『壹』 產品結構設計畢業論文答辯ppt怎麼寫
產品結構,設計
能寫,直到
『貳』 畢業設計答辯 ppt
不是只照著目錄來抄的。要襲寫出自己文章的創新處,主要部分。最好有圖標結合,你也知道,那麼多論文老師是沒心情看的。模板越簡單越好,前提要清晰,字體要大一些,我們組就有字體太小被老師打槍杯具的。能主要闡述你論文的主題思想就好了。介紹不要過長,會造成老師同學的反感,一點小意見,希望能幫到你
『叄』 硬幣包裝機機構結構設計答辯老師一般問些什麼問題
為什麼這么設計啊,有點啊
『肆』 畢業設計答辯PPT模板
關於內容:
1、一般概括性內容:課題標題、答辯人、課題履行時間、課題領導教師、課題的回屬、致謝等。
2、課題研究內容:研究目標、計劃設計(流程圖)、運行進程、研究成果、創新性、利用價值、有關課題延續的新見解等。
3、PPT要圖文並茂,突出重點,讓答辯老師清楚哪些是自己獨立完成的,頁數不要太多,15頁左右足夠,不要涌現太多文字,老師對文字和公式都不怎麼感興致;
4、凡是貼在PPT上的圖和公式,要能夠自圓其說,沒有把握的堅決不要往上面貼。
5、每頁下面記得標頁碼,這樣比擬便利評委老師提問的時候review
關於模板:
1、不要用太富麗的企業商務模板,學術ppt最好低調簡潔一些;
2、推舉底色白底(黑字、紅字和藍字)、藍底(白字或黃字)、黑底(白字和黃字),這三種配色方法可保證幻燈質量。我個人感到學術ppt還是白底好;
3、動手才能強的大牛可以自己做附和課題主題的模板,實在很簡略,就是把愛好的圖在「幻燈片母版」模式下插入就行了。
關於文字:
1、首先就是:不要太多!!!圖優於表,表優於文字,答辯的時候照著ppt念的人最遜了;
2、字體大小最好選ppt默認的,標題用44號或40號,正文用32號,一般不要小於20號。標題推舉黑體,正文推薦宋體,假如一定要用少見字體,記得答辯的時候一起到答辯電腦上,不然會顯示不出來;
3、正文內的文字排列,一般一行字數在20~25個左右,不要超過6~7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距,標題之間的間隔(段間距)要大於行間距;
關於圖片:
1、圖片在ppt里的地位最好同一,全部ppt里的版式部署不要超過3種。圖片最好同一格局,一方面很精製,另一方面也顯示出做學問的嚴謹態度。圖片的外周,有時候加上暗影或外框,會有意想不到的效果;
2、關於格局,tif格式主要用於印刷,它的高質量在ppt上體現不出來,照片選用jpg就可以了,示意圖我推舉bmp格式,直接在windows畫筆里依照須要的大小畫,不要縮放,出來的都是矢量效果,比擬pro,相乾的箭頭元素可以直接從word里過來;
3、流程圖,用viso畫就可以了,這個地球人都知道;
4、ppt里呈現圖片的動畫方法最好簡練到2種以下,還是那句話,低調朴實為主;
5、動手才能容許的話,學習一下photoshop里的基礎操作,一些照片類的圖片,在ps里做一下曲線和對照度的基礎調劑,質量會好很多。windos畫筆+ps,根本可以搞定一切學術圖片。
關於提問環節:
評委老師一般提問重要從以下幾個方面:
1.他本人的研究方向及其善於的范疇;
2.可能來自課題的問題:是確切切合本研討涉及到的學術問題(包含選題意義、主要觀點及概念、課題新意、課題細節、課題單薄環節、建議可行性以及對自己所做工作的提問);
3.來自論文的問題:論文書寫的規范性,數據起源,對論文提到的主要參考文獻以及有爭議的某些察看尺度等;
4.來自幻燈的問題:某些圖片或圖表,請求進一步說明;
5.不大輕易估量到的問題:和課題完整不相關的問題。似乎相關,但是答辯者基本未做過,也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的,但是評委想到了的東西,答辯者進一步盤算怎麼做。
依據本人觀摩師兄師姐答辯的經驗,提問環節很輕易由於緊張被老師誤導,假如老師指出你xx處所做錯了,先沉著想一下,別立馬就附和說啊我錯了啊我沒有斟酌到。一般來說答辯老師提的問題,很少有你做課題這幾年之中都沒斟酌到的。想好了再答復,不要頂撞老師,實在不會的問題,千萬不要「蒙」,態度必定要謙遜,哪怕直接說「自己沒有斟酌到這點,請老師指正」。
『伍』 怎麼做論文答辯ppt(詳細步驟及內容)
1、首先,PPT封面應該來有:畢設題目、答自辯人、指導教師以及答辯日期;
2、其次,需要有一個目錄頁來清楚的闡述本次答辯的主要內容有哪些;
3、接下來,就到了答辯的主要內容了,第一塊應該介紹課題的研究背景與意義;
4、之後,是對於研究內容的理論基礎做一個介紹,這一部分簡略清晰即可;
5、
重頭戲自然是自己的研究內容,這一部分最好可以讓不太了解相關方面的老師們也能聽出個大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎麼樣;
6、最後,是對工作的一個總結和展望。
7、結束要感謝一下各位老師的指導與支持。
如果以上覺得麻煩,推薦你找哪種專門幫忙代做的人,我以前有找人代做的,花了1000塊錢左右,播出來的效果還可以吧!也可以到網上下載相應的模板來改,這樣省時省力一些畢業論文ppt模板
『陸』 包裝設計畢業答辯ppt怎麼開頭
老規矩啊,第一頁寫大標題,XXXXXX,然後介紹你的論文唄,一般學校都會有要求的
『柒』 如何製作容易通過的的畢業設計答辯PPT
畢業答辯PPT模板
1、首先,PPT封面應該有:畢設題目、答辯人、指導教師以及答回辯日期
2、其次,答需要有一個目錄頁來清楚的闡述本次答辯的主要內容有哪些;
3、接下來,就到了答辯的主要內容了,第一塊應該介紹課題的研究背景與意義;
4、之後,是對於研究內容的理論基礎做一個介紹,這版一部分簡略清晰即可;
5、重頭戲自然是自己的研究內容,這一部分最好可以讓不太了解相關方面的老師們也能聽出個大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎麼樣;
6、最後,是對工作的一個總結和展望。
7、結束要感謝一下各位老師的指導與支持。
『捌』 工業設計答辯ppt一般包含哪些內容
PPT 不要寫你論文的內容,寫你自己做的工作就可以了。不用包含什麼。
『玖』 定量自動充填包裝機的畢業設計
太多了,傳不上去,還有CAD圖,我郵箱 [email protected] 你給我發郵件吧
1.前言
1.1本課題設計的目的意義
1.1.1設計的目的及研究的內容
商品包裝是一個新興的行業,是在商品經濟日益繁榮,市場競爭日趨激烈的新形式下,逐步成長起來的。在商品流通中,人們對粉狀顆粒狀小袋商品的包裝要求主要有兩個方面,一是要求包裝美觀,以便吸引顧客,並保證商品在流通環節中包裝袋不出現任何形式的破損。其二是要求包裝袋內的商品計量准確,誤差小(包裝行業標准要求計量誤差小於5‰),以維護商品生產廠商的信譽、形象。因此商品包裝的精確計量,是包裝行業時刻關注的一項重要課題。
1.1.2設計的意義
目前市場上的包裝機種類繁多,性能各異。其計量方案主要有以下幾種:a. 定容積式量杯計量;b. 稱重式計量;c. 螺桿式容積計量等上述幾種落料計量方案,結構簡單,動作靈活,傳動效率高。上述計量方案實用意義不大,而且其適應面窄,基本上只是針對單一品種單一定量的產品包裝,面對品種繁多的商品自動化包裝要求,這些設計方案都需要改進。
1.2本設計的發展方向與存在的問題
1.2.1設計的發展方向
從發達國家生產的包裝機械水平來看,當代包裝機械的發展動向具有以下幾個特點:
a.提高包裝機械繫列化、標准化和通用化水平,建立組合化、機電一體化的現代包裝機械的結構體系仍是今後的一個重要的發展方向 包裝機械發展到今天,其系列化、標准化和通用化水平不斷提高。有些國家生產的包裝機,通用件、標准件約占整機零部件的70%,有的高達90%,產品更新的速度很快。
b.包裝機械日趨高速化、自動化和聯合化.機械設備的高速化是實現人類社會高速發展的根本措施,是提高設備生產率的主要途徑,故包裝機的工作速度是衡量其性能優劣的重要指標。包裝機械的高速化,隨之對相應設備的聯動化和自動化提出了更高的要求。
c.重視高新技術的應用,使包裝機械的功能日趨先進可靠
而針對我的課題:稱量式充填設備,其發展方向為,發展各種形式的稱量填充設備,著力提高速度和精度以及穩定性和可靠性,並與自動包裝設備配套。
1.2.2設計存在的問題
計量包裝機的由於包裝機械動作復雜而頻繁,執行元件比較多,若採用傳統的繼電器控制電路會導致設備的故障率高、動作不準確、包裝質量不穩定,停機維修時間多等弊病。因此,研製和發展包裝機時,重視高新技術的應用,是提高其先進性、可靠性的主要途徑。
另外,跟國外包裝機械設計水平相比,我國的包裝機設計雖然品種繁多,但是其適應面窄,基本上只是針對單一品種單一定量的產品包裝,面對品種繁多的商品自動化包裝要求,跟不上包裝形式,同時,由於其標准化、通用化水平低,其生產成本相對偏高。這些都是需要在以後的包裝機設計中著力解決的。
1.3本人的工作構思和主要工作任務
1.3.1工作構思
我先簡單介紹一下:主動件為步進電機,由它實現包裝設備間歇進行,它下面月利用齒輪減速連接到主動軸,進而由主動軸與一個充填螺桿相連,由充填螺桿實現顆粒物料的計量控制。另外輔助方面,由於物料需要經過攪拌系統才能實現物料的順利填充。而攪拌系統是由減速機通過皮帶傳動給攪拌器,進而與充填螺桿一起實現物料的填充計量。
1.3.2主要工作任務
a. 確定定量自動充填包裝機的總體結構設計方案;
b. 設計定量自動充填包裝機的總裝圖;
c. 設計定量自動充填包裝機的部件和零件圖;
d. 設計說明書及相關文件
e. 外文翻譯。
2. 總體方案設計
2.1已有的定量充填包裝機設計方案
目前市場上的定量充填包裝機種類繁多,性能各異。其計量方案主要有以下幾種:a. 定容積式量杯計量;b. 稱重式計量;c. 螺桿式容積計量;d.記數計量等,下面我先簡要介紹一下這幾種方案。
2.1.1定容積式量杯計量裝置
圖1為定容積量杯式計量方案,如方案a所示:轉盤2隨軸1在原動機的驅動下轉動。轉盤2上固定有定容積式量杯6。料斗4、刮板3、透明罩5隨機架固定不動,且刮板3、透明罩5與活動轉盤2上平面形成一定容積的料倉(為1/2轉盤面積,由料斗4補充上料)。當轉盤2上的定容積量杯6轉入由刮板3隔斷的料倉時,量杯內充填粉狀顆粒狀物料;轉過180°時,量杯上口被刮板刮平;再轉一定角度到卸料口時,由機構頂開量杯的下底蓋7,將定容積的物料倒入落料口,以完成定計量自動落料的動作要求。圖1(b)為移動式定容積量杯自動計量的方案。料斗11固定在機架上,由勻速轉動的攪拌器10阻止物料結塊,保證落入量杯的物料比重均勻。安裝在滑板上的定容積式量杯,在滑板等幅往復滑移時,將物料填入量杯刮平,再落入出料口。
1—轉軸 2—轉盤 3—刮板 4—料斗 5—透明罩 6—定量量杯 7—活動底蓋 8—支座 9—滑座 10—攪拌器 11—料斗 12—計量杯 13—滑板 14—漏斗 圖1定容積量杯計量裝置簡圖
2.1.2稱重式計量裝置
從計量原理上容易看出,容積式計量精度不高,不適合一些流動性差,比重變化較大或容易結塊的物料。對於這些物料,往往採用稱重式計量,而稱重計量裝置通常採用電子秤。
圖2為電子皮帶秤稱重裝置示意圖。稱重時,物料由料斗1經閘門2流到輸送帶4上,連續運轉的輸送帶4將物料送至秤台5上,物料的重量使秤台5下面的支承板彈簧7發生撓曲變形,秤台下移,其位移信號由感測器6傳輸給稱重調節器3,使皮帶秤可立即測出該段皮帶上的物料重量。若重量不符合要求,稱重調節器3可根據感測器6傳來的信號,來調節閘門2的開度,通過控制秤台的位移量來調節秤台上物料的重量,以保證待稱的物料重量穩定在一定范圍之內。
稱重控制系統的性能對計量的精確度起決定作用。在秤體結構設計方面,主要有板彈簧的設計計算,阻尼器的設定,感測器的選用等。
1- 料斗 2-閘門 3-稱重調節器 4-輸送帶5-秤台 6-感測器 7-板彈簧
圖2 皮帶秤稱重式計量裝置示意圖
2.1.3螺桿式容積計量
圖3所示為螺桿式定容計量裝置原理圖。這種計量裝置是利用計量螺桿螺旋槽的容腔來計量物料的。工作時,電機3通過皮帶輪4帶動螺桿軸6旋轉,螺桿軸6則帶動計量
螺桿8轉動,使計量螺桿8轉過預定的圈數來實現計量。
由於物料的計量是利用螺桿螺旋槽的容腔來實現的,每圈螺旋槽都有一定的理論容積,因此,只要准確地控制計量螺桿轉過的圈數,就能獲得較為精確的計量值。物料的重量由下式求出:G=Vρn0其中,物料的體積V=π2sD中t
式中:G—每次供送物料的重量;ρ—物料比重;n0—每次送料計量螺桿轉過的圈數;S—計量螺桿的螺距;D中—計量螺桿的中徑;t—計量螺桿的螺旋槽深度。
計量螺桿與通常所說的螺紋件不一樣,結構要簡單得多,其螺旋槽的斷面通常為矩形,可以用鐵皮類薄板繞著圓形桿件焊接而成。設計時,要選擇的主要設計參數是計量螺桿的中徑D中、螺旋槽深度t、螺桿的螺距S和必要的螺桿長度。
1、3-電機 2-鏈輪 4-皮帶輪 5-制動器6-軸 7-攪料桿 8-計量螺桿
圖3 螺桿式計量裝置示意圖
2.1.4記數式計量
對於顆粒狀物品,常採用轉盤計數式計量方法進行計量。轉盤計數式計量裝置是利用轉盤上的計數板對產品進行計數的,其原理如圖5所示。在包裝時,轉動的定量盤3上的
1- 平板 2-料箱 3-定量盤 4-卸料槽5-底盤 6-卸料盤 7-支架
圖4 計數式計量裝置原理圖
小孔通過料箱2的底部時,料箱中的物料就落入小孔中,每孔1粒,定量盤上的小孔計數額通常分為幾組(圖示為3組)。當定量盤3轉到卸料工位時,物料通過卸料槽4充入包裝容器。該定量裝置的設計主要在結構方面。為確保物料能順利地進入計量盤的小孔中,常使定量盤3上的小孔直徑略大於物料的直徑(約大0.5~1.0mm)。盤的厚度也比物料厚度稍大些。料箱正面平板1多採用透明材料,以利於觀測料箱內物料的入孔情況。此板底部與定量盤上表面的間隙不宜過大,以防多餘的物料漏出或被板縫擠碎或刮碎。
2.2方案比較
上面討論的幾種計量方法中,容積式計量裝置結構簡單,操作方便,適應性廣泛,對於計量不要求很精確時,是首選方式。相對容積式計量來說,稱重式計量方法生產效率高,精度也較高,適用於比重變化比較大的物料。在計量精度要求較高的生產線上,可將介紹的皮帶電子秤與容積式計量配合使用,能使計量精度進一步提高。計數式計量,適用於有固定形狀的塊狀或顆粒狀物料。螺桿式計量一般適用於流動性較好的顆粒狀固體物料,但不宜用於計量比重變化較大的物料。對這4種計量方法,應當根據物料的性質,生產成本,計量精度等要求來進行選用。
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『拾』 如何做計算機畢業設計答辯幻燈片ppt
1、首先,PPT封面應該有:畢設題目、答辯人、指導教師以及答辯日內期;
2、其次,需要有一個容目錄頁來清楚的闡述本次答辯的主要內容有哪些;
3、接下來,就到了答辯的主要內容了,第一塊應該介紹課題的研究背景與意義;
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8、結束要感謝一下各位老師的指導與支持。