A. 如圖是「探究平面鏡成像特點」的實驗裝置．（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏，兩
（1）刻度尺可以測量物體的距離，刻度尺的作用是便於測量：像與物到鏡專面的距離；
透明的玻璃屬板，可以觀察到玻璃板的另一側．即在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到蠟燭B，確定像的位置；
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板後面移動，人眼一直在玻璃板的前側（A側）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法；
（3）平面鏡成像大小跟物體大小有關，與物體到平面鏡的距離無關，蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小不會變化．像和物到平面鏡的距離相等；
故答案為：（1）刻度尺；位置；（2）前；等效替代法；（3）不變；相等．
B. 如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便於_____
（1）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側，便於找到像的位置．
（2）折射專會使像錯屬位，所以玻璃板越薄越好，故選2mm．
（3）實驗時平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．
（4）不合理，因為像與物到鏡面的距離相等是一個普遍規律，需要多次測量，僅憑一次實驗具有偶然性．
要得出像和物體的大小相等的結論，在實驗中，需注意兩只蠟燭相同，且一支點燃，另一支不點燃；
（5）因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，光屏不能接收到蠟燭燭焰的像，所以說明平面鏡成的像是虛像．
故答案為：（1）確定像的位置；（2）2；（3）很難使未點燃的蠟燭與點燃蠟燭所成的像完全重合；（4）不合理；大小一樣，且一支點燃，另一支不點燃；（5）虛．
C. 如圖1是「探究平面鏡成像特點」的實驗裝置．（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻
（1）刻度尺可以測復量制物體的距離，刻度尺的作用是便於測量：像與物到鏡面的距離；
透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側．即在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到蠟燭B，確定像的位置；
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A；
拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板後面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法；
（3）像不能在光屏上呈現，說明平面鏡所成的是虛像；
（4）平面鏡成等大的像，當蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像不變；
（5）如果玻璃板沒有豎直放置，像和物體不在同一水平面上，所以無論如何移動蠟燭B，都不能與A的像完全重合．
故答案為：（1）位置；（2）前；等效替代；（3）虛；（4）不變；（5）無論怎樣移動B，都不能與A的像完全重合．
D. 如圖所示，是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．在「探究平面鏡成像的特點」實驗中，某同學用玻璃板、相同的
| （1）實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體的一側能看到物體的像，同時透過版玻璃板也能觀察到代替物權體的另一個物體，便於確定像的位置． （2）因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現兩個像，影響到實驗效果，所以應選用薄玻璃板，用2mm厚的． （3）由於平面鏡成的是虛像，所以在尋找棋子A的像的位置時，人眼應在棋子A這一側觀察． （4）在實驗中用到刻度尺，但尺並不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然後比較二者關系用的． （5）此實驗中的白紙相當於光屏，光屏只能承接實像，不能承接虛像，因為平明鏡成的像是虛像，所以棋子的像不會出現在白紙上． 故答案為：（1）確定像的位置；（2）2；（3）A；（4）物距和像距；（5）虛像． |
E. 探究平面鏡成像特點實驗裝置
不合理，因為這個實驗要做多次，取平均值，而他只做了兩次。
這個題目我剛做過，老師講的
F. 如圖所示是「探究平面鏡成像特點」，的實驗裝置．（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較___
（1）實驗中選擇來兩根完全一樣的蠟燭源A和B，是為了比較物與像的大小的關系．
故答案為：物與像的大小的關系．
（2）實驗中要採用蠟燭B在玻璃板後面移動與蠟燭A的像完全重合來確定像的位置，而不是用光屏來接收像，是因為平面鏡成虛像，不會成在光屏上；
故答案為：平面鏡成虛像．
（3）因為像物關於鏡面對稱．所以如果將蠟燭A向左方向移動，以觀察者為標准，像將向左方向移動，像的大小不變；
故答案為：左．
（4）像與物是關於鏡子對稱的，實驗時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，成的像就偏高或偏低，後面的蠟燭是擺在桌面上的，不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．
故答案為：玻璃板與桌面不垂直．
（5）蠟燭到玻璃板正面的距離減去蠟燭的像到玻璃板背面的距離，即為玻璃板的厚度10cm-9.8cm=0.2cm；．
故選B．
G. 如圖是「探究平面鏡成像特點」的實驗裝置：a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭．（1）為了便於觀察，該
| （1）點燃蠟燭，燭焰在明亮的環境中，燭焰和明亮環境對比度較小，成像不回太清晰；燭焰在黑暗環答境中，燭焰和黑暗環境的對比度大，成像更清晰． 實驗過程中，用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側，既能看到蠟燭A的像，也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，當蠟燭A的像和蠟燭B重合時，便於確定像的位置，便於比較物像大小． （2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，發現：物像大小相等；物像連線與玻璃板垂直；物像到玻璃板的距離相等． （3）一次實驗不具備代表性，應採取同樣的實驗方案多做幾次，避免實驗現象的偶然性，才能保證結論的正確．所以應採取B操作． 故答案為：（1）較黑暗；便於確定像的位置；（2）相等；相等；（3）B． |
H. 如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．（1）選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與______的大小．
| （1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較物與像的大小的關系．內 故答案為：物體． （2）因為玻璃板容是透明的，能在觀察到A蠟燭像的同時．還可以透過玻璃清楚的看到放在後面B蠟燭，便於確定像的位置和大小． 故答案為：便於確定虛像的位置． （3）因為平面鏡成像的特點之一是像與物體等大，與物距大小無關， 所以如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發現蠟燭A像的大小不變． 故答案為：不變． （4）像與物是關於鏡子對稱的，實驗時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，成的像就偏高或偏低，後面的蠟燭是擺在桌面上的，不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合． 故答案為：玻璃板與桌面不垂直． （5）因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，而平面鏡成的是虛像， 所以如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上不會承接到像，從而驗證了平面鏡所成的像是虛像． 故答案為：不能；虛． |
I. （2014南寧）如圖是「探究平面鏡成像特點」的實驗裝置．（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火
（1）刻度尺復可以測量物體的距離制，刻度尺的作用是便於測量：像與物到鏡面的距離；
透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側．即在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到蠟燭B，確定像的位置；
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板後面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法；
（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不會出現在光屏上．
（4）平面鏡成像大小跟物體大小有關，與物體到平面鏡的距離無關，蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小不會變化．
故答案為：（1）刻度尺；位置；（2）前；等效替代法；（3）虛；（4）不變．
J. 如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與______的
（1）實驗中選擇兩根復完全制一樣的蠟燭A和B，是為了比較物與像的大小的關系．
（2）像與物是關於鏡子對稱的，實驗時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，成的像就偏高或偏低，後面的蠟燭是擺在桌面上的，不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．
（3）用手電筒照亮跳棋子，棋子反射出的光線增多，棋子成像更清晰．
故答案為：（1）物；（2）玻璃板與桌面不垂直；（3）用手電筒照亮跳棋．