即使得繩子上拉力等於小車的合力.
②根據牛頓第二定律得,整體的加速度a=

mg
M+m
,則繩子的拉力F=Ma=
mg
1+
m
M
,知鉤碼的質量遠小於小車的質量時,繩子的拉力等於鉤碼的重力,所以鉤碼的質量應滿足的條件是遠小於小車的質量.
故答案為:(1)非線性;
(2)存在摩擦力;
(3)調節軌道的傾斜度以平衡摩擦力;遠小於小車的質量.

⑽ (1)某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律.物塊在重物的牽引下開始運動,重

①從紙帶上的數據分析得知:在點計數點6之前,兩點之間的位移逐漸增大,是加速運動,在計數點7之後,兩點之間的位移逐漸減小,是減速運動,所以物塊在相鄰計數點6和7之間某時刻開始減速;
②v 5 =
x 46
2T
=1.00m/s
v 6 =
x 57
2T
=1.20m/s
③由紙帶可知,計數點7往後做減速運動,根據作差法得:
a=
0.046+0.066-0.0861-0.1060
0.04
=-2.00m/s 2 .所以大小為2.00m/s 2
測量值與真實值比較,測量值偏大,因為實驗中存在阻力,比如:沒有考慮紙帶與打點計時器間的摩擦;沒有考慮空氣阻力等.
(2)、①從圖中讀出金屬絲的直徑為d=1.5mm+27.5×0.01mm=1.775mm


②因測量金屬絲的電阻率電流不能太大,電流表應選A 1 ;待測電阻的電壓約為2V,所以電源選擇E 1
電阻值較小,電流表應用分壓式,電路圖如圖所示
故答案為:(1)①6,7;②1.00,1.20;③2.00,偏大
(2)①1.775(1.773~1.775均正確);②A 1 ,E 1 ,電路如圖所示

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