光合作用液滴裝置

① 為d研究植物的光合作用和呼吸作用，某同學設計d如圖所示的實驗裝置（瓶中的植物是正常生長的活體生物）．

（二）復在光照條件e，植物可以進行制光合作用，釋放氧氣，吸收二氧化碳，對測定植物的呼吸作用產生干擾，所以測定植物的呼吸作用時，需要將植物放在黑暗無光的環境中，防止植物進行光合作用．
（二）黑暗環境中放置一段時間以後，植物進行呼吸作用，釋放二氧化碳，二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收導致瓶內的壓強減小，紅色液滴向左移動，但是不能確定的是此時植物有沒有進行無氧呼吸，液滴移動的距離表示的是有氧呼吸消耗的氧氣的量．
（3）研究植物的光合作用，應將氫氧化鈉溶液換成碳酸氫鈉溶液，碳酸氫鈉溶液可以分解為光合作用提供二氧化碳，二氧化碳主要參與光合作用的暗反應階段，所以碳酸氫鈉溶液主要影響的是植物的光合作用的暗反應．
（5）將廣口瓶放在較強光照e，植物的光合作用大於呼吸作用，釋放氧氣，紅色液滴向右移動．
故答案為：
（二）光合&nb下p;
（二）左&nb下p;&nb下p;&nb下p;不能&nb下p;&nb下p;是&nb下p;&nb下p;
（3）NaHCO₃ 暗&nb下p;
（5）右

② 這個裝置測凈光合作用速率還是總光合作用速率，求大神給個標准答案！！

這是探究凈光合速率的裝置。
你看在燒杯中有一個小燒杯盛放碳酸氫鈉溶液，內碳酸氫鈉溶液不會和二氧化容碳反應，因此就留在了燒杯中，也就是說，呼吸作用產生的二氧化碳留在了燒杯中，這樣一來，水滴顯示的位置就是光合作用和呼吸作用的整體效果了，這是凈光合速率，就是總的光合作用—呼吸作用
相應的，還有一個裝置，其他的都是一模一樣，就是右下角燒杯中的碳酸氫鈉溶液換成了碳酸鈉溶液，這時候，二氧化碳會和碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉，這時候水滴顯示的位置就只是光合作用產生氧氣的位置變化了，這時候測得就是總光合速率了。

③ 學校生物研究小組利用黑藻探究光照強度對光合速率的影響，設計一個實驗裝置如圖甲所示．經過對實驗結果分

（1）增加廣口瓶與冷光燈之間的距離導致光照強度減弱，短時間內光反應減弱，為暗反應提供的ATP和[H]減少，還原的三碳化合物減少，導致五碳化合物在短時間內含量下降，三碳化合物的合成量基本不變．
（2）在冷光燈提供光照的條件下，裝置甲有色小液滴向左移動，說明此時黑藻的光合作用小於呼吸作用，釋放二氧化碳被溶液吸收，導致瓶內壓強減小，液滴向左移動．
（3）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃．在其他條件不變的情況下，將環境溫度調節到25℃，是光合作用的最適溫度，此時光合作用速率最大．呼吸作用的最適溫度是30℃，25℃時呼吸作用速率下降，將環境溫度調節到25℃，圖乙中的A點將向左移動．
（4）光合作用的反應式是：6CO₂+6H₂O→C₆H₁₂O₆+6O₂，分析曲線圖，在恆溫30℃、光照強度達到B時，裝置甲中黑藻的葉綠體每小時釋放氧氣總量是8mg，根據光合作用的反應式，8小時固定CO₂量為44×8×8÷32=88mg．
（5）實驗探究需要遵循單一變數原則，對照原則，該實驗設計缺少對照實驗．
故答案為：
（1）下降基本不變
（2）光合作用速率小於呼吸作用速率
（3）左
（4）88
（5）缺少空白對照實驗

④ 如圖是研究番茄在適宜的培養條件下光合作用與呼吸作用關系的實驗裝置示意圖．CO2緩沖液可以維持容器內CO2

（1）紅色液滴的位置可以反映裝置內氣體的變化情況，所以實驗觀察研究的因變數是紅色液滴的移動變化．
（2）若要測定同一溫度下細胞呼吸的耗氧量，則需要限制光合作用的進行，即放置於暗處．實際產生氧氣量應該是光合作用與呼吸作用同時進行時氧氣的增加量加上此時呼吸作用消耗的氧氣量即黑暗處氧氣的減少量．
（3）為減少實驗的誤差，實驗須在適宜條件下進行，並且在相同條件下以形成對照．
（4）此裝置還可以在其他條件不變的情況下，通過改變光照強度的大小或溫度的高低來研究光照或溫度對光合作用的影響．
故答案為：
（1）紅色液滴的移動變化
（2）放置黑暗處光下氧氣增加量+黑暗處氧氣減少量
（3）相同且適宜
（4）光照強度（或溫度）

⑤ 回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題如圖是測定發芽種子的呼吸作用類型所用的裝置（假設呼吸底物只有葡

（1）裝置1液滴左移，說明進行有氧呼吸，裝置2液滴不動，說明種子不進行無氧呼吸，所以種子呼吸作用的類型是有氧呼吸；裝置1液滴左移，說明進行有氧呼吸，裝置2液滴右移，說明進行無氧呼吸，所以裝置1液滴左移，裝置2液滴右移，說明種子呼吸作用的類型是有氧呼吸和無氧呼吸同時進行．
（2）蛆是動物，無氧呼吸的產物是乳酸，不產生二氧化碳，所以只能根據裝置1判斷是否進行有氧呼吸，不能根據裝置2判斷是否進行無氧呼吸．裝置1的液滴左移，說明進行有氧呼吸，裝置2不移動，不能說明是否進行無氧呼吸，所以蛆的呼吸作用類型是僅有氧呼吸或者有氧呼吸與無氧呼吸．
（3）假設有氧呼吸和無氧呼吸都消耗1mol葡萄糖，則計算方程式：

所以CO₂釋放量是6+2=8，O₂消耗量是6，所以V_CO2/V_O2為4/3．
（4）暗處理後重量變化/㎎代表細胞呼吸速率，從表格中看出在29℃時，綠葉細胞呼吸速率最高；27℃的凈光合作用的速率=實際的光合作用速率（3+1+1）-呼吸作用速率（1）=4；30℃時綠葉的總光合速率=1+1+1=3．
故答案為：（1）有氧 有氧呼吸和無氧呼吸
（2）僅有氧呼吸或者有氧呼吸與無氧呼吸
（3）4/3
（4）29℃4 3

⑥ 圖甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化可根

（1）二氧化碳緩沖溶液可維持甲中二氧化碳濃度的相對穩定，因此液滴的移動方向取決於甲中氧氣量的變化，由於光照強度由5漸變為2.5 千勒克斯時，呼吸作用速率等於光合作用速率，因此液滴不移動．
（2）對葉片來說，當光照強度為10千勒克斯時，光合強度大於呼吸強度，應圖丙中不存在的箭頭有ef．
（3）在圖乙中，為了獲得圖乙中-50mL/h的數據，則應對甲裝置進行改進，新裝置為把甲裝置中的二氧化緩沖液改為氫氧化鈉溶液，其他條件不變，測定呼吸作用應在黑暗條件下進行實驗．
（4）丁圖中在15℃時光照下二氧化碳的吸收量為2.5，呼吸作用釋放的二氧化碳為1，由於實線表示的是凈光合速率，因此總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=3.5，因此光合作用製造的有機物量是呼吸消耗有機物量的3.5倍．
（5）丙圖中由同一個細胞產生的葡萄糖徹底氧化分解利用，從葉綠體到線粒體會穿過4層膜，丙圖表示某植物的部分細胞結構和相關代謝情況，a～f代表O₂或CO₂，圖中c，d不可以表示ATP的去向，原因是葉綠體產生的ATP僅供暗反應利用．
故答案為：
（1）原始
（2）ef
（3）把甲裝置中的二氧化緩沖液改為氫氧化鈉溶液，其他條件不變 黑暗或遮光
（4）3.5
（5）4 葉綠體產生的ATP僅供暗反應利用