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測定空氣中氧氣含量的實驗裝置

發布時間:2021-01-15 21:03:09

『壹』 如圖所示是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖,請回答下列問題.(1)實驗過程:在集氣瓶內加少量水,並將


(抄1)用彈簧夾夾緊膠皮管,點燃燃燒匙內的紅磷後的操作是,紅磷燃燒的現象是發出黃光,產生大量白煙,放熱;反應的文字表達式為紅磷+氧氣

點燃

『貳』 某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等

(1)實驗的目的抄是測定襲空氣中氧氣含量,原理是消耗氧氣使裝置內外產生壓強差,水被吸入占據氧氣的空間,從而達到測定氧氣的目的.紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗.
(2)步驟②中:紅磷與氧氣反應,生成了白煙五氧化二磷固體,所以會導致集氣瓶內壓強減小,水被壓入集氣瓶,進入的水量正好占據集氣瓶內氧氣的空間,約為集氣瓶體積的

1
5

(3)根據測定空氣中氧氣的含量實驗中注意問題,可知所測定的氧氣的體積偏小,其中不可能的原因是:B、可燃物的量太少;
(4)水進入瓶內佔五分之一時不再繼續進入,說明氮氣不能與紅磷反應,也不能溶於水或與水反應;
故答案為:(1)充分反應掉集氣瓶中的氧氣(2)水沿導管被吸入集氣瓶中;
1
5
; (3)B;(4)難;不活潑.

『叄』 探究空氣中氧氣含量的實驗裝置

(1)①作此實驗,裝置的氣密性必須要好,檢查裝置的氣密性的方法是:固定兩個注射器中的一個活塞,推動另一活塞,然後松開,如果能回復到原處,說明裝置氣密性良好;
②實驗中測定的氧氣體積分數小於五分之一,可能的原因有:銅絲量不足,裝置氣密性不好;
③這個實驗可以證明空氣是混合物,原因是:注射器內空氣未完全消耗;
(2)紅磷可用來測定空氣中氧氣的含量,因紅磷能在空氣中燃燒,且產物是固體,如裝置內紅磷燃燒消耗盡氧氣,瓶內氣壓減小,水吸入裝置的體積數就是空氣中氧氣的體積數.
①集氣瓶中剩餘氣體主要是氮氣,氮氣具有性質較穩定、難溶於水的性質;
②認真比較(1)、(2)兩種測定空氣成分的方法,(1)實驗裝置的方法更好一些,因它更環保;
③通過上面兩種方法的研究、總結,可以得出這樣的看法,測定空氣中氧氣含量時,首先要選取一種合適的物質,這種物質只能和空氣中的氧氣反應,生成物最好是固體物質通過觀察現象來得出相應的結論.
故答案為:
(1)①固定兩個注射器中的一個活塞,推動另一活塞,然後松開,如果能能回復到原處.說明裝置氣密裝置氣密性良好(其他合理做法也可得分);
②銅絲量不足;加熱溫度不夠;裝置氣密性不好;未完全冷卻至室溫就讀數(或其它合理說法任寫兩點);③混合物;注射器內空氣未完全消耗(說法合理即可)
(2)①氮氣;性質較穩定、難溶於水;②(1)更環保或更精確(任寫一點);③氧氣;固體;

『肆』 某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為

(1)實抄驗的目的是測定襲空氣中氧氣含量,原理是消耗氧氣使裝置內外產生壓強差,水被吸入占據氧氣的空間,從而達到測定氧氣的目的.紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗.
(2)充分反應後,待集氣瓶冷卻至室溫,集氣瓶內外產生壓強差,打開止水夾,燒杯內的水沿導管流入集氣瓶中,液面大約在標記1處.由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為

1
5

(3)設制備71g五氧化二磷需要氧氣質量為X
4P+5O2
點燃
.

『伍』 某同學設計計出了如圖所示測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.【實驗過程】:(1)檢查裝置的氣密性,氣密性


(2)玻璃棒下端是熱的,能引燃白磷,所以,玻璃棒的作用為點燃白磷;
(3)由於回白磷燃燒時能答放出大量的熱,使瓶內壓強增大,水被壓出,液面下降;又由於白磷燃燒消耗了氧氣,當溫度完全冷卻至室溫時,壓強減小,燒杯中的水倒吸入瓶中,液面升高.所以,實驗的現象是:先降後升.
(4)根據氧氣的含量b應為20ml,氧氣的體積分數為:

20ml?10ml
60ml?10ml
×100%=20%;
[實驗反思]①集氣瓶里的水一方面起到冷卻作用,另一方面能更快吸收磷燃燒生成的白煙,防止污染;
②A、裝置氣密性不好,容易漏氣,實驗最後產生的實際值會小於理論值;
B、實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水,會使瓶內的氣體溢出,實驗最後產生的實際值會大於理論值;
C、集氣瓶沒有冷卻到室溫,實驗最後產生的實際值會小於理論值;
D、用紅磷代替白磷,不易被點燃,不會影響實驗的結果.
③省去了點燃步驟,減少了白煙的污染;
故答案為:
(2)引燃白磷;(3)先下降後上升;(4)20;20%;
[實驗反思]①更快吸收白煙等;②AC;③減少污染.

『陸』 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗步驟如下:①在集氣瓶內加入水量,並做好標記,將標記以上的

(1)紅磷在空氣中燃燒發黃光、冒白煙;反應的文字表達式為:磷+氧氣

點燃

『柒』 如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.(1)該實驗的成敗關鍵有兩點:①燃燒匙內的紅磷必須______;②

(1)要保證實驗成功要注意:①紅磷要足量②要保證實驗裝置密封等.故填:足量回或過量;塞答緊瓶塞;
(2)紅磷在空氣中燃燒的現象是:發出黃白色火焰,放出大量的熱,產生大量的白煙;故填:發出黃白色火焰,放出大量的熱,產生大量的白煙;
(3)測定空氣中氧氣含量的原理是利用磷燃燒只消耗氧氣,且不生成新氣體,由於氧氣被消耗,瓶內氣壓減小,鍾罩內水面逐漸上升,該實驗驗證了空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一;故填:上升;空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一;
(4)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時,所用紅磷的量不足,空氣中氧氣不能完全耗盡,使所測得氧氣的體積分數偏小.
要使本實驗成功,必須注意以下幾點:裝置的氣密性好;白磷足量;必須冷卻到室溫再讀數,要不然都會使測定的結果偏低.
①紅磷不足量會使測定結果偏低;
②裝置氣密性不好,空氣進入裝置占據消耗的氧氣的體積導致進入的水不到五分之一.
故填:偏小;偏小;
(5)如果裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻到室溫就觀察,都能夠導致進入鍾罩內的水不到鍾罩容積的五分之一.
故填:裝置漏氣;紅磷不足;沒有冷卻到室溫就觀察.

『捌』 實驗是科學探究的重要方法.如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.(1)

(1)紅磷燃燒放出大量的熱,所以如果止水夾未夾緊,會有氣體逸出,冷卻內後進入水的體積容變大,則會導致測定結果偏大;木條燃燒生成二氧化碳氣體,所以不能將紅磷換成木炭;
(2)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:

15mL?9mL
25mL+15mL
×100%=15%;裝置中氣球的作用是:緩沖,防止試管內氣體溫度升高,氣壓增大,沖開橡皮塞;裝置二與裝置三裝置比較,裝置三中的氣球在玻璃管的後部,更易讓空氣流通,氧氣與銅能充分反應;實驗過程中,注射器應不停推拉活塞;
(3)若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數小於21%),可能的原因有銅粉的量不足、未待裝置完全冷卻至室溫就讀數、漏氣等.
故答案為:(1)偏大;有二氧化碳生成;
(2)15%;緩沖氣體壓力利於控制活塞推進或控制氣體壓強有利於充分反應;裝置三;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應;
(3)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數.

『玖』 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置內水面的變化

(1)盛在儀器A中的物質常用紅磷,該物質燃燒現象是劇烈燃燒,放出大量專的熱,產生大量白煙.屬
故填:紅磷;劇烈燃燒,放出大量的熱,產生大量白煙.
(2)在實驗中,鍾罩內的水面起變化的原因是鍾罩內的氧氣被消耗,氣體壓強減小,在外界大氣壓的作用下,鍾罩內的液面上升.
故填:鍾罩內的氧氣被消耗,氣體壓強減小.
(3)實驗中,若儀器A中的紅磷不足,則不能使鍾罩內的氧氣完全反應,會導致測得氧氣的體積分數偏小.
故填:偏小.

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