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用如圖1所示的實驗裝置
發布時間：2021-02-08 01:27:11㈠ 用如圖1所示的實驗裝置，探究彈力和彈簧伸長的關系．實驗主要操作步驟如下：先將待測彈簧的一端固定在鐵
（1）甲實驗中，
.
㈡ 某同學用如圖1所示的實驗裝置來驗證「力的平行四邊形定則」．彈簧測力計A掛於固定點P，下端用細線掛一重
（1）彈簧測力計讀數，每1N被分成5格，則1格就等於0.2N．圖指針落在3N到4N的第3格處，所以版3.6N． ㈢ 用如圖1所示的實驗裝置進行「探究加速度與力、質量的關系」實驗，請完成以下內容．（1）電火花打點計時器
（1、2）電火花計時抄器都是使用交流電源的計時儀器，當電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點．
（5）根據a-F圖象及a-
故答案為： （1）交流；（2）0.02；（3）C；（4）
㈣ 用如圖1所示的實驗裝置驗證m 1 、m 2 組成的系統機械能守恆．m 2 從高處由靜止開始下落，m 1 上拖著的紙
㈤ （1）用如圖1所示的實驗裝置，驗證牛頓第二定律． ①在平衡摩擦力時，先取下砂桶，將木板不帶滑輪的一端
㈥ 用如圖1所示的實驗裝置探究加速度與力、質量的關系（交流電頻率為50Hz）：（1）如圖2所示實驗儀器為電火
| ||||||||||||||||||||||||||
| 0.066?0.030 | ||||||||||||||||||||||||||
| 0.09 |
（3）①根據描點法作出a-F圖線，如圖所示：
②圖線不經過原點，且F不為零時，加速度為零．可知沒有平衡摩擦力，或斜面的傾角過小（平衡摩擦力不足），故A正確．
故選：A
故答案為：（1）C；（2）0.20；0.40；
（3）①a-F圖象如圖所示；②A．
㈦ 某同學用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律．按照正確的操作選得紙帶如圖2所示．其中O是起始點，A、
（1）這三個數據中OC段的讀數15.7cm，從另外兩個數上可以看出刻度尺的最小分度是內mm，顯然不符合有效容數字讀數的要求．所以不符合有效數字讀數的要求的是OC段，正確的讀數應為：15.70cm．
（2）O到B下降的高度為h=0.1242m，則重力勢能的減小量為：
△Ep=mgh=m×9.8×0.1242J=1.22mJ
B點的瞬時速度為：vB＝
| xAC |
| 2T |
| 0.1570?0.0951 |
| 2×0.02 |
則動能的增加量：△Ek＝
| 1 |
| 2 |
| v | 2
㈧ 用如圖1所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律，為消除摩擦力的影響，實驗前必須平衡摩擦力．（1）某同學平衡
（1）小車由靜止下滑，說明重力沿斜面的分力大於摩擦力，因此平衡過度，所以內該同學的容操作錯誤，
因為斜率計數點間的時間間隔T=
代入數據解得a＝
故答案為：（1）錯誤，（2）C，（3）
㈨ （1）用如圖1所示的實驗裝置，驗證牛頓第二定律．①在平衡摩擦力時，先取下砂桶，將木板不帶滑輪的一端墊
（1）①在平衡摩擦力時，先取下砂桶，將木板不帶滑輪的一端墊高，讓打點專計時器接交流電源，然後屬 輕輕推動小車，讓小車拖著紙帶運動．如果打出的紙帶如圖1右所示，則應減小木板的傾角，反復調節，直到紙帶上打出的點跡間隔均勻，平衡摩擦力才算完成．
（2）①該同學選擇×100倍率，用正確的操作步驟測量時，發現指針偏轉角度太大，為了減小誤差，重新選×10檔測量 測量結果是12×10=120Ω． ②由於待測電阻與電流表的內阻接近，所以選擇電流表外接法．故選乙圖． 電源電動勢是3V，為了讀數減小誤差，電壓表應選A，電流表應選C， 滑動變阻器（10Ω，0.2A）不能滿足實驗，所以滑動變阻器應選F． 故答案為：（1）①交流電源，輕輕推動，減小，間隔均勻（之間的距離大致相等）； ②5.00 （2）①重新選×10檔測量，120， ②乙，A，C，F． ㈩ 用如圖1所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統機械能守恆．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一
（1）利用勻變速直線運動的推論有：
（2）系統動能的增量為：△EK=Ek5-0=
系統重力勢能減內小量為：△Ep=（m2-m1）gh=0.1×9.8×0.6000m J=0.59 J 在誤差允許的范圍內，m1、m2組成的系統機械能守恆 （3）由於△EK=Ek5-0=
由於（m1+m2）=2（m2-m1） 所以得到：
所以
故答案為：（1）2.4；（容2）0.58、0.59；（3）9.7． 與用如圖1所示的實驗裝置相關的資料
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