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對實驗裝置進行實驗
發布時間：2024-10-14 22:45:31❶ 對實驗裝置進行微型化改進是保證實驗綠色環保的一個重要途徑．如圖甲是實驗室製取並檢驗CO2的裝置，如圖
（1）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的分液漏斗儀器相同，都能隨時添加液體，並控制液體的量；
（2）採用「微型」實驗裝置具有的優點是葯品用量少，產生的廢棄物也少，方便操作，
（3）設生成二氧化碳的質量為x，石灰石中碳酸鈣的質量為y
CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑
100 73 44
y0.73g×10%x
| 73 |
| 0.73g×10% |
| 44 |
| x |
| 100 |
| y |
| 73 |
| 0.73g×10% |
碳酸鈣的質量分數是：
| 0.1g |
| 0.14g |
答：實驗過程中產生CO2的質量是0.044g，碳酸鈣的質量分數是71.4%；
故答案為：（1）A；
（2）葯品用量少，產生的廢棄物也少，方便操作；
（3）實驗過程中產生CO2的質量是0.044g，碳酸鈣的質量分數是71.4%．
❷ 利用如圖裝置進行實驗，開始時，a、b兩處液面相平，密封好，放置一段時間．下列說法不正確的是（）
| A、U型管左邊裝置是中性溶液，所以發生吸氧腐專蝕，右邊裝置是酸性溶液發生析氫腐蝕，故A正確．屬 B、左邊裝置發生吸氧腐蝕時，氧氣和水反應導致氣體壓強減小，右邊裝置發生析氫腐蝕，生成氫氣導致氣體壓強增大，所以右邊的液體向左邊移動，所以一段時間後，a管液面高於b管液面，故B正確． C、a處鐵失電子生成亞鐵離子，氧氣得電子和水反應生成氫氧根離子，亞鐵離子和氫氧根離子反應生成氫氧化亞鐵沉澱，所以a處pH不變；b處溶液變成硫酸亞鐵溶液，溶液的pH值變大，故C錯誤． D、a、b兩處構成的原電池中，鐵都作負極，所以負極上具有相同的電極反應式：Fe-2e - =Fe 2+ ，故D正確． 故選C． |
❸ 化學活動小組的同學用下圖所示裝置進行實驗（裝置的氣密性良好）：先關閉止水夾，將足量氫氧化鈉溶液滴入
（1）二氧化碳可以和氫氧化鈉反應，所以將氫氧化鈉溶液滴入二氧化碳中，由於消耗了二氧化碳而使錐形瓶中氣體壓強變小，從而使試管中的石灰水進入錐形瓶，氫氧化鈣溶液可以和二氧化碳或是碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉澱，所以錐形瓶中的溶液要變渾濁；
（2）僅憑（1）中的現象不足以說明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發生了反應，因為氫氧化鈉溶液中的溶劑為水，
二氧化碳可以溶於水也會使錐形瓶中壓強變小，且二氧化碳也能夠使石灰水變渾濁，而產生（1）中現象；
（3）根據二氧化碳、氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學性質，同時由於加入的氫氧化鈉是足量的，所以可以判斷在該溶液中溶質一定有氫氧化鈉，可能存在的溶質為碳酸鈉、氫氧化鈣中的一種，丁同學猜想可能含有NaOH、Na2CO3；
（1）注意碳酸鈉和氫氧化鈣不可能同時存在，因為碳酸鈉可以和氫氧化鈣發生反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故乙同學猜想是錯誤的，原因是碳酸鈉和氫氧化鈣不可能同時存在；
[物質鑒別]：根據氫氧化鈣可以和碳酸鈉溶液反應生成沉澱以及二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行實驗．
故答案為：（1）澄清石灰水倒流入錐形瓶中，錐形瓶中溶液變渾；
（2）不能；因為也可能是二氧化碳和水反應生成碳酸，而使石灰水倒吸入試管，碳酸和石灰水反應生成了白色沉澱；
（3）NaOH、Na2CO3；
（1）乙同學猜想是錯誤的，原因是碳酸鈉和氫氧化鈣不可能同時存在；
[物質鑒別]：
| 化學方程式 | |
| 試劑1：碳酸鈉溶液 | Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH |
| 試劑2：適量二氧化碳 | Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O |
❹ 某校化學興趣小組的同學利用下圖裝置進行實驗．
解題思路：用高錳酸鉀製取氧氣的反應原理是：高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平．實驗儀器的名稱比較容易，都是常見的儀器．為達到粗略測定加熱一定質量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，各裝置的正確連接順序是：acbd．在實驗中，試管口應該放一個棉花團，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管．根據高錳酸鉀的質量算出產生的氧氣質量為理論值，如果實際測得氧氣的體積超過理論值，可能的原因是：未冷卻到室溫就讀數，氣體的體積受熱膨脹．做細鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶底應放少量的水或鋪一層細沙，防止集氣瓶炸裂．
（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，用最小公倍數法配平即可，還要注意不要漏掉反應條件．故答案為：2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）本題考查的實驗儀器是試管和量筒，故答案為：試管；量筒．
（4）各裝置的正確連接順序是：acbd，注意c、b的連接，因為氧氣的密度比水小，因此氧氣應該從c進入．故答案為：c b
（5）試管口應該放一個棉花團，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，否則氧氣會成為紅色．做細鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶底應放少量的水或鋪一層細沙，防止集氣瓶炸裂．未冷卻到室溫就讀數，氣體的體積受熱膨脹，導致數值偏大．故答案為：①試管口沒有放棉花團②集氣瓶底沒有放少量的水或鋪一層細沙③未冷卻到室溫就讀數
,9,某校化學興趣小組的同學利用下圖裝置進行實驗．
（1）實驗目的：①用高錳酸鉀製取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．
②粗略測定加熱一定質量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
（2）反應原理：加熱高錳酸鉀制氧氣．化學方程式為 2KMnO 4 △ . K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 2KMnO 4 △ . K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ ．
（3）儀器認識：寫出上圖中儀器①、②的名稱：①______，②______．
（4）裝置連接：為達到實驗目的②，各裝置的正確連接順序是（填介面的字母）：a→______→______→d
（5）問題分析：①實驗過程發現B瓶中的水變紅了，原因是______；
②用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發現瓶底炸裂，發生失誤的操作原因可能是______．
③根據高錳酸鉀的質量算出產生的氧氣質量為理論值．如果實際測得氧氣的體積超過理論值，你認為原因可能是______．
❺ 對實驗裝置的改進與創新，能夠提高學習化學的興趣和能力。某興趣小組同學進行了以下實驗設計（註：圖中部
| （1）分子在不斷運動 （2）①試紙變紅；下面的先變紅上面的後變紅 ②木條熄滅 ③二氧化碳不可燃、不支持燃燒，密度比空氣大，能和水反應生成酸 （3）濃鹽酸；濃鹽酸有揮發性，會發出的氯化氫溶於大試管中的水又得到鹽酸，進而與鋅粒發生反應 |
❻ 某興趣小組用如圖所示的裝置進行實驗研究。他們在水平桌面上固定一內徑為 d 的圓柱形玻璃杯，杯口上放置
| 解：（1）設圓板與物塊相對靜止時，它們之間的靜摩擦力為 f ，共同加速度為版 a 由牛頓運動定律，有對物權塊 f ＝2 ma， 對圓板 F － f ＝ ma 兩物相對靜止，有 f ≤ f max 解得 F ≤ f max 相對滑動的條件 F > f max (2)設沖擊剛結束時圓板獲得的速  根據上式結果知： I 越大， s 越小。 |
❼ 實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：①______；②______．（2
（1）①是鐵架台，常用於固定、支持實驗裝置；②是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體葯品．
故填：鐵架台；長頸漏斗．
（2）若用B裝置製取氧氣，B中發生反應的化學方程式是：2H2O2
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