下列關於四個實驗裝置說法錯誤

『壹』 關於下列各實驗裝置的敘述中，不正確的是（） A．裝置①中X若為CCl 4 ，可用於吸收NH 3 或HCl，

『貳』 如圖所示的四個裝置，以下關於它們分別用來演示哪個物理現象的描述，錯誤的是（）A．圖a可用來演示電

A、圖a沒有電池，驗證閉合電路的一部分導體切割磁感線時產生感應版電流，是電磁感應現象權實驗，故A正確；
B、圖b驗證了通電導體周圍存在磁場，這是奧斯實驗，說明了電流的磁效應，故B正確；
C、圖c電流大小一定，匝數多的線圈吸引較多的鐵釘，驗證了磁性強弱與線圈匝關系，不是線圈匝數與磁性強弱的關系，表達反了，故C錯誤；
D、圖d有電池，驗證通電導體在磁場中受力的實驗，故D錯誤．
選擇錯誤答案，故選CD．

『叄』 有關如圖三個實驗裝置的說法錯誤的是（）A．甲裝置可以用來驗證植物光合作用需要二氧化碳，且必須放

A、甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氫氧化鈉吸收，而無氫氧化鈉溶液的天竺葵的葉子變成藍色，說明二氧化碳是光合作用必需的原料．此項說法正確．
B、乙裝置可以用來驗證光合作用產生氧氣．取一些金魚藻，放在盛有清水的大燒杯中．在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管．將上述裝置移至陽光下照射，並觀察現象．待氣體充滿試管的1/2時，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細木條插進管內，觀察現象．管內的氣體能使快要熄滅的細木條猛烈的燃燒．氧氣有助燃的特性，因此表明玻璃管內的氣體是氧氣．故如圖裝置可以用來驗證光合作用產生氧氣，但必須在有光環境中，此項說法正確．
C、丙裝置明顯的錯誤是塑料袋口扎在了花盆上，原因是花盆土壤中的水分也可以通過蒸發進入塑料袋內，因此不能判斷出塑料袋內的水珠是蒸騰作用形成的還是土壤蒸發的．此項說法錯誤．
D、因此應將丙裝置的塑料袋扎緊在植物最下的葉片處（或塑料袋應該綁在植物莖的基部），土壤以上，且必須放置在陽光下，此項說法正確．
故選：C

『肆』 如圖所示的四個裝置，以下關於它們的說法中正確的是（）A．圖a可用來演示電磁感應現象B．圖b可用來演

A、圖a沒有電池，驗證閉合電路的一部分導體切割磁感線時產生感應電流，是電磁感內應現象實驗，故A正確；容
B、圖b驗證了通電導體周圍存在磁場，這是奧斯特的實驗，說明了電流的磁效應，故B正確；
C、圖c電流大小一定，匝數多的線圈吸引較多的鐵釘，可用來演示電磁鐵中磁性強弱與線圈匝數的關系，不能是線圈匝數與磁性強弱的關系，故C錯誤；
D、圖d有電池，驗證通電導體在磁場中受力的實驗，利用此裝置原理製造了電動機而不是發電機，故D錯誤．
故選AB．

『伍』 如圖所示是關於電磁現象的四個實驗，下列說法正確的是（）A．是研究電動機工作原理的實驗裝置B．實驗

A、圖A中有電源，通電線圈在磁場中受力轉動，這是電動機的工作原理實驗裝置，故A正確；專
B、B圖是探究電磁鐵磁屬性強弱與電流關系的實驗裝置，故B錯誤；
C、C圖是說明通電的導體周圍存在磁場，故C錯誤；
D、D圖是說明通電導體在磁場中受到力的作用的實驗裝置，故D錯誤．
故選A．

『陸』 關於下圖所示實驗裝置的敘述錯誤的是（）A．將水準管上提，液面高於量氣管且不下降，說明裝置不漏氣B

A．由於此裝置屬於密閉體系，將水準管上提，造成內外壓強不等，靜置，若液面高於量專氣管且不下降，屬說明裝置不漏氣，故A正確
B．通過量氣裝置可測得產生氫氣的體積，鋅的質量可稱量，鋅的摩爾質量已知，則根據反應方程式可計算此條件下的氣體摩爾體積：
Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑
65 g/mol Vm
m g v L
Vm=

『柒』 如圖所示的四個裝置，以下關於它們的說法中錯誤的是（）A．圖a可用來演示電磁感應現象B．圖b可用來演

A、圖a沒有電池，驗證閉合電路的一部分導體切割磁感線時產生感應電流，內是電磁感應現容象實驗，故A正確；
B、圖b驗證了通電導體周圍存在磁場，這是奧斯特的實驗，說明了電流的磁效應，故B正確；
C、圖c電流大小一定，匝數多的線圈吸引較多的鐵釘，驗證了磁性強弱與線圈匝的關系，故C正確；
D、圖d有電池，驗證通電導體在磁場中受力的實驗，利用此裝置原理製造了電動機而不是發電機，故D錯誤．
故選D．