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甲所示的實驗裝置
發布時間：2021-02-08 14:22:31⑴ 認真分析圖所示的實驗裝置，並回答有關問題： （1）甲裝置可用來驗證______此裝置必須放在______的環境
| （1）氧氣有助燃的性質，甲裝置中試管內收集的氣體能夠使快要熄滅的衛生香復燃版，說明裝置內權的金魚藻進行光合作用產生的氣體是氧氣；植物的光合作用需要光，因此該裝置必須放在有光的環境中才會達到預期的實驗效果． （2）二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，而植物的呼吸作用釋放二氧化碳；萌發的種子呼吸作用旺盛，會產生大量的二氧化碳氣體，因此常用乙裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳，試管內盛有的液體是澄清的石灰水． （3）氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，用一個盛有清水的與丙相同的裝置做對照，可以形成一組以二氧化碳為變數的對照實驗，用來驗證植物的光合作用的原料是二氧化碳． （4）水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；用丁裝置若用來驗證蒸騰作用，存在的缺陷是：在塑料袋的內壁上凝結的小水珠不能排除花盆內土壤中水分的蒸發，因此應做如下改進：塑料袋應該綁在植物莖的基部． 故答案為： （1）植物光合作用釋放氧氣；有光； （2）植物的呼吸作用釋放二氧化碳；澄清的石灰水； （3）二氧化碳； （4）塑料袋應該綁在植物莖的基部． |
⑵ 認真分析圖所示的實驗裝置，並回答有關問題：（1）甲裝置可用來驗證______此裝置必須放在______的環境中
（1）氧氣有助燃的性質，甲裝置中試管內收集的氣體能夠使快要熄滅的衛內生香復燃，說容明裝置內的金魚藻進行光合作用產生的氣體是氧氣；植物的光合作用需要光，因此該裝置必須放在有光的環境中才會達到預期的實驗效果．
（2）二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，而植物的呼吸作用釋放二氧化碳；萌發的種子呼吸作用旺盛，會產生大量的二氧化碳氣體，因此常用乙裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳，試管內盛有的液體是澄清的石灰水．
（3）氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，用一個盛有清水的與丙相同的裝置做對照，可以形成一組以二氧化碳為變數的對照實驗，用來驗證植物的光合作用的原料是二氧化碳．
（4）水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；用丁裝置若用來驗證蒸騰作用，存在的缺陷是：在塑料袋的內壁上凝結的小水珠不能排除花盆內土壤中水分的蒸發，因此應做如下改進：塑料袋應該綁在植物莖的基部．
故答案為：
（1）植物光合作用釋放氧氣；有光；
（2）植物的呼吸作用釋放二氧化碳；澄清的石灰水；
（3）二氧化碳；
（4）塑料袋應該綁在植物莖的基部．
⑶ 用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律．實驗所用的電源為學生電源，有交流（頻率為50Hz）和直流兩種
（1）在驗證機械能守恆定律的實驗中，需要驗證動能的增加量和重力勢能減小量是回否相等，質量可以約掉答，因此質量可以不測，所以沒必要用天平測量出重錘的質量．打點計時器應接交流電源，不能接直流電源．故不必要的步驟是A，操作不恰當的步驟是C．
（2）根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：
s4-s1=3a1T2
s5-s2=3a2T2
s6-s3=3a3T2
為了更加准確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值，有：
a＝
| a1+a2+a3 |
| 3 |
| (s4+s5+s6)?(s1+s2+s3) |
| 9T2 |
代入數據解得：a=9.58m/s2．
（3）不合理．由於阻力的存在，第（2）問中求得的結果不是當地的重力加速度，不能用它來計算重力勢能的改變數
故答案為：（1）A，C；（2）9.58；（3）不合理．由於阻力的存在，第（2）問中求得的結果不是當地的重力加速度，不能用它來計算重力勢能的改變數．
⑷ 某校學生利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統由靜止釋放後機械能是否守恆．實驗前已經
（1）游標卡尺的主復尺制讀數為4mm，游標讀數為0.1×8mm=0.8mm，所以最終讀數為：4mm+0.8mm=4.8mm=0.48cm；
數字計時器記錄通過光電門的時間，由位移公式計算出物體通過光電門的平均速度，用該平均速度代替物體的瞬時速度，故在遮光條經過光電門時滑塊的瞬間速度為：
v=
| d |
| t |
| 0.48cm |
| 1.2×10?2s |
（2）根據實驗原理可知，該實驗中需要比較重力勢能的減小量和動能的增加量是否相等即可判斷機械能是否守恆，故需要測量的物理量為：滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s，滑塊的質量M；故選B；
（3）鉤碼和滑塊所組成的系統為研究對象，其重力勢能的減小量為mgs，系統動能的增量為：
| 1 |
| 2 |
| d |
| △t |
（4）要減小誤差，繩子要輕，繩子與滑輪摩擦要小；軌道要水平，保證M重力勢能不變；故選A；
（5）由於摩擦不可避免，故有小部分重力勢能轉化為內能，故重力勢能的減小量一定大於動能的增加量；
故答案為：（1）0.48，0.40；（2）B；（3）mgs；（4）A；（5）大於．
⑸ 用圖甲所示的實驗裝置分別觀察松香和海波的熔化過程，且每隔一定時間記錄一次溫度，直到兩種物質全部熔化
（1）在實驗中，海波不直接放到酒精燈上，而是浸沒在燒杯的水中加熱的目的是為了使海波專受熱均勻，這種方屬法稱為水浴法；
（2）根據乙丙圖象可知：乙為晶體的熔化圖象，丙為非晶體的熔化圖象，海波為晶體，松香為非晶體，所以能反映松香的熔化過程的丙圖．
故答案為：為了使海波受熱均勻；乙．
⑹ 某同學用如圖甲所示的實驗裝置研究勻變速直線運動．實驗步驟如下：A．安裝好實驗器材；B．讓小車拖著紙帶
（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架台、導線及內開關外，在容下列的器材中，必須使用的有電壓合適的50Hz交流電源給打點計時器供電，需要用刻度尺測量計數點之間的距離處理數據，故選：AD
（2）根據勻變速直線運動的推論相鄰的相等時間內的位移之差是個定值得：
s3-s2=s2-s1
解得：s3+s1=2s2
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等於該過程中的平均速度得：
vc＝
=s2+s3 2T s2+s3 10t
故答案為：
（1）AD；（2）s3+s1=2s2；s2+s3 10t
⑺ （1）某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規律．物塊在重物的牽引下開始運動，重
| ①從紙帶上的數據分析得知：在點計數點6之前，兩點之間的位移逐漸增大，是加速運動，在計數點7之後，兩點之間的位移逐漸減小，是減速運動，所以物塊在相鄰計數點6和7之間某時刻開始減速； ②v 5 =
v 6 =
③由紙帶可知，計數點7往後做減速運動，根據作差法得： a=
測量值與真實值比較，測量值偏大，因為實驗中存在阻力，比如：沒有考慮紙帶與打點計時器間的摩擦；沒有考慮空氣阻力等． （2）、①從圖中讀出金屬絲的直徑為d=1.5mm+27.5×0.01mm=1.775mm  ②因測量金屬絲的電阻率電流不能太大，電流表應選A 1 ；待測電阻的電壓約為2V，所以電源選擇E 1 ； 電阻值較小，電流表應用分壓式，電路圖如圖所示 故答案為：（1）①6，7；②1.00，1.20；③2.00，偏大 （2）①1.775（1.773～1.775均正確）；②A 1 ，E 1 ，電路如圖所示 |
⑻ 某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規律。物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地