① 如圖是一套實驗室製取氣體裝置,用於發生、乾燥、收集和吸收有毒氣體,下列各實驗能利用這套裝置進行的是
A.二氧化錳和濃抄鹽酸反應生成氯氣,氯氣有毒,應有氫氧化鈉溶液吸收尾氣,但反應需要加熱才能進行,故A不選;
B.鋅和稀硫酸生成氫氣,氫氣密度比空氣小,應用向下排空氣法收集,故B不選;
C.銅屑和濃硝酸反應生成二氧化氮氣體,有毒,應用氫氧化鈉溶液吸收尾氣,故C選;
D.濃氨水和生石灰反應生成氨氣,密度比空氣小,應用向下排空氣法收集,故D不選.
故選C.
② 用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的是()A.用圖Ⅰ所示裝置吸收尾氣中的二氧化硫B.用圖Ⅱ
A.倒置球形漏斗插入溶液中,氣體能被充分吸收,且球形管有緩沖作用而防內止倒吸,二容氧化硫易溶於水且能與氫氧化鈉反應,所以能用圖Ⅰ所示裝置吸收尾氣中的二氧化硫,故A正確;
B.容量瓶是用來配製一定體積、一定物質的量濃度溶液的定量儀器,瓶上標有刻度、並標有容量;容量瓶對溶液的體積精確度要求較高,只能在常溫下使用,瓶上標有使用溫度,一般為25℃,濃硫酸稀釋放熱,所以不能將濃硫酸直接在容量瓶中稀釋,故B錯誤;
C.四氯化碳是有機溶劑,既可以溶解苯,又可以溶解溴,所以不能用四氯化碳除去溴苯中少量的溴,正確方法為用氫氧化鈉,2NaOH+Br2═NaBr+NaBrO+H2O,NaBr和NaBrO與溴苯不互溶,所以向分液漏斗中加入少量氫氧化鈉溶液,振盪,分液即可,故C錯誤;
D.濃氨水易揮發,CaO固體與水反應放出大量的熱,導致溫度升高,使得氨氣在水中的溶解度進一步減少,以氣體的形式逸出,製得氨氣,所以能用圖中的左圖部分制備,由於氨氣的密度比空氣的平均密度小,只能用向下排空氣法收集,而圖中的收集裝置為向上排空氣法,故D錯誤;
故選A.
③ 實驗室制備硫化氫的實驗裝置解釋
A:發生裝置:H2SO4+FeS=FeSO4+H2S↑
B:檢測H2S的酸鹼性:遇酸變紅色回
C:檢測亞硫酸的氧答化性:2H2S+H2SO3=3H2O+3S↓
D:檢測H2S的還原性:H2S + Cl2 = S↓ + 2HCl
E:H2S尾氣吸收:
NaOH不足量:H2S + NaOH == NaHS + H2O
2.H2S不足量時:H2S + 2NaOH == Na2s + 2H2O
純手工,求分.
④ 某小組同學為探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗).實
(1)A中是氯水滴入溴化鈉溶液中發生 的氧化還原反應,氯氣氧化溴離子為溴單質,A中溶液變為紅棕色.反應的離子方程式為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,
故答案為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;
(2)吹入熱空氣,A中紅棕色明顯變淺,說明溴單質被趕入B在;B中有氣泡,產生大量白色沉澱,說明溴單質氧化亞硫酸誒硫酸和氯化鋇生成白色沉澱,混合液顏色無明顯變化,進一步證明了溴單質被還原為溴離子,故答案為:吹出單質Br2;
(3)裝置C是尾氣吸收裝置,反應過程中有氯氣、溴蒸氣等污染性氣體不能排放到空氣中需要用氫氧化鈉溶液吸收,故答案為:吸收尾氣;NaOH溶液;
(4)滴入過氧化氫在酸溶液中會氧化溴離子為溴單質,反應的兩種方程式根據電子守恆、原子守恆配平書寫為:H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O,
故答案為:H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O;
(5)依據反應H2SO3+Br2+H2O=H2SO4+2HBr;H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O;氧化還原反應中 氧化劑的氧化性大於氧化產物,氧化性為:H2O2>Br2>H2SO3,
故答案為:氧化性為H2O2>Br2>H2SO3;
(6)①「熱空氣」即氧氣,需要說明現有現象是否能排除氧氣影響. 欲證明是H2SO3與Br2發生了反應,有兩個角度:H2SO3被氧化→有SO42-,即沉澱 Br2被還原→有Br-且顏色不變化,其中第一條有氧氣的干擾,但第二條完全符合實驗現象,故已經可以說明是H2SO3而非氧氣與Br2發生了反應,
故答案為:不幹擾,無論熱空氣是否參加氧化H2SO3,只要觀察到產生白色沉澱的同時無明顯顏色變化,即能證明Br2氧化了H2SO3;
②實驗操作III,開始時顏色無明顯變化的原因是,氯化鐵濃度小、過氧化氫與溴離子反應慢,亞硫酸有剩餘等,
故答案為:H2SO3有剩餘(H2O2濃度小或Br-與H2O2反應慢等因素都可).