下列裝置測光合作用速率

① 圖甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化可根

（1）二氧化碳緩沖溶液可維持甲中二氧化碳濃度的相對穩定，因此液滴的移動方向取決於甲中氧氣量的變化，由於光照強度由5漸變為2.5 千勒克斯時，呼吸作用速率等於光合作用速率，因此液滴不移動．
（2）對葉片來說，當光照強度為10千勒克斯時，光合強度大於呼吸強度，應圖丙中不存在的箭頭有ef．
（3）在圖乙中，為了獲得圖乙中-50mL/h的數據，則應對甲裝置進行改進，新裝置為把甲裝置中的二氧化緩沖液改為氫氧化鈉溶液，其他條件不變，測定呼吸作用應在黑暗條件下進行實驗．
（4）丁圖中在15℃時光照下二氧化碳的吸收量為2.5，呼吸作用釋放的二氧化碳為1，由於實線表示的是凈光合速率，因此總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=3.5，因此光合作用製造的有機物量是呼吸消耗有機物量的3.5倍．
（5）丙圖中由同一個細胞產生的葡萄糖徹底氧化分解利用，從葉綠體到線粒體會穿過4層膜，丙圖表示某植物的部分細胞結構和相關代謝情況，a～f代表O₂或CO₂，圖中c，d不可以表示ATP的去向，原因是葉綠體產生的ATP僅供暗反應利用．
故答案為：
（1）原始
（2）ef
（3）把甲裝置中的二氧化緩沖液改為氫氧化鈉溶液，其他條件不變 黑暗或遮光
（4）3.5
（5）4 葉綠體產生的ATP僅供暗反應利用

② 圖甲裝置用於測定植物光合作用速率，圖乙表示該實驗植物細胞與外界環境間、葉綠體與線粒體間氣體交換，圖

（1）光合作用過程中能量變化的過程是通過光反應光能轉化成活躍的化學能儲存在ATP中，通過暗反應儲存在ATP中的活躍的化學能轉變成穩定的化學能儲存在有機物中．
（2）光合作用的反應式是：

（3）③④①②
（4）B點之後
（5）a+b
（6）光照強度 溫度、二氧化碳濃度等

③ 圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化可根

（1）觀察乙圖可以發現，光照強度在0-2.5千勒克斯范圍內，光合作用小於呼吸作用強度，因此試管中氧氣量不斷減少，即試管中的氣體總量始終是小於初始氣體總量的，所以液體左移，偏在初始位置的左側．
（2）光照強度為10千勒克斯時，氣體總量增加，說明呼吸作用強度小於光合作用強度，此時光合作用除了要利用呼吸作用產生的二氧化碳之外，還要從外面吸收一部分二氧化碳；光合作用釋放的氧氣除了提供給呼吸作用之外，還有一部分能釋放出去．丙圖中右為線粒體，左為葉綠體，可知箭頭a、b、c、d是存在的．
（3）光照強度為15千勒克斯時，氣體總量增加了150ml，根據上面的試題分析，這150ml為凈光合作用釋放的氧氣，而葉片的呼吸作用強度一直為50ml/h，可知，實際上光合作用產生了150+50=200ml的氧氣．
（4）為防止葉片中微生物對實驗結果的干擾，可用一枚消毒的死葉片進行對照；而對照組的變化可能是因為其他因素的影響，比如溫度導致氣體的膨脹等等．
（5）若將緩沖液改成水，則對氣體的總量不產生影響．則裝置中氣體量的變化完全取決於呼吸作用和光合作用強度的差值了．
（6）氧氣由葉綠體產生，會進入線粒體消耗，因此丙圖中可表示0₂的字母是a、c、f．葡萄糖在細胞溶膠中分解為丙酮酸，再進入線粒體繼續分解，因此葡萄糖不能直接進入線粒體中，則圖中c不可以表示葡萄糖的去向．
故答案為：
（1）左側
（2）a、b、c、d
（3）200
（4）新鮮葉片改為經消毒的死葉片
（5）釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差
（6）a、c、f 不可以 葡萄糖在細胞溶膠中分解為丙酮酸，再進入線粒體繼續分解

④ 如圖中，圖甲為測定光合作用速度的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的

（1）二氧化碳緩沖液可以維持試管中二氧化碳量的恆定，因此試管中氣體含量的變化就是氧氣的變化．
（2）由於總光合量=凈光合量+呼吸量，圖乙植物光照強度為15千勒克斯時，1小時氣體體積為150毫升，所以光合作用產生的氣體量為150+50=200毫升．植物呼吸作用消耗50ml氧氣，根據呼吸商0.8，植物呼吸作用釋放40ml二氧化碳，而一共需要200ml二氧化碳，所以植物還需從外界吸收二氧化碳160ml．
（3）為了使實驗結果更具說服力，本實驗還可用一枚消毒的死葉片進行對照；以排除溫度、大氣壓等環境中的物理因素對實驗的影響．
（4）如果將試管中的C0₂緩沖液改為水，則實驗測得的數據指標是釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差值．由於是密閉容器，並且光合作用強度大於呼吸作用，使光合作用所需二氧化碳不足或光合作用吸收和產生的氣體量相等，並且氧氣的變化量與呼吸強度相關．
故答案為：
（1）氧氣
（2）200160
（3）新鮮葉片改為經消毒的死葉片 環境物理因素（如溫度變化等）對實驗的影響
（4）釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差 光合作用強度大於呼吸作用，使光合作用所需二氧化碳不夠或光合作用吸收和產生的氣體量相等，變化量與呼吸強度相關．

⑤ 圖1表示綠色植物葉肉細胞中發生的兩種物質代謝過程，圖中C3代表含有3個碳原子的有機化合物；圖2是研究葉

（1）①是有氧呼吸的第一階段，發生在細胞質基質中，②是有氧呼吸的第二階段發生在線粒體基質中；有氧呼吸的第一、第二階段共同的產物是[H]和ATP．
（2）③過程是三碳化合物的還原，發生在葉綠體基質中，需要光反應產生的[H]和ATP，若突然增加光照強度，光反應產生ATP的數量增加，消耗的磷酸增多，磷酸向葉綠體基質到類囊體薄膜加快．
（3）用圖2所示的裝置研究光合作用速率，光合作用過程產生的氧氣使密閉容器內氣壓升高，刻度毛細管內水柱移動的距離表示葉片光合作用釋放的氧氣量．
（4）碘遇澱粉顯藍色，用碘液檢測光合作用的產物澱粉時，葉綠體中的色素會影響實驗結果觀察，由於葉綠體色素易溶於有機溶劑，因此用酒精脫色處理綠葉．
（5）有氧呼吸過程吸收氧氣釋放二氧化碳，光合作用釋放氧氣吸收二氧化碳，因此為了消除光合作用的影響，在測定有氧呼吸速率時應該關閉光源，同時將裝置中的
二氧化碳緩沖液換成氫氧化鈉溶液，吸收有氧呼吸產生的二氧化碳．
（6）分析題干可知，該實驗的自變數是不同濃度的NaHCO3溶液中，且光照條件等適宜，因此該實驗的目的是探究二氧化碳濃度對光合作用的影響；分析題圖4可知，在一定的范圍內隨NaHCO3溶液濃度升高，光合作用速率升高，由於b點比a點二氧化碳濃度高，暗反應過程中二氧化碳與五碳化合物結合形成三碳化合物過程消耗的五碳化合物多，光照條件不變，光反應產生的還原氫和ATP不變，三碳化合物還原形成五碳化合物的速率不變，因此五碳化合物含量降低；，超過一定濃度後，隨NaHCO3溶液濃度的升高，光合作用速率減弱，說明NaHCO3溶液濃度過大導致細胞失水影響光合作用進行．
故答案為：
（1）細胞質基質線粒體基質[H]和能量（ATP）
（2）葉綠體基質葉綠體基質到類囊體薄膜
（3）葉肉細胞進行光合作用釋放O₂的量
（4）酒精葉綠體色素易溶於有機溶劑
（5）①關閉光源②CO₂緩沖液換為適宜濃度的NaOH溶液
（6）①探究CO2濃度對光合速率的影響
②低濃度過大導致細胞失水影響細胞代謝

⑥ 這個裝置測凈光合作用速率還是總光合作用速率

是測凈光合作用的

⑦ 這個裝置測凈光合作用速率還是總光合作用速率，求大神給個標准答案！！

這是探究凈光合速率的裝置。
你看在燒杯中有一個小燒杯盛放碳酸氫鈉溶液，內碳酸氫鈉溶液不會和二氧化容碳反應，因此就留在了燒杯中，也就是說，呼吸作用產生的二氧化碳留在了燒杯中，這樣一來，水滴顯示的位置就是光合作用和呼吸作用的整體效果了，這是凈光合速率，就是總的光合作用—呼吸作用
相應的，還有一個裝置，其他的都是一模一樣，就是右下角燒杯中的碳酸氫鈉溶液換成了碳酸鈉溶液，這時候，二氧化碳會和碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉，這時候水滴顯示的位置就只是光合作用產生氧氣的位置變化了，這時候測得就是總光合速率了。

⑧ （2012珠海二模）水生植物生長時要進行光合作用，請用下列簡易裝置來測量黑藻的凈光合作用強度 （ 以單

（1）實驗裝置中，實驗材料黑藻置於清水中，而水中的CO₂含量較低，抑制了光合速率，生物實驗中常用飽和的NaHCO₃溶液充當CO₂緩沖液，本題提供了0.1%的NaHCO₃溶液．
（2）在NaHCO₃溶液保證了容器內CO₂濃度恆定的前提下，黑藻光合作用釋放O₂使容器內氣體壓強增大，U形管左側液面下移．根據單位時間內液面差即可表示凈光合速率．
（3）根據第②步的設置可知，本實驗目的是探究溫度對黑藻光合作用的影響，此時黑藻的生理狀態和數量、光照、CO₂濃度均為無關變數．實驗的觀察因變數仍然為單位時間內液面差，因此可以比較液面差來比較在這段時間內甲乙的光合作用強度．
故答案為：
（1）CO₂ 0.1%的NaHCO₃溶液
（2）產生O₂使瓶內氣壓增加液面
（3）Ⅰ①黑藻量和0.1%的NaHCO₃溶液量②一定量的沸水 ④液面差（下降和上升的高度和）
Ⅱ驗證（或探究）溫度對黑藻光合作用的影響