『壹』 初中物理急!
(1)只受一個力，物體不能平衡。
(2)兩個力作用下，物體也可能不平衡；
(3)兩個力、三個力，都可以讓物體平衡；
『貳』 初中物理知識點
第一章 聲現象知識歸納
1，聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。
2．聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4．利用回聲可測距離：S=1/2vt
5．樂音的三個特徵：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。
6．減弱雜訊的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7．可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高於20000Hz的聲波；次聲波：頻率低於20Hz的聲波。
8．超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9．次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建築等。它主要產生於自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類製造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的賓士、核爆炸等也能產生次聲波。
第二章 光現象知識歸納
1. 光源：自身能夠發光的物體叫光源。
2. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
3．光的三原色是：紅、綠、藍；顏料的三原色是：紅、黃、藍。
4．不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光，另外還可以滅菌 。
1. 光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。
2．光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
3．我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
4．光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。（註：光路是可逆的）
5．漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
6．平面鏡成像特點：(1) 平面鏡成的是虛像；(2) 像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
7．平面鏡應用：(1)成像；(2)改變光路。
8．平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。
球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應用有：車輛的後視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
第三章 光的折射知識歸納
光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。
光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小於入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。
凸透鏡成像：
(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實像(像距：f<v<2f)，如照相機；
(2)物體在焦距和二倍焦距之間(f<u<2f),成倒立、放大的實像(像距：v>2f)。如幻燈機。
(3)物體在焦距之內（u<f）,成正立、放大的虛像。如放大鏡
光路圖：
6．作光路圖注意事項：
(1).要藉助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線(虛線)，然後根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線；(5)光發生折射時，處於空氣中的那個角較大；(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散後的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡後的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。
7．人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當於照相機的鏡頭（凸透鏡），視網膜相當於照相機內的膠片。
8．近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。
9．望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）。
10．顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長）。
第四章 物體的運動
1．長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。
2．長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是 1米，課桌的高度約0.75米。
3．長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關系是：
1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米
1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米
1米=106微米；1微米=10-6米。
4．刻度尺的正確使用：
(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；(3).讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位；(4). 測量結果由數字和單位組成。
5．誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。
誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。
6．特殊測量方法：
(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數量後，再測量出它的總長度，然後除以這些小物體的個數，就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑，測量一張紙的厚度.(2)平移法：方法如圖:(a)測硬幣直徑； (b)測乒乓球直徑；
(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度，請說出兩種方法？
(b)怎樣測量學校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度？（請把這三題答案寫出來）
(4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。
7. 機械運動：物體位置的變化叫機械運動。
8. 參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.
9. 運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決於所選的參照物。
10. 勻速直線運動：快慢不變、經過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。
11. 速度：用來表示物體運動快慢的物理量。
12. 速體在單位時間內通過的路程。公式：s=vt速度的單位是：米/秒；千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時。
13. 變速運動：物體運動速度是變化的運動。
14. 平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：v=s/t;日常所說的速度多數情況下是指平均速度。
15. 人類發明的計時工具有：日晷→沙漏→擺鍾→石英鍾→原子鍾。
第五章 力知識歸納
1．什麼是力：力是物體對物體的作用。
2．物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到後者對它的力)。
3．力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。）
4．力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。
5．實驗室測力的工具是：彈簧測力計。
6．彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。
7．彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調零；(2)認清最小刻度和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次鬆手後，指針是否回到零刻度，(4)測量時彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的方向一致；⑸觀察讀數時，視線必須與刻度盤垂直。（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程。
8．力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。
9．力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：
(1)用線段的起點表示力的作用點；
(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；
(3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應越長。有時也可以在力的示意圖標出力的大小.
10．重力：地面附近物體由於地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。
11. 重力的計算公式：G=mg，（式中g是重力與質量的比值：g=9.8 牛頓/千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克）；重力跟質量成正比。
12．重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理製成。
13．重心：重力在物體上的作用點叫重心。
14．摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。
15．滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
16．增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。
減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓 力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑油；(4)利用氣墊。（5）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車）。
第六章 力和運動知識歸納
1．牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。(牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。
2．慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。
3．物體平衡狀態：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力平衡。當物體在兩個力的作用下處於平衡狀態時，就叫做二力平衡。
4．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、並且在同一直線上，則這兩個力二力平衡時合力為零。
5． 物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
第七章 物質的物理屬性知識歸納
1．質量(m)：物體中含有物質的多少叫質量。
2．質量國際單位是:千克。其他有：噸，克，毫克，1噸=103千克=106克=109毫克（進率是千進）
3．物體的質量不隨形狀,狀態,位置和溫度而改變。
4．質量測量工具：實驗室常用天平測質量。常用的天平有托盤天平和物理天平。
5．天平的正確使用：(1)把天平放在水平台上，把游碼放在標尺左端的零刻線處；(2)調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時天平平衡；(3)把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼並調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡；(4)這時物體的質量等於右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。
6．使用天平應注意：(1)不能超過最大稱量；(2)加減砝碼要用鑷子，且動作要輕；(3)不要把潮濕的物體和化學葯品直接放在托盤上。
7. 密度：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。用ρ表示密度，m表示質量，V表示體積，密度單位是千克/米3，(還有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3；質量m的單位是：千克；體積V的單位是米3。
8．密度是物質的一種特性，不同種類的物質密度一般不同。
9．水的密度ρ=1.0×103千克/米3
10．密度知識的應用： (1)鑒別物質：用天平測出質量m和用量筒測出體積V就可據公式：求出物質密度。再查密度表。 (2)求質量：m=ρV。(3)求體積：
11．物質的物理屬性包括：狀態、硬度、密度、比熱、透光性、導熱性、導電性、磁性、彈性等。
第八章 從粒子到宇宙
1．分子動理論的內容是：（1）物質是由大量分子組成的，分子間有空隙；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規則運動；（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。
2．擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現象。
3．固體、液體壓縮時分子間表現為斥力大於引力。固體很難拉長是分子間表現為引力大於斥力。
4. 分子是原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質子和中子組成的。
5. 湯姆遜發現電子（1897年）；盧瑟福發現質子（1919年）；查德威克發現中子（1932年）；蓋爾曼提出誇克設想（1961年）。
6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。
7. 銀河系是由群星和彌漫物質集會而成的一個龐大天體系統，太陽只是其中一顆普通恆星。
8. 宇宙是一個有層次的天體結構系統，大多數科學家都認定：宇宙誕生於距今150億年的一次大爆炸，這種爆炸是整體的，涉及宇宙全部物質及時間、空間，爆炸導致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應下降。
9. (一個天文單位)是指地球到太陽的距離。
10. (光年)是指光在真空中行進一年所經過的距離。
第九章 壓強和浮力知識歸納
1．壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2．壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
3．壓強公式：P=F/S ，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；
受力面積S單位是：米2
4．增大壓強方法 :(1)S不變，F↑;(2)F不變，S↓(3) 同時把F↑，S↓。而減小壓強方法則相反。
5．液體壓強產生的原因：是由於液體受到重力。
6． 液體壓強特點：(1)液體對容器底和壁都有壓強，(2)液體內部向各個方向都有壓強；(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。
7．* 液體壓強計算公式：P= ，（ρ是液體密度，單位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離，單位是米。）
8．根據液體壓強公式：可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。
9． 證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。
10．大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。
11．測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。
12．測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。
13． 標准大氣壓：把等於760毫米水銀柱的大氣壓。1標准大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
14．沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。
15. 流體壓強大小與流速關系：在流體中流速越大地方，壓強越小；流速越小的地方，壓強越大。
1．浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。（物體在空氣中也受到浮力）
2．物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）
方法一：（比較浮力與物體重力大小）
(1)F浮 < G ，下沉；(2) F浮> G ，上浮 (3) F浮= G ， 懸浮或漂浮
方法二：（比物體與液體的密度大小）
(1) F浮< G， 下沉；(2) F浮> G ， 上浮 (3) F浮= G，懸浮。（不會漂浮）
3．浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。
4．阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等於它排開的液體受到的重力。（浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等於它排開氣體受到的重力）
5．阿基米德原理公式：F浮=
6．計算浮力方法有：
(1)稱量法：F浮= G-F ，(G是物體受到重力，F 是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)
(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理：
(4)平衡法：F浮=G物 (適合漂浮、懸浮)
7．浮力利用
(1)輪船：用密度大於水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是製成輪船的道理。
(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。
(3)氣球和飛艇：充入密度小於空氣的氣體。
第十章 簡單機械和功知識歸納
1．杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬 棒就叫杠桿。
2．什麼是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？
(1)支點：杠桿繞著轉動的點(o)
(2)動力：使杠桿轉動的力(F1)
(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)
(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）
3．杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或寫作：F1L1=F2L2 或寫成 。這個平衡條件也就是阿基米德發現的杠桿原理。
4．三種杠桿：
(1)省力杠桿：L1> L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）
(2)費力杠桿：L1< L1,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）
(3)等臂杠桿：L1= L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）
5．定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實 質是個等臂杠桿）
6．動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)
7．滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。
1．功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。
2．功的計算：功(W)等於力(F)跟物體在力的方向上 通過的距離(s)的乘積。（功=力×距離）
3. 功的公式：W=Fs；單位：W→焦；F→牛頓；s→米。(1焦=1牛•米).
4．功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等於不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。
5．斜面：FL=Gh 斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。（螺絲、盤山公路也是斜面）
6．機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。
計算公式：P有/W=η
7．功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。
計算公式：。單位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）
第十一章 物態變化知識歸納
1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理製成的。
2. 攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標准大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
．常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計；(2)體溫計；(3)寒暑表。體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 溫度計使用：(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值；(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計示數穩定後再讀數；(4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。在一定情況下三種狀態可以互相轉化。
6. 熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。
7. 凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱.
8. 熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。
9. 晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。
10. 熔化和凝固曲線圖：
11.（晶體熔化和凝固曲線圖） (非晶體熔化曲線圖）
12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處於固態，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處於固液共存狀態，CD段處於液態；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段於液態，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處於固液共存狀態，FG處於固態。
13汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。
14. 蒸.發：是在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。
15. 沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。
16. 影響液體蒸發快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面上方空氣流動快慢。
17. 液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現象如：「白氣」、霧、等）
18. 升華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫升華，要吸熱；而物質從氣態直接變成固態叫凝華，要放熱。
19. 水循環：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水循環系統。水的循環伴隨著能量的轉移。
第十二章 機械能和內能知識歸納
1．一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。
2．動能：物體由於運動而具有的能叫動能。
3．運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。
4．勢能分為重力勢能和彈性勢能。
5．重力勢能：物體由於被舉高而具有的能。
6．物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。
7．彈性勢能：物體由於發生彈性形變而具的能。
8．物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
9．機械能：動能和勢能的統稱。（機械能=動能+勢能）單位是：焦耳
10. 動能和勢能之間可以互相轉化的。
方式有：動能 重力勢能；動能 彈性勢能。
11．自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
12．內能：物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。（內能也稱熱能）
13．物體的內能與溫度有關：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。
14．熱運動：物體內部大量分子的無規則運動。
15．改變物體的內能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效的。
16．物體對外做功，物體的內能減小；外界對物體做功，物體的內能增大。
17．物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大；
物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。
18．所有能量的單位都是：焦耳。
19．熱量（Q）：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。（物體含有多少熱量的說法是錯誤的）
20．比熱（c ）：單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質的比熱。
21．比熱是物質的一種屬性，它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質相同，比熱就相同。
22．比熱的單位是：焦耳/(千克•℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。
23．水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克•℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳。
24．熱量的計算：
① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升 （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克•℃)；m是質量；t0是初始溫度；t 是後來的溫度。
② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降
25．熱值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫熱值。單位是：焦耳/千克。
26．燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是熱值，單位是：焦/千克；m 是質量，單位是：千克。
27．利用內能可以加熱，也可以做功。
28．內燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循環由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環中對外做功1次，活塞往復2次，曲軸轉2周。
29．熱機的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機的效率。熱機的效率是熱機性能的一個重要指標
30．在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
『叄』 初中物理人教版第一章到第九章所有物理量名稱,符號,單位及轉化公式！急！在線等！
這些資料已經涵蓋了整個初中階段涉及到的物理知識了：
記住的常量
1．光（電磁波）在真空中傳播得最快，c=3×10^5Km/s=3×10^8m /s。光在其它透明物質中傳播比在空氣中傳播都要慢
2．15℃的空氣中聲速：340m／s，振動發聲 ，聲音傳播需要介質，聲音在真空中不能傳播。一般聲音在固體中傳播最快，液體中次之，氣體中最慢。
3．水的密度：1．0×10^3Kg／m^3=1g／cm^3=1．0Kg／dm^3。
1個標准大氣壓下的水的沸點：100℃，冰的熔點0℃，
水的比熱容4．2×10^3J／(Kg·℃)。
4．g=9．8N/Kg，特殊說明時可取10 N/Kg
5．一個標准大氣壓=76cmHg==760mmHg=1．01×10^5Pa=10.3m高水柱。
6．幾個電壓值：1節干電池1.5V，一隻鉛蓄電池2V。 照明電路電壓220V，安全電壓不高於36V。
7．1度=1千瓦·時（kwh）=3．6×10^6J。
8．常見小功率用電器：電燈、電視、冰箱、電風扇；
常見大功率用電器：空調、電磁爐、電飯堡、微波爐、電烙鐵。
物理量的國際單位
長度（L或s）：米（m）
時間（t）：秒（s）面積（S）：米^2（m^2）體積（V）：米^3（m^3）速度（v）：米/秒（m/s）溫度（t）：攝氏度（℃）（這是常用單位）
質量（m）：千克（Kg）密度（ρ）：千克/米^3（Kg/m^3）。力（F）：牛頓（N）功（能，電功，電能）（W）：焦耳（J）
功率（電功率）（P）：瓦特（w）壓強（p）：帕斯卡（Pa）機械效率（η）熱量（電熱）（Q）：焦耳（J）
比熱容（c）：焦耳/千克 攝氏度J/（Kg·℃）熱值（q）：J/kg或J/m^3
電流（I）：安培（A）電壓（U）：伏特（V） 電阻（R）：歐姆（Ω）。
單位換算
1nm=10^-9m,1mm=10^-3m,1cm=10^-2m;1dm=0.1m,1Km=10^3m,1h=3600s,1min=60s,
1Kwh=3.6×10^6J 1Km/h=5/18m/s=1/3.6m/s,1g/cm^3=10^3Kg/m^3,1cm^2=10^-4m^2,
1cm^3=1mL=10^-6m^3,1dm^3=1L=10^-3m^3,
詞冠：m毫(10^-3)，μ微(10^-6)，K千（10^3），M兆(10^6)
公式
1.速度v=s/t； 2.密度ρ=m/v； 3.壓強P=F/s=ρgh；
4.浮力F=G排=ρ液gV排=G（懸浮或漂浮）=F向上-F向下=G-F』 ；
5.杠桿平衡條件：F1L1=F2L2；6.功w=Fs=Gh（克服重力做功）=Pt；7.功率p=W/t=Fv；
8.機械效率η=W有/W總=Gh/Fs=G/nF=G/(G+G動) =fL/Fs(滑輪組水平拉物體克服摩擦力作功)；
9.熱量：熱傳遞吸放熱Q=cm△t；燃料完全燃燒Q=mq=Vq；電熱：Q= I^2Rt
10．電學公式：電流：I=U/R=P/U 電阻：R=U/I=U^2/P 電壓：U=IR=P/I
電功：W=Pt =UIt =I^2Rt=U^2t/R 電熱：Q= I^2Rt（焦耳定律）=UIt==U^2t/R
電功率：P=W/t= UI=I^2R=U^2/R
串聯電路特點：I=I1=I2,U=U1+U2,R=R1+R2 U1:U2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R1:R2
並聯電路特點：I=I1+I2,U=U1=U2,1/R=1/R1+1/R2 I1:I2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R2:R1
物理學家與貢獻
姓名 貢獻
安培： 安培定則（右手定則）
牛頓（力） 牛頓第一運動定律、色散、經典物理奠基人
托里拆利 托里拆利實驗→首先測出大氣壓的值
沈括 固體傳聲、磁偏角
奧斯特 電流的磁效應
法拉第 電磁感應現象
歐姆(電阻) 歐姆定律
焦耳(能) 焦耳定律
阿基米德 阿基米德原理(浮力) 、 杠桿平衡原理
盧瑟福 α粒子散射實驗 ：原子行星（核式）模型
重要概念、規律和理論
1、記住六種物態變化的名稱及吸熱還是放熱。
2、記住六個物理規律：（1）牛頓第一定律（慣性定律）（2）光的反射定律（3）光的折射規律（4）能量轉化和守恆定律（5）歐姆定律（6）焦耳定律。記住兩個原理：（1）阿基米德原理（2）杠桿平衡原理
3、質量是物體的屬性：不隨形狀、地理位置、狀態和溫度的改變而改變；而重力會隨位置而變化。密度是物質的特性，與m，v無關，但會隨狀態、溫度而改變；慣性是物體的屬性，只與物體的質量有關，與物體受力與否、運動與否、運動快慢都無關；比熱容是物質的特性：只與物質種類、狀態有關，與質量和溫度無關；電阻是導體的屬性：與物質種類、長短、粗細、溫度有關，與電流、電壓無關。
4、科學探究有7個要素：提出問題、猜想與假設 、制定計劃與設計實驗、進行實驗收集證據、分析論證、評估、交流與合作.
5、物理方法是在研究物理現象得出規律的過程中體現出來的，主要有類比法、等效替代法、假設法、控制變數法、建立理想模型法、轉換法等。如控制變數法：在研究問題時，只讓其中一個因素（即變數）變化，而保持其他因素不變（如探究I與U、R的關系、探究蒸發與什麼因素有關）。等效替代法（如求合力、求總電阻），模型法（如原子的核式結構模型、磁感線，光線），類比法（如電流與水流、電壓與水壓）。轉換法（電流表的原理，用溫度計測溫度，小磁場檢驗磁場）
6、電學實驗中應注意的幾點：①在連接電路的過程中，開關處於斷開狀態.②在閉合開關前，滑動變阻器處於最大阻值狀態，接法要一上一下.③電壓表應並聯在被測電阻兩端，電流表應串聯在電路中.④電流表和電壓表接在電路中必須使電流從正接線柱進入，從負接線柱流出。
7、會基本儀器工具的使用：刻度尺、鍾表、液體溫度計、天平(水平調節、橫粱平衡調節、游碼使用)、量筒、量杯、彈簧測力計、密度計、電流表、電壓表，滑動變阻器、測電筆、電能表。
8、傳播介質： 聲音：除真空外的一切固、液、氣體. 光：真空、空氣、水、玻璃等透明物質
9、常見的（1）晶體（有一定熔點）：海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬
（2）非晶體：松香、玻璃、蜂蠟、瀝青
10、常見的（1）導體：金屬、石墨、人體、大地、酸、鹼、鹽的水溶液
（2）絕緣體：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油
常見的導熱體：金屬，不良導熱體：空氣，水，木頭，棉花等。
常見的新材料有納米材料、超導材料、記憶合金、隱形材料。
11、運動和力的關系：
①.原來靜止的物體:如果a受平衡力:保持靜止。b受非平衡力:沿合力方向運動
②.原來運動的物體:如果a受平衡力:保持勻速直線運動.b受非平衡力:如果力的方向與運動方向相同，則物體做加速運動。如果力的方向與運動方向相反，則物體做減速運動。如果力的方向與運動方向不在一條直線上，則物體運動方向改變。
物體如果不受力或受平衡力將保持平衡狀態，物體靜止或做勻速直線運動說明物體受力平衡，合力為0；物體受非平衡力將改變運動狀態。
12、家庭電路的連接方法：
①各用電器和插座之間都是並聯，
②開關一端接火線，一端接燈泡，
③螺口燈泡的螺旋套要接在零線上
④保險絲接在火線上。
⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。
13．溫度、熱量、內能的關系：溫度升高可能是吸收了熱量（或做功），內能增加；吸收熱量時，溫度一般升高（晶體熔化時和液體沸騰時溫度不變），內能增加；內能增加，可能是吸收了熱量，溫度一般升高。
14．晶體熔化的條件：達到熔點並繼續吸熱，凝固成晶體的條件：達到凝固點並繼續放熱。液體沸騰的條件：達到沸點並繼續吸熱。
物體做功的條件：有力並在力的方向上移動一段距離。
產生感應電流的條件： 閉合電路和部分導體切割磁感線。
15．常見光的直線傳播：小孔成像，影的形成，手影游戲，激光準直，日食，月食，排隊，檢查物體是否直可閉上一隻眼。射擊時的瞄準，「坐井觀天，所見甚小」，確定視野（一葉障目），判斷能否看見物體或像
常見光的反射現象：平面鏡成像，水中的倒影，看見不發光的物體，潛望鏡，自行車尾燈（反射器）。
常見折射現象：看水中的魚等物體，魚民叉魚時要向下叉。放在水中的筷子會向上彎折。透過篝火（水氣）看到的人會顫動。看日出。海市蜃樓，放大鏡，星星在眨眼睛（閃爍）。
16．成像：
⑴成實像：小孔成像（太陽光斑）；照相機（電影）；幻燈機（凸透鏡u>f）
⑵成虛像：①平面鏡成像：照鏡子、潛望鏡、水中的倒影、光滑表面上的影子；
②透鏡成像：放大鏡（老花鏡）看物體、凹透鏡成正立縮小的虛像（近視鏡）；
③折射現象：看水中的物體：透過水和玻璃看物體、琥珀
⑶成放大的像：凸透鏡u<2f時成的像
⑷成縮小的像：凸透鏡u>2f所成的像、凹透鏡成的像
⑸成等大的像：平面鏡、潛望鏡、凸透鏡u=2f成的像
(6)平面鏡成像特點：等大，等距的虛像。
(7）凸透鏡成像的規律：
①.當u＞2f時,成倒立、縮小的實像，像距f＜u＜2f。應用：照相機、眼睛看東西。
②.當u=2f時，成倒立、等大的實像，是放大與縮小像的分界點。
③.當f＜u＜2f時,成倒立、縮小的實像，應用：投影儀、幻燈機、電影放影機。
④.當u=f時，得到平行光,不成像，是實像與虛像的分界點。
⑤.當u＜f時，成正立、放大的虛像，應用：放大鏡。
⑥.成實像時，物距增大，像和像距減小。
⑦近視眼看遠處的物體，像成在視網膜前面，用凹透鏡矯正；遠視眼看近處的物體，像成在視網膜後面，用凸透鏡矯正；
17.力 方向 大小
重力（G）：豎直向下 G=mg=ρvg
壓力（F）：垂直指向受壓面 F=G（物體放在水平面上，且在豎直方向上不受其它外力時）
支持力（N）：垂直接觸面向外 N=F壓（支持力與壓力是一對作用力與反作用力）
摩擦力（f）：與相對運動方向相反 f=F拉（物體做水平勻速直線運動）
拉力（外力）（F）：與用力方向一致（如與繩子、手方向一致）
合力（F合）：與大力相同 F合= F1+F2=（同一方向）=F1—F2（相反方向）
浮力（F浮）：豎直向上 F浮=G排=ρ液gv排
18．常見的擴散現象（本質是分子在做無規則的運動）：
1)、用鹽水腌蛋，蛋變咸。
2)、八月遍地桂花香。
3)、墨水（糖、鹽）放入水中過一會兒，滿杯水都變黑（甜、咸）了。
4)、長期放煤的牆角處被染黑了。
5)、在水果店能聞到水果的香味，吵菜時聞到菜香味。（聞到各種味道都是擴散）。
6)、蒸發、升華也是擴散現象：酒精塗在皮膚上，能聞到酒精味；樟腦丸過段時間變沒了。
19．增大摩擦的方法：
① 增大接觸面的粗糙程度。
② 增大壓力；
③ 用滑動代替滾動。如（1）塑料瓶蓋的邊緣常有一些凹凸豎直條紋（2）在冰封雪凍的路上行駛，汽車後輪常要纏防滑鏈，（3）自行車剎車把套上刻有花紋的塑料管（4）剎車輪胎上印有花紋（5）手握油瓶要用很大的力（6）鞋底有花紋（7）捆重物用麻繩（8）克絲鉗口刻有花紋（9）拿起重物要用力（10）車陷在泥里，在輪胎前面墊一些石頭和沙子
減小摩擦的方法：
① 減小壓力
② 使接觸面更光滑。
③使接觸面彼此分離，如加潤滑油，氣墊，磁懸浮。④用滾動代替滑動。如：（1）搬動笨重的物體時，人們常在重物下墊滾木，（2）給機器上潤滑油（3）自行車軸上安著軸承（4）向鎖孔里加一些石墨或油，鎖就很好開
20．解釋常見慣性現象：
A、甩掉手上的水。
B、汽車到站前關閉發動機仍能前進一段距離。
C、在行駛的列車上行走的人，火車突然剎車時會向前傾倒
D、汽車行駛時，坐在前排的人必須繫上安全帶，以防緊急剎車
E、飛機投彈要命中目標，必須在未到目標正上方時，就提前投擲
F、用鏟子把煤拋進煤灶內 G、摩托車飛躍障礙物 H、拍打衣服，使附著在衣服上的灰塵掉下來I、抖掉理發師圍布上的頭發J、運動員跑到終點時，不能立即停下來
21．增大壓強的方法：
①磨刀不誤砍柴工（刀口常磨得很薄）
③ 醫生注射用的針尖做得很尖
④ 鐵釘越尖越容易敲進木塊
⑤ 圖釘都做得帽園尖細
⑥ 啄木鳥的嘴很尖
⑦ 滑冰的冰鞋要裝冰刀
減小壓強的方法：
① 駱駝的腳掌比馬要大幾倍
② 拖拉加（坦克）要加履帶
③ 坐沙發比坐凳子舒服
④ 圖釘都做得帽園尖細
⑤ 書包帶常做得很寬
⑥ 運載鋼材的大卡車比普通汽車的輪子多
⑦ 滑雪要用滑雪板
⑧ 鋼軌下鋪枕木
⑨ 房間的地基要比地面上的牆更寬。
物理知識的應用
1．聲吶發出超聲波(聲速)：測距和定位，如測海深。雷達發出無線電波(光速)：判斷物體的位置.
2．密度：鑒別物質，判斷物體是否空心，判斷物體的浮沉。
3．二力平衡：判斷物體的運動狀態，測滑動摩擦力，測浮力。
4．重力的方向總是豎直向下：可製成重垂線 、水平器。
5．液體的壓強隨深度增加而增大：水壩下部建造得比上部寬，潛水深度有限定。
6．連通器的液面要相平：茶壺、鍋爐水位器，自動喂水器，用U形管判斷水平面。
7．相互作用力：游泳，劃船，起跑、跳遠向後蹬，跳高向下蹬
8．大氣壓：自來水筆吸墨水，抽水機，茶壺蓋上開一小孔，用吸管吸飲料，針管吸葯液。
9：物體的浮沉條件：密度計，輪船，氣球，飛艇，潛水艇，孔明燈，
鹽水選種，測人體血液的密度，解釋煮食物（如餃子）時，生沉熟浮等
10．杠桿的平衡條件：判斷杠桿是省力還是費力（看力臂，動力臂長省力），求最小動力（在杠桿上找到離支點最遠的點畫出最長力臂），判斷動力變化情況，進行有關計算
11．鏡面反射：解釋黑板「反光」；晚上看路時判斷水面還是地面。
漫反射：能從各個方向都看到不發光的物體，電影屏幕要粗糙。
12．平面鏡成像：鏡前整容，糾正姿勢；製成潛望鏡；萬花筒；
牆上掛大平面鏡，擴大視覺空間；改變光路(如將斜射的陽光，豎直向下反射照亮井底)；
自行車尾燈；平面鏡轉過θ角，反射光線改變2θ角。
13．凸透鏡對光線有會聚作用：粗測凸透鏡的焦距，得到平行光，聚光的亮點有大量的能量可點火、燒斷物體。
14．決定電阻大小的因素：製成變阻器(通過改變電阻絲的長度來改變電阻)，油量表，製成簡單調光燈，導線不用鐵絲用銅絲，電熱器的電阻要用鎳鉻絲
15．蒸發致冷：吹電風扇涼快，潑水降溫，包有酒精棉花的溫度計示數低於室溫，擦酒精降溫
16．升華致冷：用乾冰人工降雨、滅火，在舞台上形成 「煙」霧
17．液體的沸點隨液面上方氣壓的增大(減小)而升高(降低)：高山上煮不熟飯，要用高壓鍋。
18．加壓氣體液化：生活用液化石油氣用增加壓強的方法使石油氣在常溫下液化後裝入鋼罐，氣體打火機
19．熔點表
密度表比熱容表：白熾燈泡燈絲用鎢做，在很冷的地區宜用酒精溫度計而不用水銀溫度計測氣溫；水的比熱容比較大，解釋在沿海地區白天和晚上的氣溫變化不大。
注意：固體和液體相比較，不能說液體密度總比固體的小
20.電流的熱效應：發熱→製成各種電熱器：熱得快，電水壺，電飯煲，電熱毯，電鉻鐵、保險絲等
電流的磁效應：有磁性→製成電磁鐵、電磁起重機，電鈴，電話聽筒，揚聲器，喇叭，利用電磁鐵製成電磁繼電器，用於自動控制
電流的化學效應：化學反應→蓄電池：冶金工業提煉鋁和銅（電解反應）、電解、電鍍
磁現象：用磁性材料做成錄音帶和錄像帶，磁懸浮列車，冰箱門，指南針、磁卡。
通電線圈在磁場中受力轉動：製成直流電動機、動圈式揚聲器；
電磁感應現象：製成發電機，動圈式話筒。
21．各種能的轉化：發電機、電動機、熱機、蓄電池的充電和放電、太陽能光電池、汽(或柴)油機的壓縮沖程和做功沖程。
22．簡化電路的方法：
①去掉電壓表（電阻很大，相當開路）
②電流表看成導線（電阻很小）
④ 開關斷開，去掉所在的支路；
⑤ 開關閉合相當於導線；
⑥ 去掉被短路的電路；
⑦ 電路一般會留下一個電阻或兩個電阻串聯或兩個電阻並聯三種情況。
比較識別或判斷
1.判斷物體是運動還是靜止（與參照物比較：有位置變化是運動，無位置變化是靜止）：通訊衛星、月亮在雲中穿行、龜兔賽跑，選擇參照物時盡量選題目中出現的物體。
2.相互作用力和平衡力的主要區別：是否是同一物體
3．運動物體動能變化：先看質量是否變化，再看速度，如：小孩勻速從滑梯上滑下動能不變。灑水車在水平地面勻速灑水動能減小。
重力勢能的變化：先看質量是否變化，再看與地的高度是怎麼樣變化。如飛機在某一高度進行投擲時重力勢能減小，人爬山時重力勢能增大。
機械能的變化：分析動能和勢能的變化。滾擺，不蹬踏板加速下坡，鍾擺，物體在水平路面上加速、減速、勻速運動，蹦極。
4．判斷是哪類杠桿：只看動力臂和阻力臂的關系，先畫圖，再判斷哪個力臂更長，所用的力就更小。
5．判斷物態變化：根據開始和後來的狀態判斷。「白氣」、「出汗」、「淌水」、「霧」、「露」均屬液化，「霜」、「雪」是凝華。
6．樂音的三個特徵（要素）是：音調、響度（音量）和音色（音品）；聲音的高低叫音調，音調與頻率有關；聲音的大小叫響度，響度與振幅和人到聲源的距離有關；男低音歌手放聲歌唱，女高音為他輕聲伴唱：女高音音調高響度小，男低音音調低響度大。區別不同的發聲體是靠音色不同。區別同一物體發音不同是音調：如給熱水瓶裝水。
常見物理量的測量工具
1．長度：刻度尺(直尺、捲尺)（特殊測量方法：棉線、滾輪、刻度尺間接測量）
2．液體或固體體積：量筒、量杯，規則固體可用刻度尺
3．質量：天平(實驗室)、電子秤、桿秤、磅秤(日常生活)，彈簧測力計間接測量
4．時間：秒錶、鍾
5．速度：速度計（汽車上），平均速度：尺(皮尺)、鍾表(秒錶)
6．溫度：液體溫度計（實驗室用）；體溫計（測體溫）；寒暑表（測氣溫）
7．力（重力、拉力、摩擦力、浮力）：彈簧測力計
8．液體的密度：密度計；天平、量筒；或彈簧測力計、量筒
9．固體的密度：天平、量筒；或彈簧測力計、量筒
10．液體的壓強：壓強計 大氣壓：氣壓計（水銀氣壓計即托里拆利實驗和無液氣壓計）
11．電流：電流表 電壓：電壓表 電阻：電流表和電壓表（伏安法）或歐姆表。
電功：電能表 電功率：伏安法或 電能表、秒錶
12．直接測量型實驗有10種基本儀器、儀表：鍾表（或停表）、刻度尺、溫度計、天平、量筒、彈簧測力計、電流表、電壓表、變阻器、電能表．要求學生會根據測量范圍選合適量程和根據精確程度先最小分度值，會正確操作與讀數，能判斷哪些是錯誤的操作．每種儀器測量前：都要認真觀察所使用的儀器零刻度線的位置（調零）、最小分度值和測量范圍等。
13．掌握四個重要實驗：
①．測密度：原理ρ=m/V，器材：托盤天平、量筒，注意實驗步驟的先後次序盡量減小誤差。
②．測機械效率：原理：η=W有/W總，器材：一套簡單機械裝置（如滑輪組、斜面等）、彈簧測力計、細繩，測量時，注意要勻速豎直拉動彈簧測力計，影響機械效率的因素有動滑輪的重、摩擦和物體本身的重．同一滑輪組，所提升物體越重機械效率越高。
③．伏安法測小燈泡電阻和功率：原理：電阻R=U/I，電功率P=UI；器材：電源、導線、開關、小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器。要求會畫電路圖，會連接實物，會選擇電壓表、電流表量程，小燈泡不亮時，能根據電壓表、電流表示數分析電路故障，知道燈泡在不同的電壓下，測出的電阻值不相等是因為溫度變化了．
知道測小燈泡電功率與測定值電阻阻值都要求多次測量意義有什麼不同，知道兩個實驗中滑動變阻器的作用有什麼不同。如果只有一個電流表或電壓表時（缺少測量工具），如何利用定值電阻或電阻箱測電阻。